Новые складчины | страница 14

​

Что ждет вас в клубе

• Эфиры с экспертами
  Каждый месяц вас будут ждать встречи с приглашёнными экспертами в сфере детского образования
• Аудиоподкасты от Полины Мальцевой
  Где она подробно рассмотрит определённый вопрос в разрезе темы месяца в удобном для прослушивания формате
• Полезные материалы
  Рекомендации, подборки, гайды, выводы из книг и исследований по разным аспектам образования и развития детей
  
• Ответы на ваши вопросы
  Каждую неделю Полина будет отвечать на самые популярные вопросы родителей

Программа клуба
Фокус месяца: Как выстроить здоровые цифровые привычки в семье и помочь ребёнку использовать гаджеты правильно

1. Эфир с экспертом «Гаджеты в жизни ребёнка: как правильно»
   Обсудим, как правильно внедрять гаджеты в жизнь ребёнка, чтобы технологии помогали, а не мешали. Поговорим о разумных правилах, семейных договорённостях и том, почему запреты не работают.
2. Аудиоразборы реальных ситуаций
   Разберём, как говорить с ребёнком, если он часами в телефоне, что делать при срывах договорённостей и о других важных моментах в теме гаджетов.
3. Гайд «Почему запреты не работают: как говорить с ребёнком о гаджетах»
   Расскажем простым языком о том, почему давление на ребёнка в вопросах гаджетов неэффективно, и что помогает: договорённости, рамки, участие взрослого.
4. Чек-лист «Как понять, что гаджет стал проблемой?»
   Узнаем сигналы цифровой зависимости, поводы для беспокойства и моменты, когда родителям стоит вмешаться.
5. Подборка «Семейные лайфхаки: как договориться о гаджетах и сохранить мир»
   Соберём лучшие практики, которые работают: семейные правила экранного времени, личные примеры, зоны без экрана и др.
6. Подборка «10+ полезных приложений и сайтов для развития ребёнка»
   Соберём рекомендации самых полезных приложений для разных возрастных групп.

Тариф 1 месяц

​

Для детей с РАС.
Подарите своему ребенку возможность стать ярким, эмоциональным и понимать других людей.

Для того чтобы ваш ребенок или подопечный научился:

• По-настоящему смотреть в лицо собеседнику и считывать информацию о его переживаниях
• Отделять свои эмоции от эмоций другого человека и выстраивать с ним отношения
• Соотносить свое поведение с состояниями и эмоциями другого человека и уметь к ним подстраиваться
• Прогнозировать развитие ситуации (у человека злость на лице — значит, что нужно делать? А если человек улыбается?)
• Влиять на эмоциональное состояние других людей, пытаться сделать так, чтобы они улыбались
• Общаться
• Справляться со своими эмоциями, спокойнее реагировать на неприятности
• Объяснять, что чувствует, чтобы другие люди смогли разделить с ним радость или помочь справиться с проблемой

В результате внедрения методики ребёнок:

• Научится распознавать 6 базовых эмоций (радость, грусть, удивление, страх, отвращение, злость) на изображениях разной степени реалистичности (от схематичных до фотографий), а также на лице взрослого
• Научится выражать 6 базовых эмоций (радость, грусть, удивление, страх, отвращение, злость) с помощью мимики
• Будет чаще смотреть другим людям в лицо и считывать оттуда информацию, которая поможет ему понять переживания этих людей
• Сможет выражать собственные эмоции понятным для окружающих способом
• Начнет адекватно реагировать на ваши эмоции: разделять вашу радость и поддерживать, когда вы грустите
• Будет комментировать свои эмоции и обращать внимание на состояние членов семьи
• Будет легче переключаться из одного эмоционального состояния в другое

Программа:

