Новые складчины | страница 12

​

Дорогие родители и коллеги!
Скоро 1 сентября, мы вздрагиваем от того, что у ребёнка проблемы с чтением.
Не читает, не хочет, плачет, много ошибок, не верит в свои силы, получает плохие оценки.
⠀
27 августа проведу вебинар «Зачитай-ка», который, очень надеюсь, перевернёт ваше сознание.
Я много раз писала, что есть такой подход обучения детей чтению, после которого зачитают ВСЕ.
Придумала его Мария Фёдоровна Фомичёва. Делилась со многими и со мной тоже, но не описала его при жизни. Только передавала устно.
Я, уже владея методом, рассказывала о нём на семинарах. Потом, с благословения Марии Фёдоровны (изначально мы хотели это сделать вместе), выпустила книгу, а вот теперь на вебинаре расскажу, как научить детей читать. Намного проще, чем мы до этого делали. Вернее, я-то так всегда учила детей именно так. Вот теперь научу и вас.

Что будет на вебинаре:

• Это абсолютно практический семинар.
• Как учить буквы
• Как запомнить буквы
• В чём суть метода
• Что значит «опредмечивание» и «звучание» букв
• Как научиться читать с помощью «песенки»
• Как использовать интерактивные приёмы работы
• Какие есть секреты и тонкости
• Нужна ли ребёнку теория
• Как быстро научиться читать
• Долго ли «сидеть» на слогах и когда ребёнок начнёт читать слова
• Подойдет ли метод детям с особенностями
• Вас ждет море полезной практической информации, советы и секретные приёмы, благодаря которым вы найдёте подход к каждому ребёнку. И дети с нетерпением будут ждать занятий, чтобы побыстрей научиться читать.

По этому методу обучены сотни детей: обычные и с особенностями, с нарушением интеллекта и без, стремящиеся в дислексию и не склонные к ней.
⠀
Вебинар будет проходить не менее 2 часов, пока я не расскажу всё и ваши вопросы по начальному этапу чтения будут исчерпаны.

Вебинар пройдёт 27 августа в 17.00.

​

На этом курсе мы будем говорить о подростках и об их родителях. О том, как буквально в считанные месяцы милые дети превращаются в странных, несуразных существ, которые залипают в телефоне, перестают учиться, хамят, страдают, обесценивают, тупят, спят днем и бодрствуют ночью и вообще ведут себя непредсказуемо… Иногда даже курят, воруют и обманывают. Ну обманывают иногда точно! Можете не сомневаться. А еще ужасно бесят и вгоняют в беспомощность. Ну вот что с ними делать? И надо ли? А если надо, то что?

Кажется, что с ними и правда срочно надо что-то делать… Как-то достучаться или вразумить. Как-то привести в норму. Как-то заставить или мотивировать. Вернуть близость или хотя бы объяснить им, в чем они неправы. Но именно в этом и проблема! В подростках ничего не сломано! Они просто подростки — и этим всё сказано. Они переживают кризис. Один из самых сложных в жизни. Подростковый возраст когда-нибудь пройдет. Но пока он проходит, нужно как-то рядом с ними выжить и научиться их понимать. О трудностях перевода с подросткового на человеческий, о необходимости что-то сделать, когда ничего невозможно поделать, и о том, как при этом не сойти с ума и никого не убить, и расскажет этот чудесный курс! Он для родителей подростков, для тех, кто имеет дело с подростками, и для тех, кто когда-то был подростком и хочет понять себя лучше. Приступаем!

