Складчина: новые складчины на курсы и тренинги | страница 3

​

«Что хотел сказать автор»? В случае Иеронима Босха этот вопрос слишком часто остается без ответа. Суровый моралист, плоть от плоти Средневековья, и художник-экспериментатор, изобретатель форм, превративший церковный триптих в светскую картину, он легко заводит исследователей в тупик. Что мы знаем об этом человеке? Как сориентироваться в созданных им мирах? И, главное, как не потеряться в чаще гипотез и домыслов?
Чему научитесь:

• Ориентироваться в изображениях, к которым у вас пока нет ключа.
• Смотреть на работы Босха глазами его современников.
• Отделять факты от гипотез и спорить с теми, кто возводит теории на песке.

Спойлер: СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1 Человек из Хертогенбоса
О Босхе мы знаем чрезвычайно мало и в то же время намного больше, чем о многих других художниках позднего Средневековья. В нем часто видят скептика-вольнодумца, адепта ереси адамитов, алхимика и астролога. Все это явно домыслы. Что же известно наверняка? Кем был странный мастер из брабантского города Хертогенбоса?

2 Дьявол, отшельник и галлюцинации
Демоны искушают и истязают св. Антония. Со всех сторон египетского отшельника осаждает нечисть немыслимых форм. Босх — мастер инфернальных пейзажей, в которых реальность неразличимо сплетается с наваждением. Поговорим о том, как работало и чем подпитывалось его воображение: о книжных маргиналиях, нидерландских пословицах и медицинских трактатах.

3 Антихрист остановился в Вифлееме?
До Босха тысячи средневековых мастеров изображали Поклонение волхвов. Но только у него в дверях вифлеемской хижины, в двух шагах от младенца Христа, появился зловещий персонаж, в котором историки чаще всего видят Сына погибели — Антихриста. Как Босх «взломал» привычный церковный сюжет, почему дары, принесенные юному богочеловеку, выглядят столь необычно, и бывает ли у средневековых изображений «двойное дно»?

4 Жираф, земляника и сладострастие
Какая из работ Босха вызывает больше всего споров среди историков? Конечно, масштабный триптих, известный как «Сад земных наслаждений». Кто-то видит в нем обличение пороков плоти, кто-то, наоборот, образ безгрешной любви, мир, где не было грехопадения, а люди живут в гармонии друг с другом и с животными. Как получилось, что один образ открыт к прямо противоположным трактовкам? И мог ли Босх воспевать чувственность?

5 Босх после Босха
Босх умер в 1516 г., но еще много десятилетий рынок Европы был наводнен картинами и гравюрами в его стиле. Его копировали, его экзотические образы разбирали на цитаты, работы других художников, вплоть до Брейгеля, подписывали его именем. «Босхиана» превратилась в настоящую индустрию. Почему его инфернальные пейзажи и демоны-гибриды оказались настолько востребованы на заре Нового времени? И как получилось, что его странные образы собирали и протестанты, и ультра-католические короли Испании?

Формат курса: Видеозапись вебинаров (без дополнительных материалов).
Автор курса:
Михаил Майзульс - магистр Высшей школы социальных наук (Париж), медиевист, научный сотрудник РГГУ, лауреат премии «Просветитель» за книгу «Страдающее Средневековье», автор исследования «Между Христом и Антихристом. Поклонение волхвов Иеронима Босха», выпущенного издательством «Альпина НФ». Автор и спикер курсов «С нами Босх? Художник в саду интерпретаций» и «Иероним и лев. Как читать средневековые изображения».

​

На курс PTL I приходят, чтобы стать аналитиком системы Дизайн Человека.

Процесс
Программа «PTL I» (Professional Training Level I) учит студентов анализировать рейв-карту. Продолжительность курса 60 занятий. Обучающий процесс разделён на 3 семестра по 20 занятий в каждом.

