Новые складчины | страница 9

​

Приглашаем вас на важный и полезный вебинар, посвящённый таким сложным эмоциям, как стыд и чувство вины.

Что вас ждёт:

• Понимание природы стыда и вины: в чём разница и как они влияют на поведение ребёнка и взрослого
• Как эти чувства формируются в детстве и почему важно правильно с ними работать
• Практические советы для родителей: как поддерживать ребёнка, чтобы не навредить его самооценке
• Методы снижения излишнего стыда и вины, развитие здоровой эмоциональной стабильности

Для кого:
Вебинар будет полезен всем родителям, педагогам и всем, кто хочет лучше понимать детские эмоции и строить доверительные отношения с детьми.

Этот вебинар для вас, если:

• Ребёнок постоянно замыкается в себе и отказывается делиться чувствами — возможно, он испытывает скрытый стыд или вину.
• Частые капризы, раздражение или агрессия — как правило, именно внутренние переживания заставляют ребёнка реагировать так остро.
• Боязнь допустить ошибку или завышенные требования к себе у ребёнка — это может быть следствием чрезмерного чувства вины.
• Чувство бессилия и неуверенности у родителей — когда неясно, как помочь ребёнку справиться с негативными эмоциями.
• Проблемы в общении между родителями и детьми — когда стыд и вина становятся барьером для доверия и открытости.
• Страх навредить ребёнку своими словами и поступками — важность правильной поддержки эмоций детского возраста.
• Переживания за эмоциональное благополучие ребёнка — ведь внутренние конфликты накапливаются и влияют на дальнейшую жизнь.
• Ребёнок боится признаться в ошибке — а значит, растет в постоянном страхе осуждения
• Ребёнок замыкается в себе, перестаёт радоваться жизни и чувствует себя «не такой/не такой» как остальные.
• Родитель не знает, как помочь ребёнку выйти из состояния тревоги, злости или депрессии
• Ребёнок растет с пониманием, что любовь и принятие зависят от его успехов и послушания
• Родитель ощущает внутренний конфликт между желанием быть строгим и страхом «сломать» ребёнка

Будем рады видеть вас на нашем вебинаре!!

Вебинар 30 октября в 18.00

​

Обучайте детей по международной методике AbacusKing и зарабатывайте от 90 000 руб ежемесячно
Готовая программа на 3 года занятий с детьми 5 -12 лет
Поурочные планы, рабочие тетради и система тренировок на онлайн-тренажере
Сертификат международного образца
Удостоверение о повышении квалификации

Кого мы приглашаем на курс?

• Педагогов
  В сфере школьного образования, которые хотят помочь своим ученикам научиться быстро считать, улучшить скорость реакции, память и внимание
• Учителей
  Которые устали работать в государственной системе образования, хотят работать на себя, обучая детей по проверенной методике и достойно зарабатывать
• Мам и бабушек
  Которые хотят развивать своих детей, внуков, и освоить новую востребованную специальность — тренер по ментальной арифметике
• Руководителей
  детских центров, заинтересованных в запуске нового направления для детей 5−12 лет по го готовой методике без франшиз и роялти

У 90% детей проблемы с концентрацией внимания, плохая память и стандартное мышление. Отсюда неуспеваемость в школе, отсутствие желания учиться, неуверенность в себе
Все это становится проблемой педагогов, потому что результаты их работы резко снижаются.

Как поможет ментальная арифметка?
Отлично тренирует мозг ребёнка и взрослого, что помогает развить концентрацию внимания, памяти и скорость мышления
Помогает ребёнку стать успешнее в учебе за счет развития полушарий головного мозга и формирования межполушарных связей. Помогает ребёнку стать самостоятельнее, собраннее и увереннее в себе
Для взрослых это возможность «прокачать» свой мозг, избежать возрастных изменений и улучшить его работу
Для педагогов это способ развития ребёнка, который дает видимый результат и приносит удовлетворение от работы, признание и благодарность

Программа рассчитана на 3 года занятий с детьми 5−12 лет
И содержит пошаговую систему тренировок и промежуточных аттестаций на международные уровни ментальной арифметики, начиная от pre-12 и заканчивая 4.