Приходите на курс, если Вы:

• являетесь родителями подростка от 10 до 45 лет;
• испытываете тревогу, оттого что теряете контроль и адекватность при общении с вашим чадом;
• боитесь будущего подросткового возраста ваших растущих детей и хотите подготовиться заранее;
• не понимаете, как устанавливать новые границы с подростками и где они вообще должны быть;
• до сих пор не пережили сепарацию со своими взрослыми детьми;
• беситесь, когда видите раскиданные носки и немытую посуду, а также спящих до полудня детей;
• беситесь от средних пальцев и матерных слов и не знаете, как это прекратить;
• разговариваете как будто со стенкой;
• переживаете за курение и дурные компании;
• хотите предупредить про секс, но уже как бы поздно;
• ужасаетесь бардаку в комнате вашего великовозрастного;
• встречаете отказ на любое предложение;
• не можете заставить человека учиться и скучаете по послушному ребенку;
• разбираетесь с татуировками, пирсингами, вейпами и цветными волосами;
• работаете как специалист с детьми подросткового возраста;
• работаете с родителями подростков;
• с неприятными чувствами вспоминаете свой подростковый опыт;
• не прожили свой подростковый возраст и сами красите волосы в безумные цвета в свои тридцать пять;
• хотели бы, чтобы подростковый опыт ваших детей отличался от вашего собственного;
• нуждаетесь в понимании того, что происходит с вашими детьми-подростками и как вы могли бы поддержать их и самих себя в этом переходе из детства во взрослую жизнь;
• иногда сами у себя замечаете подростковые реакции (протест, резкое несогласие, обесценивание);
• сами тяжело переживали подростковый возраст и хотите в этом разобраться.

Программа курса:

1-я неделя. Подростки: внутри и снаружи
2-я неделя. Сепарация
3-я неделя. Отношения с другими
4-я неделя. Отношения с собой

​

Новое пособие с работой над чтением слов по букварю н.жуковой. можно использовать и логопедам, и для дифференциации, и как нейроупражнения. 23 типа заданий!
часть 1 - всего 44 страницы

На каждую букву — 3 страницы
-развитие внимания,
-развитие памяти,
-межполушарное взаимодействие,
-пространственная ориентация
-графомоторные навыки
-чтение и письмо

Печать чёрно-белая, можно заламинировать и сделать многоразовые карточки. при желании, можно печатать 2 стр на листе.

​

А что, если я скажу, что вы можете менять будущее?
Да, все мы — логопеды, учителя, репетиторы, нейропсихологи, психологи и родители — можем повлиять на будущее детей.
Один из инструментов для этого — чтение.

Чтение – это не только «5» по литературе
Это качество обучения целом
Образование в школах, колледжах и вузах почти не 90% состоит из обращения к книгам. Если ребенок не понимает, что читает,
Читает плохо, - у него портятся оценки, отношения с классом, с учителем, накаляется обстановка в семье, закрепляется навык «не любить» читать.
Верю, что можно иначе.

Чтение – это билет в лучшую жизнь
Школьная успешность повышает самооценку и помогает ребенку вырасти уверенным в себе, а любовь к чтению позволяет брать информацию из книг и онлайн-источников и находить решение любой своей проблемы.

Ваши результаты после обучения
В вашем прайсе — новая востребованная услуга
Берете учеников онлайн, из любой точки мира
Легко диагностируете ученика
Отличаете дислексию от других нарушений
Понимаете, как работает механизм чтения и всегда находите глубинную причину проблемы
Уверенно выстраиваете эффективную стратегию и программу для каждого ученика, а также знаете, от чего к чему двигаться
Понимаете, как спланировать урок, какие пособия выбрать и что дополнительно порекомендовать родителям, кроме чтения
Используете в работе большую копилку пособий, упражнений, техник и моих авторских наработок
Готовитесь к уроку менее чем за 20 минут
Знаете, куда пойти «копать» тему дальше, благодаря огромному списку дополнительной литературы

Программа обучения
Модуль «Практика»
Блок для тех, кто хочет научиться эффективно обучать чтению и корректировать этот навык, перейти на работу со школьниками.
Практико-ориентированный формат.
Лекция 0. Открытая (нулевая) лекция «Методики обучения чтению отстающих детей»
Лекция 1. «Что важно знать о чтении?»
Лекция 2. «Обучение чтению в билингвальных условиях»
Лекция 3. «Чтение с точки зрения нейропсихологического подхода»
Лекция 4. «Диагностика чтения»
Лекция 5. «Диагностика нейропсихолога»
Лекция 6. «Практикум по диагностике чтения»
Лекция 7. «Необходимая подготовка»
Лекция 8. «Обучение чтению у детей с сочетанными нарушениями»
Лекция 9. «Буква и звук: запоминаем, учимся не путать»
Лекция 10. «Слог и слово»
Лекция 11. «Предложение, текст и понимание прочитанного»
Лекция 12. «Практикум по созданию конспекта занятия»