• Видеоурок «Как показывать эмоции»
• Теория. Что такое эмоции и почему их развитие важно для ребенка с РАС. Система кодирования лицевых движений
• Методика «Потому что эмоции!»: принципы работы, виды стимульного материала, карточки, правила организации занятия, режимы проведения упражнений. Сигнальные слова и фразы-маркеры. Упражнение «Демонстрация»
• Система коррекции ошибок при выполнении упражнений на распознавание эмоций. 4 упражнения на распознавание эмоций: базовый уровень владения навыком
• Процедура диагностики навыков распознавания и выражения эмоций и фиксация динамики развития навыков. 5 упражнений на выражение эмоций
• Замечания о введении нового стимульного материала в знакомые упражнения. Изучение признаков эмоций, работа с накладками. 5 упражнений на формирование представлений о признаках эмоций
• 3 упражнения на распознавание эмоций на лице взрослого. 3 упражнения с большим количеством стимульного материала
• 2 упражнения на конструктивную деятельность. 3 игры с эмоциями
• Особенности освоения программы разными категориями детей. Перенос навыков в ситуации реального общения
• 3 эфира вопрос-ответ

​

Сценарий «Лабубу Пати»
Продолжительность от 1 часа до 1.5 часа


Игротанец «Тропа Лабубу» 2.30 минут.
Яркий Реквизит
Муз. Игра «Цвета Лабубу» и Ускорялка 5 раз «Само Собой»
Волшебное Зелье «Бабл Ти»
Шаблоны на печать «Карточек Лабубу»

​

Тариф базовый

О курсе
Неужели нельзя было без этого обойтись?
В который раз проносится вопрос при очередном изнуряющем крахе в разговоре с ребенком.
Родители — живые люди, которые испытывают:

• усталость
• обиду
• гнев

а потом чувствуют себя виноватыми и плохими.
Если вы — родитель, то этот порочный круг знаком не понаслышке.

В нашем новом курсе мы собрали главные болевые точки пап и мам и обратились за советом к неожиданным экспертам — сирийским мистикам. Это люди, которые жили больше 1000 лет назад на Ближнем Востоке. Они — древние сирийские подвижники (самый известный — преподобный Исаак Сирин), а их наставления — пособие о том, как человеку почувствовать любовь Бога и любовь к другим в жестоком мире. И хоть сирийские мистики — отшельники и монахи. Они знали о Любви чуть больше, а для кого как не для родителей эти знания необходимы?

На курсе мы будем искать ответы на следующие вопросы:

• О какие подводные камни спотыкаются родители в общении с детьми и как их избежать?
• Как понять, что на душе у ребенка?• Как сохранить нервные клетки (свои в том числе)?
• Как справляться с агрессией и не сойти с ума?
• Сирийские мистики предлагают парадоксальный путь.

Например, обернуть гнев во благо, совладать с собой в приступе раздражения и даже получить радость от этого.

По пути парадоксов мы и пройдем в авторском курсе Марины и Максима Калининых.

Кому подойдёт курс?

• Родителям, которые бьются над тем, чтобы найти общий язык с ребенком
• Педагогам, которые ищут новые подходы в работе с детьми
• Психологам, которые помогают родителям и детям лучше понимать друг друга
• Всем, кого не отпускает вопрос, «как не навредить ребенку?»

Программа курса
Модуль 1 Воспитание души
Лекция 1. Ад и рай в воспитании: родительский гнев
Лекция 2. Любовь и/или страх?
Лекция 3. Стыд и чувство вины
Лекция 4. Скука
Лекция 5. Богословие уважения

Модуль 2 Воспитание воли (только для участников тарифа Pro)
Лекция 6. Безусловная или безграничная любовь? Границы
Лекция 7. Изгнание из рая. Этапы взросления наших детей
Лекция 8. Наказания
Лекция 9. Прощение и право на ошибки
Лекция 10. Мир глазами взрослого VS мир глазами ребенка

Авторами и экспертами курса являются :
Максим Калинин — исследователь истории арамейского языка и месопотамской христианской мистической традиции, занимается поиском и изданием утраченных текстов восточносирийских мистиков.

Марина Калинина — супруга Максима и дипломированный нейропсихолог.