Программа курса

• Модуль 0. Предобучение
• Модуль 1. Первый год обучения.
• Введение в ментальную арифметику. Аналитический счет
• Модуль 2. Формулы при работе на абакусе. Ментальный счет
• Модуль 3. Сложные случаи при вычислении на абакусе. Система ментальной арифметики
• Модуль 4. Второй год обучения.
• Умножение и деление. Уровни 10-9
• Модуль 5. Умножение и деление. Уровни 8-7
• Модуль 6. Третий год обучения.
• Десятичные. Сложное умножение и деление. Уровень 6
• Модуль 7. Онлайн-тренировка ментального счета к 5 уровню: сложение, вычитание, умножение, деление
• Модуль 8. Онлайн-тренировка ментального счета к 4 уровню: сложение, вычитание, умножение, деление
• Модуль 9. Организация уроков. Аттестация

​

О чём курс и для кого
Онлайн-курс «Фундамент родительства» от Екатерина Кукса — это всесторонний практический курс для родителей детей от 0 до 12 лет. Он создан для тех, кто хочет перестать жить в постоянном режиме «тушения пожаров», восстановить искренний контакт с ребёнком, выстроить твёрдые, но тёплые границы и пройти возрастные кризисы ребёнка спокойно и уверенно.
Курс подходит тем, кому важно стать авторитетом, услышанным и уважаемым, перестать прикрываться «я плохая мама, почему я опять сорвалась», и наконец заложить ребёнку счастливую семейную историю.

Программа курса

Блок 1. Контакт и эмоциональная близость с ребенком

Модуль 1. Близость в отношениях. Почему ребёнок не слушается и агрессирует на маму, если она так важна?
Контакт и эмоциональная близость с ребёнком
Контакт с ребёнком и почему его так легко потерять.
Что делать родителям, чтобы научить ребёнка выдерживать свои чувства.
Как сформировать у ребёнка инициативу и мотивацию.
Учим ребёнка слышать, беречь отношения и тормозить свои агрессивные побуждения.
Практическое упражнение для восстановления здоровой родительской позиции и иерархии в отношениях.

Модуль 2. Как говорить с ребёнком, чтобы он услышал. Активное слушание и «распаковка».
Техника активного слушания.
Что делать, если ребёнок убегает и ничего не хочет слушать, когда вы пытаетесь применить технику АС.
Как воспитать в ребёнке чуткость и желание дорожить отношениями с мамой.
Пример применения техники АС и постановки границ из состояния контакта с дочкой Любавой.
Техника «Распаковка». Когда эмоций слишком много-3 шага, чтобы вернуть себе спокойствие и способность справляться с любыми сложностями.

Модуль 3. 7 языков любви или как дать ребёнку почувствовать себя любимым.
Как определить язык любви у своего ребёнка? Практическое задание к модулю.
Прикосновения. Еда. Похвала. Эмоциональное выражение чувств. Помощь. Подарки. Время.

Модуль 4. «Я тебя слышу. И ты меня тоже»: учимся понимать друг друга.
Базовые правила. Как говорить, чтобы ребёнок чувствовал любовь, а не давление.
Как оздоровить общение с ребёнком и уйти от приказов и постоянной оценки.
Упражнение «Диктофон». Учимся слышать себя в общении.

Модуль 5. Эмоциональный интеллект ребёнка: 5 техник + игры и книги — чтобы было всё самое важное, не покупая лишнее.
Как помочь ребёнку научиться понимать себя.
Занятия по эмоциональному интеллекту от года до 12 лет.
Что читать и во что играть, чтобы ребёнок учился понимать чувства.
Техники для детей по управлению своим эмоциональным состоянием.
60 способов успокоить ребёнка и сформировать навык саморегуляции.

Модуль 6. Терапия материнской любовью.
Терапия материнской любовью и исцеляющие родительские послания.
Разрешающие фразы для разных сложностей в отношениях с ребёнком.
Проработка детских психотравм.

Блок 2. Границы

Модуль 7. Здоровые границы: как вырастить ребёнка с уважением к себе и другим.
Диагностика 7 основных видов границ в отношениях с ребёнком.
Как влияет созревание головного мозга ребёнка на понимание и выдерживание границ.
Какие границы должен усвоить и понять ребёнок на каждом возрастном этапе: до года, 1-3 года, 3-5 лет, 5-7 лет.
Границы в отношениях с ребёнком с 7-ми до 12-ти лет. Как уважать свободу и выдерживать правила.
5 фундаментальных правил в постановке границ, без которых ничего не будет работать.

Модуль 8. Как влиять на поведение ребёнка без наказаний и крика.
8 позитивных способов влияния на поведение ребёнка от года до 12 лет.
5 способов, которые помогают справиться с истерикой и конфликтом.
Недопустимые наказания и их последствия.
Наказания детей до 3-х лет.