Дополнительный модуль «Частная практика»
Большой блок для тех, кто мечтает находить клиентов где угодно, повысить свой доход, справиться со страхами и перейти к частной практике, открыть свой кабинет или даже центр.
Поддержка в этом модуле длится 2 месяца!

Коуч-сессия. «Работа с мышлением и преодолением страхов»
Лекция. «Стабильный поток клиентов для частной практики»
Лекция. «Организация частной практики: от первого урока до открытия центра со стабильным заработком»
Лекция «частная практика»
Лекция. «Life-work balance»

​

Когда мой сын родился, я поставила себе цель сохранить «правильную» связь между нами.

Мне пришлось по крупицам собирать знания об этом, я много изучала детской психологии и гуманной педагогики. Очень много знаний мне открылось в медитациях через моих Божественных проводников. Два года я работала педагогом в очень любящем пространстве с детками разного возраста, набираясь эмпирического опыта. Я провела огромное количество индивидуальной терапии с родителями, помогая им исцелить Взаимоотношения с детьми разного возраста: как с грудничками, так и со взрослыми. Я всегда могла и могу найти подход к абсолютно любому ребенку, я их очень сильно чувствую.

На Тренинге я хочу передать все свои знания вам не просто на словах, а в чувствах, прямо в подсознание.

Этот тренинг для родителей, которые хотят:

• Вырастить осознанного, успешного эко лидера, который станет источником любви, поддержки, мудрости для своего окружения и для Вас
• Исцелить взаимоотношения с детьми и внуками
• Восстановить иерархию, которая возродит уважение к вам через любовь
• Исцелить болезненные привязки к детям
• Начать чувствовать своих детей
• Включить обережное родовое энергополе для детей
• Помочь своему подростку, переживающему гормональный бунт и неопределенность
• Выстроить или восстановить гармоничные взаимоотношения со взрослыми детьми и внуками

Что будет на тренинге:

• Исцеление программы «Плохая мать», которая в подсознании у 95% женщин
• Освоение метода «интуитивное воспитание», который основан на любви и божественной мудрости
• Выявление перекосов, которые мешают дать ребенку прожить тот опыт, который ему необходим в моменте
• Разбор самых распространенных ошибок в воспитании, которые приводят к сильным психологическим травмам ребенка
• Активация родительской интуиции, которая является самым мощным инструментом защиты и воспитания
• Разбор возрастных особенностей в воспитании «новых» детей и подростков
• Знания о том, как вырастить ребёнка без «детских травм», а также минимизировать последствия психологических травм
• Практические рекомендации, как не травмировать ребенка при разводе и если один родитель не общается с ребёнком, а также выстраивание гармоничных взаимоотношений с отчимом
• Активация интуитивного процесса воспитания
• Заберёте свои негативные сценарии и установки у своих детей

​

Программа:
1. Актуальность детского сада для ребенка, выбор.
2. Готовность ребенка, подготовка семьи.
3. Адаптация ребенка к саду.
4. Отношения с воспитаталем. Возникающие сложности.
5. Сон, горшок, питание в саду.
6. Ситуации вынужденного отступления от рекомендаций. Ответы на частые вопросы.

Суммарно около 2 ч 20 мин + дополнительные материалы (юр.аспекты, книги и т.д.)

​

Комплексный курс (сказкотерапия, творчество, телесные практики) , по окончании которого вы сможете работать с любой проблемой - от агрессии до речевых нарушений.

Готовые инструменты: протоколы (Драпкина, Ханнафорд), шаблоны сказок, видеоразборы, чек-листы

Живые встречи и интервизии

Результаты курса:
Получите мягкие структурированные методы для регуляции эмоционального состояния ребенка, психологических трудностей и трудностей, вытекающих из особенностей здоровья ребенка (недоверие, стресс, агрессия, выражение своего состояния, понимания себя и мира, страх, неприятие и пр.)