Курс проходит онлайн. Понадобится компьютер или планшет с доступом к интернет. Работаем в онлайн-классе: будет хороший звук, изображение доски со слайдами, чат.
Лекции проходят по понедельникам и средам, в 18:00 по московскому времени. Аудиозапись + презентация обычно доступны сразу после окончания занятия. Для вопросов и дискуссий в секретной группе нужен аккаунт в Фейсбуке. Студентам также потребуется несколько часов в неделю для самостоятельной домашней работы.

Программа
Во всех образовательных курсах в Дизайне Человека мне хочется показать широкую перспективу. Я расскажу об эволюции чтений в Дизайне Человека — полезно увидеть, что устарело, а что осталось актуальным. Расскажу о подходе к чтению по стандарту IHDS и покажу альтернативы. Разберу самые практичные авторские техники анализа рейв-карты, например, «Proactive Overview» и «Super Hero Profile» Геноа Бливена, ранние и поздние техники Ра Уру Ху («Ключевые формулы», «Четыре взгляда», «Jazz progression» и т.д.). Поделюсь своим опытом и совершёнными ошибками. Поделюсь лучшими техниками и приёмами, разработанными за годы существования Дизайна Человека.
Предстоит много работы, для которой понадобятся творчество, здравый смысл и понимание природы людей:

• «Распознать потенциал истинного и ложного я в рейв-карте, описать всё найденное, усиливая, а не запугивая «не инициируй»
• «Найти решения для дилемм, заложенных в карте клиента»
• «Интегрировать весь дизайн с Профилем… Внутренним Авторитетом… разобрать кажущиеся противоречия в карте: соединить ворота с типом… соотнести центры и каналы»
• «Помочь увидеть решение в теле, а проблему в уме; не запутать, но пробудить любопытство».

Курс включает в себя лекции, практические и домашние занятия. Отсидеться, молча и задумчиво кивая, как часто происходит на базовых курсах, не получится. Участие в 80% лекций онлайн, демонстрация навыков на практических занятиях, выполнение всех домашних заданий и экзамен с бальной системой оценки — критерии допуска на следующую ступень обучения, курс «PTL II».
В результате обучения будущий аналитик сможет видеть информацию о рейв-карте без подсказок учебников. Использовать в профессиональной работе собственный Внутренний Авторитет: доверять интуиции, полагаться на чувства или следовать за энергией. Переводить технический язык терминов Дизайна Человека на понятное обычному человеку послание об его уникальности.

Программа курса

1. Вводная лекция
2. Практическое занятие
3. Подготовка к чтению
4. Открытости в чтении 1 часть
5 . Открытости в чтении 2 часть
6. Открытые центры. Практикум.
7. Определенные центры. Часть 1
8. Определенные центры. Часть 2
9. Определенные центры. Часть 3
10. Определенные центры. Часть 4
11. Линии в контексте. Часть 1
12. Линии в контексте. Часть 2
13. Линии в контексте. Часть 3
14. Линии в контексте. Практикум
15 . Практика
16. Тип в чтении
17. Чтение для Генератора, акцент на механике
18. Чтение для Генератора, акцент на Сакральном центре + Стратегия
19. Чтение для Генератора, итоги
20. Второй семестр. Введение
21. Практика
22. Основа значений ворот. Часть 1
23. Основа значений ворот, часть 2 Факультативное
24. Практика. Значение ворот. Супер
25. RAM для определенных ворот
26. RAM для спящих ворот
27. RAM для открытых ворот. Крест и узлы
28. Введение. Планеты Солнце и Земля
29. Лунные узлы+приоритеты в анализе
30. Лунные узлы + акценты, практика
31. Планеты. Луна, Меркурий
32. Планеты. Марс, Венера
33. Планеты.Юпитер, Сатурн
34. Планеты. Уран, Нептун
35. Планеты. Плутон. Общая информация
36. Практика часть 1
37. Практика часть 2
38. Практика часть 3
39. Практика часть 4
40. Чтение для Проектора. часть 1
41. Чтение для Проектора. часть 2
42.Структура чтения. часть 1
43.Структура чтения. часть 2
44.Структура чтения. часть 3
45.Профиль в чтении
46.Практика. часть 1
47.Практика. часть 2
48.Ключевые слова
49.Акценты в чтении. Часть 1
50.Акценты в чтении.Часть 2
51.Акценты в чтении.Часть 3
52. Практика, часть 1
53. Практика , часть 2
54. Чтение для Манифестора, часть 1
55. Чтение для Манифестора, часть 2
56. Практика, часть 1
57. Практика, часть 2
58. Чтение для Рефлектора
59. Практика, часть 3
60.Итоги


СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ: 3 600 €
Автор:
Виктор Крючков - сертифицированный аналитик и преподаватель Дизайна Человека.

Продажник

​

История видела рождение и гибель цивилизаций. Вполне возможно, что каждая из них потеряла свою ценность и способность приносить красоту и мир на эту планету. Ведь Земля — не просто кусок камня в бесконечном пространстве. Это живой организм, способный самостоятельно очищать себя от негативных воздействий. Подобно тому, как наше тело борется с инфекциями и травмами, Земля имеет свои механизмы для самовосстановления. Войны, пандемии и природные катаклизмы играют свою роль в экологическом балансе планеты.

Но что насчёт человечества? Мы, как часть этого живого организма, можем помочь Земле в её самоочищении. Вместо того, чтобы наблюдать бедствия и чрезмерное несчастье, мы можем стремиться к сотрудничеству с природой. Каждое наше действие может быть шагом в направлении более гармоничного и устойчивого сосуществования с этим удивительным и живым организмом, который мы называем домом.

Цель и миссия Специальной Активации ДНК — облегчить последствия пандемии и болезненных испытаний для всех людей, создав единое поле здоровья, здоровых мыслей и любящей эмоциональной энергии. Ведь каждая клетка нашего организма вырабатывает Свет. А значит, укрепляя иммунную систему, мы привносим и приумножаем Световую энергию на нашей планете, очищаем и оздоравливаем себя и весь мир. Позитивные изменения начинаются с нас. Присоединяйтесь!

Программа тренинга

• Этап 1. Медитация. Медитация «Аура Души»: активирует защиту, заземляет, ровняет полярность
• Этап 2. Установление связи с Божественным источником и настройка на исцеление
• Этап 3. Создание намерения: постановка цели и усиление пробуждения иммунитета
• Этап 4. Техника очищения от старых энергий и программ, запуск новых энергий в организме
• Этап 5. Включение защитных функций иммунной системы: повышение ментальной, эмоциональной, социальной готовности
• Этап 6. ДНК-активация: настройка на самоисцеление и сильный иммунитет
• Этап 7. Фиксация на здоровье
• Дополнение. Информация по коронавирусу и усилению иммунитета, энерго-информационный метод повышения энергий
• Материал-аудио-формат

​

Курс «Инженер данных, версия 2026» — это практическая программа по data engineering: от проектирования DWH и построения ETL/ELT-процессов до обработки Big Data, облачных хранилищ, визуализации и управления данными как продуктом.

О курсе
Современная инженерия данных — это не только работа с SQL-запросами и таблицами. Инженер данных проектирует архитектуру хранилищ, настраивает сбор и обработку данных, контролирует качество, обеспечивает доступность витрин и помогает бизнесу, аналитикам и ML-командам получать надежные данные для решений.

На курсе вы разберете полный цикл работы с данными: сбор из разных источников, хранение, валидацию, трансформацию, оркестрацию пайплайнов, построение DWH, работу с распределенными системами и подготовку данных для аналитики и машинного обучения.

Программа подойдет тем, кто хочет перейти от решения отдельных задач к системному проектированию сквозных data-платформ и научиться выбирать инструменты под реальные требования: объемы данных, скорость обновления, отказоустойчивость, стоимость хранения и потребности пользователей.