Максим и Марина являются родителями 5 детей, им удалось интегрировать древние знания в принципы современного воспитания.
Своим бесценным и уникальным опытом супруги готовы с любовью поделиться с каждым участником курса.

​

Мы отправляемся в путешествие на Восток и в Азию!

Нас ждут Багдад, Малайзия, Индия и Вьетнам, а потом вы сможете заполнить свой альбом для рисования путешествиями и впечатлениями!
Погрузитесь в атмосферу восточных сказок, ярких красок, древних традиций, моря и солнца

В курсе 4 урока. Каждый урок 60-90 мин.

Кратко о курсе:

• 4 готовых разворота
• Будем экспериментировать с материалами и техниками, пробовать иллюстрацию, коллаж и pop-up
• Дополнительный иллюстративный материал

​

В этом большом проекте мы узнаем, как делают хлеб. Проследим за длинным и очень интересным путём от зёрнышка до горячего хлеба в пекарне.

Проект "Хлеб" подходит для деток 2-6 лет. Здесь есть общая часть и папки с заданиями по возрасту и уровню знаний. Выбирайте и печатайте то, что подходит вашему ребенку.

В каждой части будут задания на логику, внимательность, математику и творчество. Детки постарше познакомятся с буквами и даже составят секретные буквенные коды и расшифруют хлебное послание. Отправятся за покупками со списком и научатся писать цифры.

Отдельная часть - игровой проект "Магазин-пекарня" с вывеской, временем работы, кассой, чеками, деньгами и ценниками.

Что включает в себя проект? (всего 102 страницы в формате PDF)

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

- Флажки "Хлеб"
-Детали для украшения
-Аппликация с фотографиями
-Длинный путь хлеба (от зёрнышка до пекарни)
-А как было раньше?
-Задание "Путь от зернышка к хлебу"
-Аппликация "Пекарня"

ИГРА "МАГАЗИН-ПЕКАРНЯ"
-Флажки-вывеска
-Часы работы
-Открыто-закрыто
-Касса
-Деньги
-Чеки
-Хлеб и булочки
-ценники/акции/скидки
-карта постоянного покупателя

ЗАДАНИЯ

часть 1 “Для самых маленьких” 2-3 года

-Найди хлеб
-Ищи и хлопай (2 варианта: правая и левая рука)
-Горячий хлеб
-Тени
-Судоку
-Найти пары на картинке
-Что за бумажным пакетом?
-Что изменилось?
-Четвертый лишний
-Покажи....
-Один, много, ни одного
-Найди отличия
-Что в пакете из пекарни?
-Длинный-короткий
-Большой -маленький
-Разрезание
-Мини-пазлы
-Отправляемся на поиски
-Аппликация

часть 2 “Уровень 1/2” 3-5 лет

-Список покупок
-От самой маленькой цены до самой большой (счет 1-5)
-От самой маленькой цены до самой большой (счет 1-10)
-Лево-право (2 варианта)
-Подсчет хлеба
-Карточки на счет (1-5/1-10)
- Плюс 1
-Идем за хлебом (счет 1-5)
-Идем за хлебом (счет 1-10)
-Упаковываем хлеб
-Буква Х
-Буква Х лабиринт
-Ищем все буквы Х
-Буква К
-Лабиринт К
- Ищем звук К
-Первая буква
-Овал и круг
-Длинние -короче
-Доставка хлеба
-Хлеб из тостера!Прыжки пальчиками
-Спрятанные картинки
-Что пропущено?
-Сколько хлеба купить?
-Падежи
-Предлоги места

часть 3 “Уровень 3” 5-6 лет

-Зашифрованный хлеб
-Ищем правильное слово
-Ищем букву, которой нет
-Буквенный пазл
-Лабиринт
-Пунктирные линии
-Пишем цифры
-Четные и нечетные
-Плюс 2 (четные и нечетные)
-Обведи четные
-Посчитай до 20 и найди, что пропущено
-Считаем и сравниваем
-Упаковываем хлеб
-Идем за хлебом
-Буквенный код
-Антонимыъ
-Раскрась пекарню

​

Мини-проект по мотивам новогодней сказки.