Расширите и усилите свою базу инструментов на основе опыта экспертов методик по особенным детям

Овладеете творческими увлекательными для ребенка методиками развития, которые помогут наладить эмоциональный контактна занятиях.

Сможете применять сказкотерапию для работы над принятием и выгоранием у себя и родителей

​

Что это за курс?

• «Лето» — это недостающий пазл в нашей коллекции сезонов. Не перепутайте с блоком Summer Holidays, который посвящён отдыху на море.
• Курс «Лето» — это именно сезон, с его красками, запахами, играми, ощущениями.
• Он помогает ребёнку прожить английский язык через летние впечатления — ярко, понятно и по-настоящему с удовольствием.

Кто вдохновил на создание курса?

• Идея курса родилась из тёплых, ярких воспоминаний о настоящем детском лете — том самом, когда босиком по траве, с липкими от арбуза руками и полным ощущением счастья.
• Вдохновением стала Николетта— девочка, которая обожает лето всем сердцем. Её взгляд изнутри детства помог нам выбрать самые сочные, живые и близкие ребёнку темы. Сейчас она — часть нашей команды и с удовольствием ведёт детей через весь курс.
• А методическую основу, структуру занятий, отбор лексики и грамматических конструкций, как и всегда, обеспечивает Мария Елисеева — педагог с 23-летним опытом, автор методики My English Baby, лауреат премии «Женщины года» в сфере образования.

Для кого подходит?

Новички (4–7 лет):

• смотрят видео в комфортном ритме, ничего не обязаны повторять
• просто слушают, смотрят, погружаются
• делают задания вместе с Николеттой

Дети с опытом (7–10 лет):

• могут добавлять комиксы
• закрепляют грамматику и лексику через повторения
• воспринимают курс как новый этап развития речи

Как устроено обучение?

• Включаете видео (можно просто дать планшет ребёнку)
• Даёте лист «Activity» — его не нужно объяснять, всё покажет и сделает Николетта
• Ребёнок смотрит, выполняет задание, двигается дальше
• В Telegram-потоке каждый день выходит видео с заданием от Николетты, а также короткие ролики в любимом формате «Одни дома».

Сколько времени занимает?

• Каждое занятие — 10–20 минут.

Что входит в курс?

• Видео-уроки (в платформе)
• Листы Activity (распечатываете заранее)
• Telegram-поток с заданиями и видео от Николетты
• Комиксы

Зачем курс школьнику?

Практическая польза:

• Развиваем понимание Present Simple, Present Continuous, глагол to be
• Вводим школьную лексику — цвета, счёт, признаки лета
• Помогаем легко и красиво пройти темы, которые обязательно будут в школьной программе

Эмоциональная польза:

• Вовлекаем ребёнка в язык — через любимые летние темы
• Показываем, что английский — это не зубрёжка, а удовольствие

А если я — педагог?

Для звёздных репетиторов, летних лагерей и клубов — это готовая программа с материалами, активностями и речевой практикой. Никаких доработок — можно брать и использовать как есть. Удобно, красиво, с результатом.

​

Более 270 авторских лекций о природе для детей и взрослых.
+ Цикл лекций «Экспедиции», с которыми вы сможете отправиться в мир путешествий и приключений и стать настоящим первооткрывателем самых неожиданных уголков Земли.
+ Цикл лекций «16 +», который затрагивает серьезные экзистенциальные вопросы и рассказывает о более сложных вещах, которые происходят в нашем мире.
+ Мини-лекции для детей 3-5 лет о животных и природе.
+ Цикл лекций «Разговоры о важном», помогающие ребенку лучше понять себя, свои эмоции и как выходить победителем из разных жизненных ситуаций?

• 5 новых ежемесячно
• Онлайн-встречи с Александром Толмачёвым ежемесячно
• Продолжительность от 10 до 60 минут.
• Можно смотреть с любого устройства из любой точки мира.
• Срок подписки: 6 месяцев.