Кому подойдет курс
Курс ориентирован на специалистов, у которых уже есть опыт работы с данными, базами данных, аналитикой или backend-разработкой и которые хотят развиваться в направлении инженерии данных.

Аналитикам данных
Если вы регулярно работаете с базами данных, строите отчеты и витрины, курс поможет глубже разобраться в ETL-процессах, архитектуре DWH, качестве данных и подготовке надежных источников для аналитики.

Инженерам данных
Если вы уже работаете с хранилищами данных, программа поможет систематизировать знания, углубиться в современные технологии обработки больших данных и лучше понимать архитектурные решения.

BI-разработчикам
Курс будет полезен специалистам, которые развивают системы бизнес-аналитики и хотят научиться проектировать хранилища, витрины данных и пайплайны, необходимые для стабильной работы BI-инструментов.

Backend-разработчикам
Если у вас есть опыт разработки серверных приложений, вы сможете применить его в задачах хранения, обработки и передачи больших объемов данных, а также освоить инструменты data engineering.

Чему вы научитесь

• Проектировать архитектуру хранилищ данных и DWH под бизнес-задачи.
• Строить ETL/ELT-процессы для сбора, очистки, трансформации и загрузки данных.
• Работать с реляционными, MPP и распределенными системами хранения.
• Использовать SQL и Python для обработки данных и автоматизации процессов.
• Настраивать пайплайны обработки данных с помощью Airflow.
• Работать с Big Data-инструментами: Hadoop, Hive, Spark и Kafka.
• Организовывать хранение данных в облачных решениях и S3-совместимых хранилищах.
• Готовить данные для аналитики, машинного обучения и визуализации.
• Контролировать качество данных, управлять изменениями структуры и поддерживать надежность витрин.

Инструменты и технологии
В программе собраны инструменты, которые используются в современной инженерии данных для хранения, обработки, оркестрации, визуализации и подготовки данных для ML-задач.

Хранение данных

• Hadoop
• S3
• Greenplum
• PostgreSQL

Обработка данных

• Python
• SQL
• Hive
• Spark
• Kafka

Машинное обучение и данные

• MLflow
• Spark ML

Визуализация данных

• Apache Superset
• Tableau
• DataLens

Оркестрация процессов

• Apache Airflow

Программа курса
Программа построена так, чтобы постепенно перейти от проектирования хранилищ и работы с базами данных к Big Data, облакам, визуализации, ML-пайплайнам и управлению данными.

1. Проектирование DWH. Архитектура хранилища данных, слои DWH, витрины, модели данных и подходы к проектированию.
2. Реляционные и MPP СУБД. Работа с PostgreSQL, Greenplum и особенностями хранения и обработки данных в масштабируемых СУБД.
3. Автоматизация ETL-процессов. Построение пайплайнов, планирование задач, контроль выполнения и обработка ошибок.
4. Big Data. Распределенное хранение и обработка данных, Hadoop-экосистема, Hive, Spark и потоковая передача данных.
5. Промежуточный проект. Практическое закрепление навыков проектирования и разработки data-пайплайнов.
6. Облачное хранилище. Работа с S3-совместимыми хранилищами и облачными подходами к организации данных.
7. Визуализация данных. Подготовка витрин и подключение BI-инструментов для аналитики и отчетности.
8. ML на больших данных. Подготовка данных для машинного обучения и применение Spark ML.
9. Управление моделями. Использование MLflow и подходы к сопровождению ML-экспериментов.
10. Управление данными. Качество данных, документация, контроль изменений, надежность и развитие data-продуктов.

Практические результаты обучения
После прохождения курса вы сможете проектировать и поддерживать полноценные решения для работы с данными: от источников и хранилищ до витрин, отчетов и ML-наборов. Вы научитесь воспринимать данные как продукт, учитывать потребности заказчиков и выбирать архитектуру с учетом нагрузки, стоимости, масштабируемости и требований к качеству.