Объёмная аппликация, на которой оживают любимые герои, закладки для новогодних книг, раскраски и игра "Мемори"

Всего 15 листов в формате PDF + инструкция

​

Зачем нужна почта и кто там работает? Как письма и посылки попадают в другую страну? Что такое марка, штемпель и индекс? А какой у тебя адрес? Ответы на эти вопросы маленькие исследователи смогут найти в этом проекте.

Уже все готово для знакомства с почтой. Вам остаётся только распечатать.

Проект рассчитан на деток примерно 4-6 лет.

Проект "Почта" на 31 странице в PDF формате+ инструкция по подготовке занятия:

- Буквы "Почта" для оформления
- "Почтовый ящик" "Почтальоны" для оформления
- Информационная карточка "Зачем нужна почта?"
-"Профессии на почте" 4 карточки
-"Виды почтовых отправлений" 3 карточки
-Задание "Виды почтовых отправлений"
-"Простое, заказное и ценное отправление" 3 карточки
-Задание "Заполнить трек-номер" 4 карточки
-Задание "Сортировка писем" 3 коробки/12 писем
-"Адрес" +"Мой адрес"
-"Марки"
-"Моя марка"
-Задание "Конверт"
-Мини-книжка "Письмо бабушке"
-"На каком транспорте перевозят почту"
-Лабиринт
-"Куда доставить письмо?"
-Задание "Чётные/нечётные"
-Задание "Считаем почту"
-Задание "Больше-меньше"
-Задание "Звуковые игры"
-Буква "П"
-Задание "Что пропущено?"
-Задание "Найди различия" 6 пар карточек

​

Таблица умножения — головная боль, как ученика, так и родителя. Во втором полугодии третьего класса наступает волшебный момент, когда ребёнок приходит со словами "Нам задали выучить таблицу умножения". И вот битый час/день/месяц (нужное подчеркнуть) вы повторяете таблицу умножения, а ответы всё не отскакивают от зубов, только зубы скрипят у родителей и учителей.

Самый плохой способ её выучить — сидеть до морковкина заговенья над обратной стороны тетради в клетку.

Самый лучший — разогнать нейроны головного мозга и решать примеры, т.е. доставать из памяти ответы.

Я создала уникальный тренажёр по математике "ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ С ГАРРИ ПОТТЕРОМ". Но это не просто задачник, это целый комплекс упражнений и заданий на развитие интеллекта на основе нейропсихологии.

Лабиринты, отличия, раскраски по номерам, рисунки по точкам, таблицы Шульте, задания на внимание и логическое мышление — ВСЕГО 58 страниц. 10 уроков ( от 2 до 7 стр).
— Освоение умножения от 1 до 10
— Применение их на практике
— Автоматизация навыка в письменных вычислениях
— Устный счет со зрительной опорой

Обратите внимание, что в тетради нет объяснений самого понятия "умножение". Это тренажёр на закрепление и автоматизацию.

Для внешнегоей мотивации в конце тетради есть КАРТА ДОСТИЖЕНИЙ, где можно отмечать пройденные уроки.

Печать ч/б или цветная по вашему усмотрению. Можно печатать как полноценную рабочую тетрадь или как рабочие листы.

​

Первое знакомство с одним из самых больших хищников на планете.

Где обитает бурый медведь, что предпочитает на обед, какой образ жизни ведет, а еще в проекте много заданий на медвежью тему: пазлы, найди лишние, обводки, цифры, сложение, предлоги и другие задания на 31 странице + инструкция по подготовке материала

Что включено в проект:
- Плакат "Бурый медведь" А4
- Карточки "Строение медведя"
- Плакат "Где обитает бурый медведь" А4
- Карточки "Берлога" "Медвежата" "Образ жизни" "Еда" А5
-Плакат "Цикл жизни" А4
- Задание "Покорми медведя"
-Задание "Найди первую букву"
-Задание "Что исчезло?"
-Задание "Предлоги"
- Задание "Сложение"
- Задание "Найди цифры"
-Картина "Утро в сосновом лесу"
- Фотографии медведей и медвежат
-Карточки на счет
-Печатная буква "М"
-Прописная буква "М"

​

12 карточек для знакомства с йогой. Встать в позу лягушки или представить себя большим деревом, а потом превратиться в бабочку. Активные для занятия днем и спокойные перед сном. Заниматься можно всей семьей. Для деток любого возраста.