Продажник:

​

Роль мужчины в воспитании и развитии ребёнка. Чему уделить внимание? Чему научить? Что лучшего именно Вы, папы, можете дать своим детям?
Telegram-канал для мужчин, который поможет сделать Ваше отцовство более осмысленным и понятным.
Опорные точки и базовые инвестиции с мужской позиции, которые имеют большой вклад для успешного и здорового будущего Вашего ребёнка.
Здесь не будет психологии, философии, развивашек, которые понятны мамам и хорошо получаются у них.
В канале подсвечены те моменты, где Вам, мужчинам, нет равных:
→ Как папе проводить эффективно время с ребенком? Чем заняться?
→ Какие цели ставить папам, чтобы в 20, 25 и 30 лет видеть своего ребёнка и отношения с ним тёплыми и доверительными?
→ Какие инвестиции в ребёнка вы увидите лишь в будущем, а в настоящем словно «об стенку горох»?
→ Почему на родительские собрания важно ходить именно папам и какую инициативу проявлять?
→ Какие увлечения и хобби ребенка может поддержать папа, чтобы было интересно обоим?
и многое другое
Самые яркие моменты из детства связаны с отцом. С папой любой ребенок может быть собой, и именно с папой наши дети учатся отдыхать по‑настоящему
Преимущества
1) Четкая структурированная информация без воды, понятная и доступная мужчинам
2) Лёгкость внедрения в простую жизнь
3) Рекомендации, которые подойдут папам с различными интересами. Каждый найдет что-то своё
4) Публикации 2−3 раза в неделю, экономия Вашего времени
5) Возраст с рождения и до 18 лет
6) Знания исключительно для мужчин — то главное, что может дать только папа своему ребёнку
КАК УСТРОЕН КАНАЛ
Публикации выходят 2−3 раза в неделю, чтобы у Вас было время в спокойном темпе ознакомиться с ними и внедрить в жизнь.
РЕГУЛЯРНЫЙ КОНТЕНТ
Мультиформат
Публикации в формате текста и видео. Видео большой продолжительности для Вашего удобства дублируются на обучающей платформе GetCourse.

​

Если вы хотите обогатить свои методические материалы, сделать занятия более эффективными и интересными, НО не хотите идти на консультацию, то ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ В ФОРМАТЕ PDF — именно то, что вам нужно!

В инструкции Вы:
✅ Узнаете о лучших сервисах создания изображений, нюансах работы с ними из России;
✅ Пошагово создадим свои иллюстрации и свой стиль;
✅ Пошагово сделаем свой рабочий лист;
✅ Объясню как оплатить сервисы, недоступные сейчас в России и использовать ВПН;
✅ Узнаете про дополнительные сервисы, которые обязательно пригодятся в работе.

​

Свой первый 3D-проект ваш ребенок сделает уже на первом уроке даже если до этого никогда не работал с 3D-графикой и «не умеет рисовать».

Результаты вашего ребенка после обучения:

• Научится создавать 3D-модели предметов и персонажей
• Освоит текстурирование и материалы для реалистичного вида моделей
• Научится профессионально работать в программе для 3D-моделирования «Blender»
• Создаст 15 полноценных проектов в разных стилях
• Повысится уверенность в себе и успеваемость в школе

В результате ваш ребенок освоит профессию «3D-дизайнер»

• Сможет создавать профессиональные 3D-модели для игр, мультфильмов, визуализаций и различных проектов.
• А если захочет, то и зарабатывать на этом навыке.