Модуль 9. Как выстраивать правила и договорённости, которые ребёнок реально соблюдает.
Детско-родительский договор как главный инструмент в постановке границ.
Как показать ребёнку связь между поступком и результатом, чтобы это работало.
Почему нельзя наказывать за отсутствие навыка и критерии сформированности навыка.
Конструктивные наказания детей с 3-х до 5-ти лет, и что перестаёт работать.
Конструктивные наказания детей после 5-ти лет, и что перестаёт работать.
Наказания детей после 7-ми лет и гаджеты как инструмент влияния.

Модуль 10. Как научить ребёнка самостоятельности и ответственности без подавления.
Что делать, если уже было совершено много ошибок и ребёнок сопротивляется границам.
Как обучить ребёнка базовым навыкам самообслуживания: самостоятельная еда и одевание.
Изначально правильная стратегия и стратегия коррекции, если уже упустили время.
Как научить ребёнка поддерживать порядок в каждом возрастном периоде: до 3-х лет, с 3-х до 7-ми, после 7-ми лет, с 10-ти до 12-ти лет.

Модуль 11. Как спокойно справляться с истериками, нытьём и упрямством ребёнка.
Тип нервной системы, и как это влияет на его непослушание.
Отличие истинных от манипулятивных истерик и техника «Светофор».
Как вести себя при детских истериках и сделать так, чтобы они не стали нормой его поведения.
Как себя вести, когда ребёнок игнорирует ваши слова и просьбы.
Как справиться с бесконечным и изматывающим нытьём ребёнка.

Модуль 12. Строим гармоничные отношения между несколькими детьми в семье и сохраняем в семье мир.
Выстраиваем отношения между несколькими детьми в семье.
Как подготовить старшего ребёнка к появлению младшего.
Как распределить любовь, время и своё внимание между детьми, чтобы минимизировать ревность, конфликты и агрессию между ними.
Как решать конфликты между детьми и особенности детско-родительского договора в семье с несколькими детьми.
Как разделить комнаты и пространство в квартире между детьми.

Блок 3. Кризисы

Модуль 1. Кризис 3х лет
Главная задача кризиса трёх лет, которую всегда нужно держать в фокусе внимания.
Непереносимые двухлетки, и что делать с жадностью, упрямством и неряшливостью.
Послушание, которое ломает личность vs послушание, как способность считаться с чувствами других.
Изменения на уровне физиологии в кризис 3х лет: гортань, иммунитет, альфа-ритм, перестройка ЖКТ.
Длительность кризиса трёх лет, почему его не замечают некоторые родители. Как понять, что кризис завершился и можно включать воспитательную часть.
Упражнение. Как помочь ребёнку пройти психологическую сепарацию под свои желания.

Модуль 2. Кризис семи лет+
Что такое личностное сепарация и какую главную задачу пытается решить ребёнок в кризис семи лет.
Вечно недовольный пятилетка, и как нам это выдержать.
Как определить начало кризиса семи лет, его длительность и физиологический аспект.
Почему так важно помочь ребёнку “влюбиться в жизнь” и как это сделать.
Симптомы кризиса семи лет.
Инструкция для родителя: как помочь ребёнку успешно пройти этот период

Модуль 3. Подростковый кризис+
Физиологические изменения подросткового кризиса, и что обязательно должен знать ребёнок.
Рекомендуемая литература
Две волны кризиса, раннее и позднее созревание
Как помочь ребёнку на уровне физиологии, и почему обязательно это нужно делать
Кризис папы и мамы. Как помочь себе и супругу пережить этот период и не разрушить отношения с ребёнком
Как происходит на практике мировоззренческая сепарация ребёнка. Тестирование реальности и самоопределение.
Главный конфликт подросткового возраста. Что делать и как избежать самой распространенной ошибки родителей
Что важно учесть в организации личного пространства подростка, и почему он в этом так остро нуждается
Как помочь подростку в проработке возрастных страхов. Страх не стать собой. Страх уродства.

Модуль 4. Как реагировать и что делать с подростковой агрессией. Хамство, обесценивания и пассивная агрессия+
С чем подросток должен подойти к подростковому возрасту и с какими изменениями столкнуться
Агрессия подростка на родителя как неизбежный этап взросления
Правила общения с подростком
Чего нельзя допускать в общении с подростком
Отношения подростка со своим телом

3. Чему вы научитесь

• Заложите крепкую эмоциональную связь с ребёнком, которой ребёнок будет дорожить всю жизнь.
• Поймёте, что происходит с ребёнком, и перестанете срываться, туша бесконечные пожары — вместо хаоса наступит ясность, вы станете спокойнее и увереннее.
• Станете авторитетом, которого слышат — баланс между строгими границами и тёплым контактом. Ребёнок слышит и уважает ваше слово.
• Измените семейный сценарий: вместо передачи травм прошлого вы создаёте позитивную историю для ваших детей и внуков.
• Поймёте, как удерживать контакт, ставить границы и готовить ребёнка к возрастным кризисам — три ключевые вещи, которые родитель должен передать ребёнку.
• Освоите конкретные техники: язык любви ребёнка, детско-родительский договор, техники успокоения, навыки самостоятельности, работа с несколькими детьми.
• Вернёте себе ресурс: перестанете быть функцией «накормить-одеть-уложить-развлечь», вернёте своё личное пространство, интересы, отдых.