К каждой карточке дано описание позы.
Вы получаете 6 листов А4 в формате PDF.

​

Наша планета. Почему так важно заботиться о ней и что уже сейчас может сделать маленький человек? Оказывается, очень много. И каждое маленькое действие важно!

В процессе выполнения заданий можно обсудить много важных вопросов: К чему приводит загрязнение планеты? Почему нужно использовать меньше пластика? Зачем раскладывать мусор в разные цветные баки и куда он потом девается?

Проект подходит для деток 3-6 лет (для начального уровня можно отложить часть заданий)

Вы получаете 31 страничный PDF файл с заданиями+ нструкция по подготовке материала:
-12 карточек "Как я могу беречь нашу планету?"
-карточки "Я во Вселенной" (Вселенная, Солнечная система, Земля, материк, страна, город, дом, Я)
-Плакат "Загрязнение планеты"
-Аппликация "Моя планета"
-Мини-пазл "Пластик" (какое количество пластика попадает в океаны)
-Задание "Сортировка мусора" 4 мусорных бака и 24 карточки с мусором
-Задание “"Переработка мусора"
-Задание "Найти и посчитай"
-Задание "Буква Э" (аппликация/вырезание/складывание букв)
-"Лабиринт" (М-мусор)
-Задание "Найди первую букву"
-Задание "Линии для подготовки к письму"
-Задание "Найти пропущенные мусорные баки"
-Задание "Математический пазл 1-10"

​

Когда мы замечаем у детей такие привычки как постоянное моргание, повторяющиеся движения(тики), грызение пальцев, предметов, онанизм, сосание уголков одежды, вырывание волос, энурез, частые истерики, агрессия, заикания, ритуалы, навязчивые страхи, лень и демотивацию - то стремитесь, устранить этот симптом любым способом, не подозревая, что эти проявления навязчивой и невротической патологии.

Они могут проявляться через устойчивую психосоматику: боли в животе, рвота, проблемы со сном, проблемы с питанием, кожные заболевания, головные боли и т д, которые мешает развитию и формированию здорового ребенка. Привычка может укорениться годами, и быть лишь верхушкой айсберга глубоких внутренних проблем. В рамках обучающей программы, вы поймете подлинную причину таких привычек у ваших детей, как узнаете как изменить ситуацию, сделать профилактику, чтобы не допустить переход к необратимым изменениям.

Что входит в 5 ступенчатую программу :

1. Всестороняя обучающая Видеосессия от Екатерины Маденко с полным разбором современных тенденциях до 3-х часов
2. Составите индивидуальный план: видеосессия организована таким образом, что на этапе онлайн встречи ведущий, следуя алгоритму, направляет вас к составлению программы самостоятельно в процессе события
3. Выявление причин детско-родительских перекосов и ключи к ним
4. Профилактика неврозов и психосоматики, создание здорового климата и окружения
5. + Подарок. Антистрессовый кинезиологический комплекс для детей и родителей

После комплекса:

• Узнаете причины возникновения навязчивых привычек
• Определите грань между нормой и патологией
• Поймете эффективные методы коррекции невротических и психосоматических проявлений сегодня
• Начнете путь изменения для формирования здорового и психологически благополучного ребенка
• Пошаговый план, Обсуждение, Профилактика

Продажник:

​

Тариф подходит для для родителей детей от 2 до 18 лет (универсальная категория)

«Mama - Mentor» – это программа, которая поможет вам направить образовательный путь вашего ребенка с младших классов, чтобы в старших у него был выбор лучших вузов мира.Вы узнаете, как объяснить ребенку важность оценок, получить рекомендации по развитию ключевых soft skills, а также понять, нужно ли вашему ребенку зарубежное образование и как составить эффективное портфолио.