Почему навык 3D-моделирования нужен каждому ребенку

• Пространственное мышление
  Работа с 3D-графикой развивает способность мыслить в трехмерном пространстве. Ребенок учится видеть объекты со всех сторон и понимать их структуру. Это важный навык для будущих инженеров, архитекторов и дизайнеров.
• Творческое мышление и воображение
  Каждый проект это создание нового мира в 3D. Можно создать любой объект, какой только можно представить. Этот опыт развивает креативность и помогает мыслить нестандартно.
• Последовательность и планирование
  3D-моделирование учит разбивать сложные задачи на простые шаги. Каждая модель создается поэтапно, что развивает навыки планирования. Ребенок учится доводить начатое до конца.
• Внимание к деталям
  Работа над 3D-моделями требует внимательности и точности. Каждая деталь важна для конечного результата. Этот навык пригодится в любой сфере жизни.
• Уверенность в себе
  Ваш ребенок будет создавать впечатляющие 3D-проекты. Каждая готовая работа - это маленькая победа. Позитивная обратная связь от друзей и близких укрепит веру в свои силы.

Тариф Про

• Полный курс 3D-моделирования в Blender, включающий создание объектов, работу с материалами и текстурами, освещение и рендер.
• Дополнительно включает создание анимации, спецэффектов и более сложных 3D-проектов с продвинутыми техниками моделирования.

​

Объем семинара

• 10 видео-лекций
• Дополнительные материалы — ресурсы, необходимые для работы над развитием речи с помощью вербально-поведенческого подхода

Нарушения речевого развития являются одним из определяющих признаков расстройства аутистического спектра. Работа над развитием речевых и коммуникативных навыков является обязательной при коррекции данного расстройства и опирается на структурированный и последовательный процесс обучения.

Понимание механизмов формирования речи у детей и основ вербально-поведенческого подхода помогают оптимизировать процесс работы над развитием речи и достичь большей эффективности.

После прохождения семинара родители и специалисты:

• Смогут разобраться в специфике речевых нарушений при аутизме
• Научатся различать компоненты речи (вербальные операнты)
• Смогут использовать стратегии для развития базовых компонентов речи - речевых инициатив (манд-реакций); навыков слушателя (рецептивной речи); эхо-реакций (вокальной имитации); такт-реакций (наименования) и интравербализации (диалоговой речи).

Что входит в семинар:

• Описание механизмов и этапов формирования речи у детей
• Описание специфики речевых нарушений при аутизме
• Описание основ вербально-поведенческого подхода и базовых вербальных оперантов
• Описание стратегий для развития коммуникативных и речевых инициатив (манд-реакций), формирования рецептивной и экспрессивной речи (реакций слушателя, эхо, такт и интравербализации), а также навыков визуального восприятия

​

О книге
Монография посвящена проблеме нарушений письма и чтения у детей. Рассматриваются вопросы психологии письма и чтения, представлены теоретические и экспериментальные исследования нарушений письма и чтения у детей, предлагаются методические материалы по профилактике и коррекции дисграфии, дизорфографии и дислексии. Монография предназначена для специалистов в области логопедии и специальной педагогики, возрастной и специальной психологии, нейропсихологии, а также для студентов соответствующих специальностей.

​

Легкое воспитание, где дети сами становятся ответственными, а в семье царит мир и тепло
Ваше время и нервы - в порядке. Ваши отношения с детьми - наполнены радостью

Кому подойдёт курс?

• Родителям с одним ребёнком и многодетным, если:
• Дети знают, как правильно, но не делают
• Проблемы с домашкой, уборкой, самостоятельностью, поведением
• Договоры/объяснения/обещания работают плохо
• Вы детям - любовь и заботу, а они вам - ноль
• Силы уходят на то, чтобы заставить детей делать хотя бы минимум
• Вы будто бы тащите детей в санках по асфальту - много скрипа, трения и мало толку.
• Приходится ругаться или манипулировать, а потом накрывает вина
• Подстраиваетесь под ситуацию - иногда пожестче говорите, иногда лаской действуете
• Используете манипуляцию и шантаж для достижения результата
• Пока не получается ничего добиться без срывов, гнева, раздражения, а потом - вины
• Невольно используете шаблоны воспитания и фразы из своего детства
• У детей почти нет границ и правил, вы просто помогаете им все время, поддерживаете и заботитесь, а они живут в свое удовольствие
• У детей есть сложности с самостоятельностью: с домашкой, порядком в комнате, игрушках, вещах, одежде, самообслуживании
• У детей есть сложности в отношениях: ссоры с братьями/сёстрами, драки, обзывательства, нежелание жить дружно
• У детей есть сложности с самоконтролем: капризы, истерики на людях, нарекания в школе/саду, сквернословие, хамство и т.д.