4. Автор курса
Автор — Екатерина Кукса, педагог-психолог, эксперт в детско-родительских отношениях. Эффективность её подхода проверена более чем 7000 родителей.

5. Тариф Базовый
В рамках тарифа «Базовый» вы получаете доступ к курсу «Фундамент родительства» с самостоятельным прохождением — вы работаете с материалами, гайд-конспектом, домашними заданиями без живых разборов.

​

7 шагов к уверенному родителю - это
- Фундамент для воспитания самостоятельных, уверенных детей.
- Практика с примерами общения на трудные темы.
- Поддержка для родителей в решении трудностей.
- Пошаговый алгоритм передачи ответственности ребенку за вещи, уборку и учебу.
- Умение поддерживать ребенка и его энергию, когда ему плохо.

Вам надоели эти ситуации и вы давно мечтаете о мире в семье?
Тогда курс "7 шагов к уверенному родителю" для Вас!
Агрессия и хамство
Вы узнаете причины хамства, перестанете подкреплять гнев. Дети перестанут хамить вам.
Дети спокойно решают трудности в школе, не боясь других людей.
Зависание в телефоне
Телефон и игры - это уход от реальности, неумение справляться с трудностями, желание убежать от взаиможействия с другими. Вы сможете вернуть ребенка в реальность.
Нет желания учиться
Контроль и запугивания уже не помогают. Отпустить нельзя, все забросит. Вы научитесь передавать ответственность и поддерживать своего ребенка без нотаций и криков. Учеба наладится

Спойлер: ПРОГРАММА КУРСА

"7 шагов к уверенному родителю"
продолжительность 8 недель
с 20 октября по 14 декабря 2025 года

• ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ
  Видео-приветствие от автора. Общая информация и правила. Расписание уроков и вебинаров. Знакомство с участниками.
• Шаг 1 - ЛИДЕРСТВО ВЗРОСЛЫХ
  Тест " Уверенный, неуверенный, агрессивный родитель", задачи и ответственности взрослого. Забота о себе. Практические задания к уроку. Вебинар с разборами ситуаций участников и ответы на вопросы.
• ШАГ 2 - ЗДОРОВЫЕ ГРАНИЦЫ
  Тестовое задание к теме "Лидерство". Где проходят границы? Что такое отделение? Права родителей. Алгоритмы действий в ситуациях: Лень, дерзость, агрессия, отказ что-либо делать. Вебинар с разбором ситуаций участников и ответами на вопросы.
• ШАГ 3 - ЛЮБОВЬ.
  Тестовое задание к теме "Здоровые границы". Формула здоровой родительской любви. Способы любви. Дела любви для ребенка. Практические задания для закрепления умений. Вебинар с разборами ситуаций участников и ответами на вопросы.
• ШАГ 4 - ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
  Тестовое задание к теме "Любовь". Алгоритм диалога об ответственности с ребенком. Условия передачи ответственности. Практические задания для закрепления умений. Вебинар с разбором ситуаций участников и ответами на вопросы.
• ШАГ 5 - ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
  Тестовое задание по теме "Ответственность". Позитивная обратная связь, техники активного слушания. Методы дисциплинированная без наказаний и угроз. Санкции и договоренности. Практические задания для закрепления умений. Вебинар с разбором ситуаций участников и ответами на вопросы.
• ШАГ 6 - ЧЕСТНОСТЬ
  Тестовое задание по теме "Обратная связь". Что такое честность? Тест на честность родителей. Что можно говорить ребенку? Секреты построения доверительных отношений. Практические задания для закрепления умений. Вебинар с разборами ситуаций.
• ШАГ 7 - БЛАГОДАРНОСТЬ
  Тестовое задание по теме "Честность". Формула благодарности. Как уберечь ребенка от наркомании и алкоголизма. Мотивация детей на учебу и домашние дела. Практические задания для отработки умений. Вебинар с разбором ситуаций участников и ответами на вопросы.