• Соберете понимание полного жизненного цикла данных в компании.
• Разберетесь, как проектировать DWH и data-пайплайны для разных сценариев.
• Получите практику с инструментами, востребованными у инженеров данных.
• Сможете системно развиваться в роли Data Engineer, DWH Engineer или Big Data Engineer.

Почему важна профессия инженера данных
От качества работы инженера данных зависит надежность аналитики, корректность отчетов, эффективность ML-моделей и скорость принятия решений в бизнесе. Сильный Data Engineer понимает не только отдельные инструменты, но и всю архитектуру: источники, хранилища, пайплайны, витрины, потребителей данных и ограничения инфраструктуры.

Именно поэтому курс делает акцент на системном подходе: вы изучаете не разрозненные технологии, а связанный набор практик, который помогает строить устойчивые и масштабируемые решения для работы с данными.

​

Приглашаем вас к тому, что у вас достаточно, что вы есть, даже если вы молчите, вас уже достаточно. И это совершенно другая эпостасия, в которую многим очень сложно зайти.
Неужели мне будут платить деньги только за то, что я есть… такого не может быть, мне нужно их заслужить, заработать… мне нужно их доказать себе, другим… И дальше вы превращаете проявленность в борьбу, в борьбу за деньги, внимание, клиентов, за что то… И дальше вам кажется, что нужно изобретать велосипед, какими вам быть, что то с собой делать, что то наполнять… чтобы стать привлекательным для кого то или для чего то, хотя вас достаточно уже такими какие вы есть.
В том виде в котором вы есть сейчас, вы обладаете точно тем знанием, специалитетом который уже требуется достаточному количеству людей… но вместо того чтобы в это пойти, вы такие сидите о боже-боже… а как же я пойду, а как же я докажу за что они мне заплатили деньги – о боже мой, а как же так…

Что если вас уже – достаточно ?

В марафон входит:

7 протяжек
2 сессии Силентиум по 30 мин
Заключительный эфир 60 мин (зум-звонок)

​

«Умом Россию не понять»? Ее архитектуру — можно! За пять встреч мы узнаем обо всех стилях русской архитектуры и том, как их правильно называть. Обсудим смыслы ее ключевых зданий. И измерим всё «общим аршином» — посмотрим на архитектуру России в мировом контексте. «У ней особенная стать»: так ли это?
Чему научитесь:

• Понимать, как и что говорит архитектура - и услышать то, чего в словах не выразишь.
• Смотреть на русское в мировом контексте – и получать от этого удовольствие!
• Правильно подбирать слова для рассказа о домиках: они каждый день вокруг вас и от них никуда не деться!

Спойлер: СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1 Архитектура Древней Руси
Эта лекция – про то, из чего потом выросла Россия и ее архитектура. Про византийские блюда – и западноевропейские приправы. Про великий расцвет до монголов – и скромные, но важные успехи после.

2 Архитектура Московского царства
С чего начинается Россия и с чего – ее архитектура? Если Москва – третий Рим, то что значит ли, что его построили итальянцы? А наше узорочье – неужели и оно?! Что же тогда есть русское в самую русскую из эпох?

3 Империя: барокко и классицизм
Время, когда Россия наслаждается пребыванием в Европе. У нас – лучшие европейские архитекторы и выдающиеся европейские шедевры. А как же традиция? Что значит быть самим собой в эпоху первого глобализма?

4 Империя: историзм и модерн
Сначала оказалось, что всеобщей красоты нет. Теперь можно и по-западному, и по-восточному, и по-древнему, и по-новому. А что же такое среди всего этого Россия – как империя и как нация? Это главный вопрос архитектуры историзма. Модерн же – попытка избежать ответа, вернуться к идеалам. Показывают красивое.