Что вы получите на курсе:
Готовый план правильных действий и быстрые результаты

• Программа воспитания ваших детей, подробная, пошаговая - бери и делай
• Вы просто выполняете шаг за шагом и получаете результаты!

9 ключевых методов, которые изменят поведение ребенка

• Устойчивые привычки за 2-3 недели
• Бесконфликтное общение
• Многоуровневое закрепление правильных действий ребёнка

Разборы ваших сложностей с детьми

• Ответы психолога на все ваши вопросы, как на индивидуальной консультации
• Помощь в решении ваших самых сложных проблем с ребёнком или несколькими детьми

Готовые разборы 20+ бытовых сценариев (уборка, уроки, агрессия, гаджеты) с пошаговыми алгоритмами

• Действуйте в схожей ситуации по шагам и будет результат

Дополнительные уроки про:
Правила

• Как проверять ваши семейные правила на адекватность и выполнимость, чтобы дети хотели и могли их осваивать.

Индивидуальные особенности детей

• Астения, СДВГ, повышенная или пониженная чувствительность, задержки развития, сложности формирования школьных навыков, нарушения стресс - системы, защитные реакции.
• Как помогать ребёнку с такими проблемами?

Сложности у родителей при организации воспитания детей

• Истощение, мало времени, нейроособенности и темперамент родителя, проблемы самодисциплины, конфликтность - всё это мешает родителю воспитывать.
• Чем себе помочь?

Подарки:
Практика "Что делать, когда вас одолевают негативные мысли и чувства"

• Как ослабить бурю эмоций с помощью трёх простых шагов,
• Попробуете практику "Три шага расцепления".
• Чтобы у вас сохранялись ресурсы на доброе воспитание в семье.
• Просто используете все рекомендации из этого урока и в эти моменты вы сможете оставаться спокойной и рассудительной мамой.

Курс "Как сохранить здоровье ребёнка с гаджетами без лишних трат времени и нервов"

• С помощью этого курса вы сможете раз и навсегда разобраться с безопасностью компьютеров, смартфонов и других приборов и научить этому детей.
• Чтобы вы и дети могли безопасно пользоваться всеми современными технологиями.

Результаты после курса "Доброе воспитание"
Сможете воспитывать без насилия, срывов, стресса и вины

• Вместо этого вы будете чувствовать уверенность и спокойствие, а дети будут вам больше доверять и слушаться

Готовый план на любую проблему поведения, который всегда под рукой

• На любой новый навык, который нужен ребёнку в жизни. Вы просто идёте по плану шаг за шагом и получаете результаты

Вы управляете процессом воспитания так, как вам нужно, и это безопасно для ребёнка

• Желание ребенка вредничать и пререкаться с вами исчезает, у него формируются здоровые привычки и хороший характер

Сможете быстро приучить детей к правилам и исправить плохое поведение

• Обычно для коррекции плохого поведения или освоения нового навыка необходимо три-четыре недели

У вас появится больше времени и сил на то, что для вас по-настоящему важно

• Перестанете сливать силы и время впустую. Воспитание будет вдохновлять, а не выматывать и истощать.

Будет больше приятного дружелюбного общения с детьми

• Вы улучшите отношения без криков и конфликтов, не нужно будет стотыщ раз объяснять одно и то же, раздражаясь, чтобы добиться нужного поведения. За свои обязанности, сам следит за временем и проверяет качество

Автор курса Ирина Коваль

• Сертифицированный эксперт, клинический психолог, нейропсихолог, психотерапевт, + более 10 психологических специализаций.
• 20 лет опыта, “насмотренности”, диагностик и коррекции поведения.
• Постоянное повышение квалификации и работа с российскими и зарубежными научными данными.
• Все методы, которые вы освоите на курсе, и будете использовать в своей семье, не только эффективны, но и гарантированно безопасны.