​

Двухуровневая система построения родительского авторитета.
Как стать настоящим взрослым, которого ребенок будет слушаться, и выстроить здоровую иерархию в семье?

Что внутри:
11 недель интенсивного обучения
33 видео в записи
Практические задания
Чек-листы для вашего удобства
6 практикумов с психологами
«Исцеление внутреннего ребенка»
«Сепарация»
«Личные границы: устанавливаем и защищаем»
«Исцеление истории рождения и отношений, как брать в ней ресурс»
«Учимся слышать и понимать поведение ребенка»
«‎Правила и последствия»

Дополнительно
2 секретных расстановочных практикумa с Кариной Рихтере
Бонус: мини-курс «Активация силы рода»
Комплект из 3-х терапевтических сказок на тему иерархии и родительского авторитета

Поддержка и сообщество
Групповая работа с куратором-психологом в чате
Закрытый чат с единомышленниками
Групповая динамика: совместный разбор заданий с куратором-психологом

Единственный поток обучения в 2025 году
Глубокое погружение Карины Рихтере в обучение — расстановочные практикумы онлайн с возможностью участвовать вживую или в записи.
Расстановки — один из самых эффективных инструментов психологии, который помогает навести порядок в системах и расставить все так, чтобы ваши цели начали осуществляться

​

Подходит преимущественно для родителей детей от 0 до 6 лет.

Будут доступны курсы:

Вежливый воспитанный ребенок
3 урока: Развитие концентрации, Культура общения и поведения, Как привить ребенку культурные ценности.

Весенние занятия
3 урока: Сезонные занятия, Сортировка, Зона языка (речь, письмо).

Как сформировать и удержать авторитет родителя
1 урок

Мастер-класс. Как развивать крупную моторику с 1 до 3 лет.
1 урок, 6 доп материалов

Практические рекомендации, как оставаться спокойной и не срываться на ребенка даже при сильных истериках
3 урока: Как контролировать свои ресурсы и предотвратить выгорание, Как перестать раздражаться на ребенка, Ресурсы родителей профилактика выгорания

Творческие занятия для 0-6 лет
3 урока: Творческие занятия по Монтессори, Рисование и лепка, Набор из зоны творчества "Шитье"

Финансовая грамотность для детей
1 урок + презентация

​

Что ждёт Вас в закрытом telegram-канале?


Эфиры и вебинары

• Два онлайн-продукта на выбор ежемесячно из более 40 тем
• Прямые эфиры Валентины Паевской после завершения прямой трансляции будут размещены только в закрытом канале

Удобная навигация

• Подборки книг, игрушек, игр и пособий, отобранные по возрастам
• Материалы для скачивания, чтобы сохранять и использовать в удобное время
• Система хештегов и удобная навигация для быстрого поиска нужных материалов
• Аудиоформат с таймкодами

Практические рекомендации

• Пошаговые инструкции, чтобы Вы мгновенно могли внедрить изменения в жизнь своей семьи
• Видеоответы на вопросы подписчиков о развитии и воспитании детей
• Возможность задать свой вопрос Валентине Паевской и получить ответ

Подписка на 1 месяц

​

Этот мини-курс для тех, кто не слишком близко знаком с компьютерами и технологиями, но при этом воодушевлен новыми возможностями. После прохождения курса каждая мама будет знать, что использовать нейросеть не сложнее чем написать другу в чате; сумеет создавать книги и раскраски, вести дневник питания и создавать конспекты – на кончиках пальцев. Ведь нейросети экономят время, а это – самый ценный ресурс всех мам.
Если вы хотите:

• Облегчить придумывание игр с ребенком
• Разгрузить голову от планирования меню
• Разобраться с пищевым дневником и его анализом
• Контролировать сон малыша
• Эффективно готовиться к приемам педиатров

Вы попали по адресу! Всё это и ещё много способов использовать ИИ-помощника ждут вас на курсе!

​

Модуль 0. Старт курса. 
Структура, правила, результат

Модуль 1. Основы сна и режима
Урок 1. «Биология детского сна: функция, гормоны, циклы, регрессы, скачки развития»
Урок 2. «Что влияет на качество сна. Безопасность сна»
Урок 3 «Режим: как его выстраивать и как корректировать»
Урок 4. «Практикум с обратной связью по основам режима и сна»

Модуль 2. Сон и режим у новорожденных и малышей до 1 года
Урок 1. Углубленное изучение особенностей сна и выстраивания режима до года
Урок 2. «Ассоциации на сон: как выстроить верные по возрасту и мягко вывести патологические»
Урок 3. «Практикум: коррекция проблем дневного и ночного сна»
Урок 4. «Режим и сон ребенка в первые дни жизни»
Бонус! Урок 5. «Уход за ребенком до 1 года»
Урок 6. «Практикум с обратной связью по выстраиванию режима до года»