5 Советский Союз
История про архитекторов и власть. Про два грубых ее вмешательства в архитектуру – сначала с целью повернуть все вспять, потом – нагнать упущенное. И про то, как архитекторы выкручивались и создавали-таки что-то нужное и осмысленное. Ну и вечные вопросы. Насколько советская архитектура уникальна в мировом масштабе. Что она нам расскажет о русском? И, главное: что такое красивое в ХХ веке.

Формат курса: Видеозапись вебинаров (без дополнительных материалов).
Автор курса:
Лев Масиель Санчес - историк архитектуры, кандидат искусствоведения. Работает в ВШЭ (программы по истории искусства) и Институте истории и теории архитектуры и градостроительства. Специалист по Средним векам и барокко, сейчас занимается проблематикой советской архитектуры. Автор и спикер курса «Изразец, кирпич, бревно: стили и смыслы русской архитектуры».

​

Темы вебинара:
• Как искать мужчину быстро?
Искать быстро — не значит спешить вслепую. Сфокусируйтесь на местах и активностях, где у вас больше шансов встретить людей с похожими ценностями (хобби, мероприятия, тематические курсы, знакомые). Используйте чёткие критерии — то, что для вас важно в партнёре — и фильтруйте варианты по ним.

• Как ведет себя правильный мужчина?
«Правильный» мужчина ведёт себя в духе уважения и ответственности: он слышит и учитывает ваши границы, держит слово и проявляет сочувствие. Его поступки соответствуют словам — он готов работать над отношениями и вкладываться в общее благополучие.

• Как установить контакт?
Заинтересуйте собеседника, задавайте открытые вопросы и делитесь небольшими личными деталями. Демонстрируйте уверенность и ясность: показывайте, что вы выбираете осознанно, а не поддаётесь обстоятельствам.

• Конфликты в отношениях, как себя в них вести?
Конфликты — неизбежны, но их можно превратить в инструмент роста.

​

Курс дает прикладной инструментарий для выстраивания и внедрения эффективной системы управления рисками (СУР), соответствующей современным стандартам корпоративного управления.
Цели курса:

• сформировать навыки для внедрения системы управления рисками в компании
• улучшить систему корпоративного управления
• сделать компанию более устойчивой и надёжной

Решаемые бизнес-задачи:

• понять сущность и содержание компонентов системы управления рисками
• научиться выявлять и анализировать риски
• находить наиболее эффективные методы минимизации рисков
• разрабатывать комплект документов в области управления рисками

Содержание курса:

1. Основные требования к системе управления рисками
2. Концепция трёх линий защиты
3. Компоненты и принципы системы управления рисками
4. Участники и основные элементы системы управления рисками
5. Идентификация и формулирование рисков
6. Экспертные методы выявления рисков
7. Анализ и оценка рисков
8. Разработка и реализация мероприятий по управлению рисками
9. Внутренние документы в области управления рисками
10. Формы отчётности по рискам

Формат: Видеокурс.
Автор курса:
Виктор Крупенков - независимый член комитета по аудиту Совета директоров ПАО «Метафракс». Член «Института внутренних аудиторов». Преподаватель школы бизнеса «Мирбис», бизнес-акселератора «Капитаны России», РЭУ им. Плеханова, МЭСИ.
Автор и ведущий ключевых корпоративных семинаров ПАО «Газпром», ОАО «РЖД», Каспийского Трубопроводного Консорциума, ПАО «Метафракс», СТС, Lamoda.
Консультант по направлениям: Управление рисками, Внутренний контроль, Внутренний аудит, Экономическая безопасность, Противодействие коррупции.

​

Когда хочется вязать своё, а не по описанию

• Увидели свитер на фото — и не понимаете, с чего начать.
• Вяжете по схеме, а получается совсем не то, что на картинке.
• Вяжете «на глаз» — и потом распускаете из-за размера.
• Ждёте чужих описаний любимых моделей — и не дожидаетесь.