Что входит:

• Доступ к записи основной программы (24 урока + 8 подкастов с экспертами). Записанный материал, который можно смотреть в удобное время
• Полезные материалы (в PDF). Расширенные инструкции, гайды, чек-листы, примеры успешных заявок в разные вузы, примеры мотивационных писем и т.д.
• 1 онлайн групповой Zoom-созвон с Венерой Байжигит
• 20% скидка на личную диагностику Венеры Байжигит (онлайн и офлайн формат)
• 10% скидка в языковой школе GSC Study на 1 месяц абонемента
• 20% скидка на ОЗР-услуги в GSC Study
• Бесплатный доступ к закрытому Telegram-каналу на 3 месяца

Продажник:

​

Тренинг создан для руководителей, которые хотят обучить администраторов детского центра.
Вся информация тренинга идет для администраторов, а не для руководителей. Ведущие тренинга обращаются именно к администраторам и объясняют их непосредственные задачи.
Задача руководителя – проконтролировать, чтобы администратор прослушал данный тренинг и выполнил домашние задания.
Тренинг рекомендуем прослушать и руководителям детских центров, чтобы понимать, какую работу должен делать администратор в клубе.

Администратор детского клуба – не только «лицо» вашего развивающего центра, но и главный человек, который заправляет многими организационными вопросами в детском клубе, а также является негласным менеджером по продажам.

Администратор должен знать всё о том, как можно:
За один вечер продать одному клиенту сразу 5 абонементов!
Как отвести ребенка на занятие, если он боится зайти в комнату и плачет.
Как свести на «нет» конфликт с клиентом.
Как быстро произвести впечатление на маму годовалого малыша.
Что говорить в ответ, если клиенту ваши занятия кажутся очень дорогими.
Как сделать так, чтобы все оплаты проходили вовремя, и клиент не приходил на занятие со словами «деньги принесу завтра».
Как снизить накал в холле, если клиенты начали говорить на политические или национальные темы.
Как поухаживать за клиентом, чтобы он почувствовал себя в полном комфорте.
Как организовать свою деятельность так, чтобы не было «провалов» в работе и всё успевал.
Кроме этих вопросов, мы знаем ответы еще на массу мелочей, которые всегда встречаются в работе администратора детского клуба.

Какие темы входят в обучение?

• Введение
• Модуль 1. Поддержание порядка в клубе
• Модуль 2. Отношения с клиентами в детском клубе.
• Модуль 3. Работа с документацией.
• Модуль 4. Телефонные разговоры с клиентами.
• Модуль 5. Работа с новыми клиентами.
• Модуль 6. Продажи в детском клубе.
• Модуль 7. Самоорганизация
• Модуль 8. Безопасность клуба
• Модуль 9. Шаблоны и документы для работы администратора.

В ходе обучения подробно рассматриваются следующие вопросы:

• Первый телефонный разговор
• Как соблюсти платежную дисциплину
• Как сделать клуб комфортным для клиента
• Конфликтные ситуации
• Отчетность администратора
• Работа с другими документами
• Ошибки в работе с новыми клиентами
• Увеличение количества купленных абонементов
• Первый приход клиент в детский клуб
• Продажа 1-го абонемента
• Пробное занятие
• Экскурсия по клубу
• Возврат спящих клиентов.
• И так далее …

Какие бонусы вы получите при покупке тренинга?
Макет «Органайзер администратора детского центра».
Вспомогательные карточки для работы администратора.
Необходимые шаблоны.
Модуль с уроками только для руководителя.

Кто ведет онлайн-обучение?
- Софья Тимофеева - автор более 60 книг для детей и по бизнесу, опубликованных в лучших издательствах России
Руководитель бизнес-школы «Умничка» для детских клубов. Бизнес-тренер
- Екатерина Подкорытова – бизнес-тренер бизнес-школы «Умничка» для детских клубов.