Модуль 3. Сон и режим детей от 1 до 3 лет. Самостоятельное засыпание
Урок 1. «Углубленное изучение особенностей сна и выстраивания режима от года до трёх лет»
Урок 2. «Самостоятельное засыпание»

​

Что вы получите в клубе родителей:

• Каждый месяц разбираем новые темы в закрытом Телеграм-канале
  Пять раз в неделю мы публикуем полезные аудио и текстовые посты с информацией по разным областям развития детей 1−18 лет
• Тематические эфиры с лучшими экспертами
  в области образования
и развития детей каждый месяц.
• 100+ готовых ответов на самые частые вопросы
  про дошкольников, школьников, подростков, родителей
• Полезные гайды, подборки,
  аудиоразборы, подкасты 
про развитие детей от 3 до 18 лет.

Программа клуба
Фокус месяца: Развиваем аналитическое мышление*: учим ребёнка анализировать информацию, делать самостоятельные выводы и применять знания на практике, а не просто зазубривать факты.

1. Эфир «Как развивать ключевые навыки мышления у ребёнка»
   Какие навыки мышления важны сегодня: как они проявляются в учёбе и жизненных ситуациях и как родителю поддержать развитие этих навыков дома.
2. Чек-лист «Развивается ли мышление у ребёнка на занятиях»
   Действенный инструмент для анализа школьных и внешкольных занятий: есть ли работа с первоисточниками, место для обсуждения разных мнений, возможность делать выводы самостоятельно. И главное — что делать, если этого на занятиях нет.
3. Подборка «Домашние эксперименты»
   Простые опыты из материалов, которые есть на кухне или в аптечке. Развивают любознательность и покажут на практике, как устроен мир.
4. Подборка «Ресурсы и задачники для развития мышления»
   Лучшие пособия и материалы, которые помогают тренировать мышление ребёнка: от задачников по логике до современных онлайн-ресурсов.
5. Гайд «Безопасность ребенка: как снизить влияние окружающих на ребенка и научить его формировать собственное мнение»
   Как обсуждать социальные ситуации: формировать умение видеть мотивы других, оценивать последствия и брать ответственность за себя и за коллектив.
6. Рубрика «Родительские установки: не обязательно быть «как все».
   Как на простых примерах объяснять ребёнку ценность индивидуальности и умения отстаивать свои интересы. Это учит ребёнка думать самостоятельно, не подстраиваться под мнение большинства и формировать внутренний стержень — основу критического мышления.
   
   *Аналитическое мышление — главный навык будущего по версии World Economic Forum.

​

Почему этот мастер-класс нужен каждому родителю?
Наши дети живут в мире, где рядом — не только школа и кружки. Там есть: вейпы и алкоголь, онлайн-казино и мошенники, драки, зацепинг, секты, «заброшки», насильники, группы доводящие до суицида, кредиты и «лёгкие деньги».
Эти угрозы реальны.
И у каждого ребёнка есть шанс столкнуться хотя бы с одной. Вопрос только в том — будет ли он знать, что делать. И будет ли рядом взрослый, которому можно доверять.

Этот мастер-класс будет полезен:
Для мам и пап школьников и подростков.
Для взрослых, у которых есть младшие братья, сёстры, племянники или просто близкие дети.
Для каждого взрослого: эти опасности подстерегают не только детей. Онлайн-мошенники, кредиты, азартные игры, алкоголь, секты — всё это реально угрожает и нам с вами.

Этот разговор нужен всем, кто хочет чувствовать себя защищённым и уметь защитить тех, кто рядом.

Что будет на мастер-классе
22 настоящие опасности: мы покажем примеры из реальной жизни.
Разбор, что делать родителям:
если ребёнку до 8 лет,
если он в возрасте 8–12,
если подросток 13–16 лет,
если юноша 17–24,
если в опасности близкий взрослый,
если попался сам взрослый.
Пошаговый план: как говорить, как реагировать, что делать — без крика, без паники, без обесценивания.