Три дня — три навыка мастера

• Читаю любые схемы
• Строю выкройку на свой размер
• Составляю план изделия

Размер материалов курса - 2 Гб

Ссылка на сайт с подробным описанием -

​

Прайм Эра» — это обучающая программа от Ильнары Бахтияровой для женщин, которые хотят выйти на новый уровень дохода, обрести уверенность и выстроить личную стратегию реализации.
Что даёт курс:
Программа нацелена на то, чтобы помочь участницам:
• пробить финансовый потолок и научиться стабильно зарабатывать;
• раскрыть потенциал и найти прибыльное дело (в том числе монетизировать хобби;
• выстроить позиционирование и навыки продаж;
• научиться управлять своим состоянием, справляться со страхами и выгоранием;
• найти баланс между личной жизнью и работой;
• прокачать уверенность и навыки публичных выступлений.

Программа:
01. Предобучение
02. Основная программа:
Модуль 1. Знакомство с собой
Модуль 2. Стратегия реализации
Спец. модуль
Модуль 3. Подача и позиционирование
Модуль 4. Продажи
Модуль 5. Продажи. Практика
Модуль 6. Востребованность
Книга 2.0
03. Онлайн лекции
04. Утренние планерки
05. Домашние задания
06. Бонусные модули
Бонусный эфир "MAKEUP" с Марией Донцовой
Бонусный эфир «Как создавать и продавать востребованные продукты»
Бонусный эфир «Как женщине добиваться своих целей с помощью работы над голосом и речью»
Бонусный эфир «Стратегии роста»
Бонусный эфир «Главные законы для женщины: как защитить себя»
Бонусный эфир «Онлайн-бизнес: продажи и реклама в соц. сетях»
Бонусный эфир «Как создать для себя инвестиционный капитал, который будет приносить пассивный доход»
Модуль "Делегирование и команда"
Модуль "Уверенность. Подача. Публичные выступления"
Модуль "Отношения"
07. Запись тренинга в Казани
Доступ к базе знаний "Алгоритм Бахтиярыч" - полный курс по продажам и заработку через блог
Банк идей REELS

Продажник

​

63 поток
5 шагов к восстановлению работы щитовидной железы
Конспекты и методички для лучшего усвоения материала

Программа:
Урок 1. Почему мы стареем. Стресс, надпочечники
Урок 2. Ожирение и инсулинорезистентность
Урок 3. Щитовидная железа
Урок 4. Менопауза и андропауза. Как отсрочить преждевременное наступление
Урок 5. Остеопороз, гормон роста и пролактин

​

63 поток
5 шагов к восстановлению работы щитовидной железы
Конспекты и методички для лучшего усвоения материала

Восстановите функции щитовидки и баланс гормонов с помощью системного подхода и верните себе здоровье, привлекательность и активную жизнь

Программа:
Урок 1. Почему мы стареем. Стресс, надпочечники
Урок 2. Ожирение и инсулинорезистентность
Урок 3. Щитовидная железа
Урок 4. Менопауза и андропауза. Как отсрочить преждевременное наступление
Урок 5. Остеопороз, гормон роста и пролактин

Бонусы
Витамины: Железо, магний ,витамин Д ,омега 3 , митохондриальная дисфункция

Книги
БЕЗ САХАРА Джейкоб Тейтельбаум
Гормоны счастья Лоретта Бройнинг
ЕДА и МОЗГ Дэвид Перлмуттер

​

Более 1200 ССЫЛОК на различные модели сумок
Вы приобретаете доступ к файлам в PDF формате, в которых вы найдете ссылки сумки из магазинов: WILDBIRRIES, OZON, Lamoda и другие

​

Практический курс по системному внедрению организационных изменений: от преодоления сопротивления команды до бесшовной интеграции новых процессов в операционную деятельность. Программа дает проверенную методологию, позволяющую минимизировать риски саботажа и повысить устойчивость бизнеса в периоды трансформаций.
Цель курса: изучить модели, инструменты и практики управления изменениями.
Решаемые задачи:

• изучить основные модели управления изменениями (Change Management)
• освоить методы работы с различными инструментами
• познакомиться с практиками управления изменениями

Содержание курса:

1. Основы управления изменениями
2. Психология изменений
3. Физиология изменений
4. Восемь шагов модели изменений Коттера
5. Модель ADKAR и ее применение
6. Команда и роли в управлении изменениями
7. Ключевые аспекты планирования и организации управления изменениями
8. Интеграция управления проектами и управления изменениями
9. Сопротивление изменениям
10. Управленческая практика – три совета на тему управления изменениями​

Формат: Видеокурс.
Автор курса:
Пикалов Михаил Георгиевич - предприниматель, эксперт по организационному развитию и управлению изменениями. Управляющий партнёр MarketProfi Consulting Group. Ментор Московской школы управления СКОЛКОВО, Фонда Содействия Инновациям, Проекта «Бизнес класс» от Google и ПАО «Сбербанк». Эксперт проектов грантовой поддержки при Министерстве Образования и Науки РФ, РВК. Член Национального Реестра профессиональных корпоративных директоров.
Стаж практической работы в маркетинге, продажах, цифровой трансформации бизнеса более 25 лет.
Богатый опыт развития бизнеса, ведения цифровых проектов в Aquila Technologies Group, Benetton Group, Amberton Group, ГК СТОУН и других компаниях.

​

Запись вебинара «Английский и прокрастинация» для тех, кто хочет выйти из замкнутого круга: начал заниматься и бросил. Кто устал и хочет найти силы, чтобы встроить занятия английским в жизнь.

Продолжительность записи сдвоенного вебинара 4 часа 34 мин.


Запись вебинара «Английский и прокрастинация» для тех, кто хочет выйти из замкнутого круга: начал заниматься и бросил. Кто устал и хочет найти силы, чтобы встроить занятия английским в жизнь.

Продолжительность записи сдвоенного вебинара 4 часа 34 мин.


С ЧЕМ ВЫ УЙДЕТЕ ОТ НАС ЧЕРЕЗ 4,5 ЧАСА:

• избавитесь от значительного груза сложных чувств: вины, стыда, отчаяния.
• перестанете бегать по кругу привычных действий и эмоций, сможете взять паузу и проанализировать ситуацию свежим взглядом.
• поймете, какие из ваших трудностей лежат непосредственно в зоне изучения английского языка, а какие – гораздо шире.
• прекратите вкладывать время и деньги в средства, которые не способны решить ваши проблемы.
• встанете полностью на свою сторону и начнете поддерживать свои эффективные начинания, вместо того, чтобы ругать за неэффективные.

НА ВЕБИНАРЕ БУДУТ ЗАТРОНУТЫ СЛЕДУЮЩИЕ ТЕМЫ:

• Принципы работы мозга, внимания, памяти;
• Современный подход к изучению языка: системы — навыки, язык — речь;
• Что имеется в виду, когда говорят «традиционные методы» и каковы альтернативы;
• Каким образом единица информации поступает на хранение в мозг и извлекается из памяти для использования;
• Какие виды заданий годятся для каких материалов, почему не надо читать книги со словарем;
• Последовательность разных видов работы: комплексная тренировка, здоровый рацион;
• Разговорная практика: почему это не работает и как сделать, чтобы заработало.

ВЕДУЩИЕ:

Мария Ковина-Горелик, преподает английский с 2012, в 2016 получила Кембриджский сертификат для преподавателей английского CELTA, в 2019 – Кембриджский сертификат о владении языком на профессиональном уровне CPE.

Мария Жиган, психолог-психотерапет с 15-летним стажем, бизнес-тренер, коуч креативности. Темой прокрастинации и реализации человека занимается в своей работе с 2008 года.

Продажник