​

Эмоциональный интеллект — это не просто тренд. Это база, без которой ребёнку будет сложно строить здоровые отношения с другими людьми и чувствовать себя счастливым.
Развиваем навык №1 у себя и у ребёнка - новинка для родителей

Что ждёт на курсе:

• Уроки на самые частые запросы мам: больше гуглить не придётся (загляните в программу)
• Поддержка кураторов и психолога, которые помогут корректировать рекомендации именно для вашего ребёнка
• Живые эфиры и разборы для поддержки вашей мотивации и разбора доп.вопросов
• Это не теория, это живое обучение, где вы решаете реальные бытовые ситуации с поддержкой других мам и экспертов

Программа:
Модуль 0. Ресурс мамы
Модуль 1. Эмоциональный интеллект ребенка от рождения до 6 лет
Урок 1. Психологическое развитие ребёнка до 6 лет - почему он так себя ведет
Урок 2. Эмоциональный интеллект и этапы его развития от рождения до 6 лет
Урок 3. Базовые эмоции ребёнка от 0 до 6 лет - почему он так реагирует
Урок 4. Практические инструменты развития ЭИ
Практика - учимся определять потребности ребёнка на примере ситуации из жизни

Модуль 2. Авторитет взрослого и привязанность ребенка
Урок 1. Роль и авторитет взрослого - как стать значимым взрослым
Урок 2. Типы привязанности и как она влияет на ребенка
Урок 3. Надёжная привязанность
Урок 4. Практические действия на пути к доверительным отношениям
Практика - учимся усиливать надёжную привязанность за счет простых действий

Модуль 3. Правила и границы: воспитание без наказаний
Урок 1. Что значит "послушный" ребёнок
Урок 2. Формулируем правила и выстраиваем границы
Урок 3. Как помочь ребёнку следовать правилам
Урок 4. Алгоритм введения новых правил в семье
Практика - учимся помогать ребёнку следовать правилам

Модуль 4. Как правильно реагировать на сильные эмоции ребенка
Урок 1. Споры, отказы, нытьё: что за этим стоит
Урок 2. Как помочь ребёнку прожить эмоциональную ситуацию
Урок 3. Аутоагрессия: ребёнок бьет себя
Урок 4. Практики по управлению эмоциями для ребёнка
Практика - учимся помогать ребёнку проживать сложные эмоциональные ситуации

Модуль 5. Лёгкость каждого дня
Сон и еда
Урок 1. Сон ребёнка: укладывание, самостоятельный сон
Урок 2. Питание: грудное вскармливание, прикорм, самостоятельная еда
Самостоятельность: игры, одевание, уборка
Урок 3. Самостоятельная игра
Урок 4. Самостоятельное одевание
Урок 5. Самостоятельная уборка

Модуль 6. Социализация: ребёнок и другие люди
Урок 1. Агрессия ребёнка ко взрослым
Урок 2. Агрессия ребёнка к другим детям
Урок 3. Ребёнка обижают другие дети
Урок 4. Братья и сёстры: конфликты и ссоры
Урок 5. Правила, пространство и порядок в семье с несколькими детьми
Урок 6. Детская жадность: учить ли делиться
Практика - учим ребёнка общаться мирно

Модуль 7. Эмоциональная близость с ребенком
Урок 1. Темперамент ребёнка - почему мой ребёнок такой
Урок 2. Языки любви - как ребёнок понимает любовь
Урок 3. Эмпатия ребёнка - как сформировать и развить
Урок 4. Ошибки родителей, которые препятствуют эмоциональной близости ребёнком

Модуль 8. Гармония в семье: конфликты, роли и сотрудничество
Урок 1. Роли в семейной системе
Урок 2. Отношения с мужем
Урок 3. Отношения с родственниками
Урок 4. Как управлять конфликтом в семье
Урок 5. Конфликт поколений и чувство вины
Урок 6. Стать источником гармонии в семье
Практика - учимся договариваться и следовать правилам в семье

Поддержка психолога с 13-летним опытом
Елена Снарская
Психолог, консультирующий Монтессори-родителей и Монтессори-педагогов

​

Этот курс для вас, если вы:
Воспитатель или Учитель начальных классов и хотите повысить свой профессионализм
Педагог дополнительного образования и хотите разнообразить свои уроки с малышами
Педагог в частной студии и хотите получить готовую рабочую программу для занятий с малышами

Что вас ждет на курсе?
8 теоретических лекций
48 видеоурока в записи (3 раза в неделю) по художественной сенсорике
16 творческих заданий на выбор для развития креатива
Домашние задания по каждой теме
100+ база работ-образцов на 1 год
20 технологических карт к занятиям
Видеозапись живого урока с малышами

Программа курса:
Модуль 1
Особенности работы с 4-х летними детьми
Научитесь проводить первые уроки с малышами;
Начнете самостоятельно генерировать идеи.
Модуль 2
Азбука линий
Узнаете разницу в особенностях развития 3-х и 4-х леток
Научитесь подавать материал в игровой форме.
Модуль 3
Особенности восприятия цвета у дошкольников
Познакомитесь с особенностями восприятия цвета у 4-х леток
Научитесь превращать творчество в увлекательное приключение
Модуль 4
Работа с геометрическими фигурами и их элементами
Сможете научить детей анализу и синтезу сложных форм
Освоите метод экспериментирования
Модуль 5
Бумажная продукция - идеальный вариант для детского творчества
Познакомитесь с приемами работы с бумагой
Научитесь создавать эффектные работы с помощью доступных и нетрадиционных материалов
Модуль 6
Формирование у детей представлений о величине предметов на сенсорной основе
Освоите классические и новейшие техники для развития пространственного мышления
Научитесь видеть стандартные предметы под новым углом
Модуль 7
Педагогика удивления
Освоите методику работы с подручными материалами и инструментами для создания выразительных работ
Научитесь использовать элементы театрализации
Модуль 8
Как удержать интерес к творчеству
Освоите технологию проектной деятельности
Создадите собственный проект

Тариф Я сам
Модули 1 - 8
48 видео уроков в записи
8 теоретических лекций
16 творческих заданий для креатива
Домашние задания по темам

​

Что вы получите?
Глубокое понимание механизмов речевых нарушений и практические инструменты для работы.
Теоретическую базу: основы формирования высших психических функций и их связь с речью.
Диагностические навыки: научитесь различать моторную алалию, дизартрию и дисфразию.
Практические приёмы: отработаете конкретные методики работы с разными формами алалии.
Рабочие инструменты: получите готовые упражнения для детей разных возрастов.

8 лекций в режиме онлайн
Теория: основы формирования гнозиса, праксиса и остальных высших психических функций в онтогенезе. Их связь с речью.
Нарушения речи: алалия, аутизм, интеллектуальные нарушения, ринолалия, дизартрия. Их механизмы. Структура дефекта моторной алалии.
Диагностика моторной алалии. Нейропсихологический подход и логопедическая диагностика.
Диагностика моторной алалии. Нейропсихологический подход и логопедическая диагностика. Разбор клинических случаев.
Педагогическая работа: конкретные приёмы: уровни по Бернштейну, нейрокоррекция.
Афферентная моторная алалия: коррекционная работа.
Эфферентная моторная алалия: коррекционная работа.
Формирование грамматических категорий, словаря, логико-грамматических конструкций.

Программа лекций
Теоретический блок: формирование гнозиса, праксиса и высших психических функций.
Диагностический модуль: нейропсихологический и логопедический подходы.
Практический раздел: современные методики работы с детьми.
Разбор случаев: от теории к практике.
Вы научитесь :
Точно диагностировать тип речевого нарушения.
Различать афферентную и эфферентную алалию.
Строить эффективную работу с каждым типом нарушения.
Формировать словарный запас и грамматические категории.

​

Что вас ждет?

• 17 видеоуроков
  Мы научимся писать школьные сочинения и изложения
• Удобно и эффективно
  Все уроки в записи: можно пересматривать перед контрольными.
• Много теории и практики
  Уроки длятся от 15 до 40 минут.
  Материалы построены четко и по делу.
  Не нужно часами слушать скучные лекции.

Программа:

1. Типы речи.
2. Виды сочинений. Общая композиция. Вступление. Основная часть. Заключение
3. Частые ошибки в сочинениях. Виды речевых ошибок и грамматических ошибок.
4. Сочинение-описание. Композиция. Фразы-помощники.
5. Анализ романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Поиск элементов описания пейзажа и портретов героев.
6. Практика. Сочинение-описание картины С. А. Григорьева «Вратарь»
7. Практика. Сочинение-описание внешности человека. (Описание картины Карла Брюллова «Всадница»)
8. Сочинение-повествование. Композиция. Фразы-помощники
9. Анализ рассказа Л. Андреева «Кусака». Поиск элементов повествования
10. Практика. Сочинение-повествование. «Памятный день» или «Незабываемая встреча»
11. Сочинение-рассуждение. Композиция. Фразы-помощники
12. Анализ рассказа Куприна «Чудесный доктор»
13. Сочинение-рассуждение по литературному произведению Р. Брэдбери «Всё лето в один день».
14. Практика. Сочинение-рассуждение на тему «Что такое сострадание?»
15. Виды сочинений ОГЭ. Композиция и пример сочинения ОГЭ 13.3
16. Виды изложений.
17. Практика. Учимся писать подробное изложение.
18. Практика. Учимся писать сжатое изложение.