Новые складчины | страница 23

​

Слышим о русской философии — вспоминаем Достоевского и Толстого. Но история и содержание философской традиции в России гораздо масштабней. На лекции узнаем, как возникли русские философские школы и какие события в истории повлияли на главные идеи — от концепции православной империи и богоизбранности русского народа до радикально левых идей, от влияния классических западных школ XIX века до переоткрытия античной философии.
Программма:

• Поймем, как на стыке православного поиска и увлечения Просвещением рождается удивительная русская философия
• Узнаем, как в XIX веке она обретает университетский статус и открывает для себя европейскую традицию.
• Разберемся, как «открытие» западной и античной философии перевернуло мир русской философской мысли на рубеже веков.
• Поговорим о своеобразии советского периода, который совсем не ограничивается материализмом и политической пропагандой.
• Последовательно разберем о чем писали главные фигуры русской философии: Толстой, Достоевский, Флоренский, Булгаков, Бахтин, Лосев, Соловьев, Бердяев, Федоров, Мамардашвили, Ильенков, Бибихин.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Анна Кигай - специалист по философии эпохи Просвещения, лектор умного лагеря Марабу и проекта Шатология.

​

Экзистенциализм связан с поиском смысла жизни, но неминуемо ассоциируется с депрессией, печалью и тоской. Хотя эта ассоциация во многом верна, за ее яркостью теряется основная идея этого мощного философского течения. Экзистенциалисты поставили в центр своих размышлений человека и его чувства и объявили смерть главным событием человеческого существования, которое придает всему смысл. На лекции узнаем, как философы доказали, что невозможно расколдовать и объяснить мир только умом, и выясним, можно ли с помощью экзистенциализма обрести вкус к жизни.
Программа:

• Поймем, почему экзистенциализм получил наибольшее распространение именно после Второй мировой войны.
• Поговорим о главных философах экзистенциального течения — Кьеркегоре, Достоевском, Ясперсе, Сартре, Хайдеггере и многих других.
• Разберемся, как изучение философии может помочь преодолеть личный экзистенциальный кризис.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Анна Кигай - специалист по философии эпохи Просвещения, лектор умного лагеря Марабу и проекта Шатология.

​

В истории философии немало одиозных фигур, и Ницше в этом списке претендует на одно из первых мест. Что не убивает, делает нас сильнее, Бог умер, и мы убили его — кажется, что все самые спорные высказывания, перекочевавшие из позапрошлого века в современность, принадлежат именно ему. Добавим к этому ассоциации с антисемитизмом и нацистской Германией — скандальная биография и образ Ницше в популярной культуре уже перевешивают идеи, которые он развивал. На лекции распутаем клубок противоречий, обсудим мифы и стереотипы, которые окружают фигуру мыслителя, и беспристрастно рассмотрим его философские открытия.
Рассмотрим ключевые понятия философии Ницше: вечное возвращение, волю к власти и переоценку всех ценностей. Узнаем, что кроется за образом ницшеанского сверхчеловека. Обсудим, почему философ так сильно интересовался музыкой, и что связывало его с Вагнером. Поговорим об отношении Ницше к христианству, а в конце затронем тему связи философа с нацизмом.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Анна Кигай - специалист по философии эпохи Просвещения, лектор умного лагеря Марабу и проекта Шатология.

​

Мы избегаем думать о конце жизни, хотя древние мудрецы считали иначе: только смерть и имеет значение. «Те, кто подлинно предан философии, заняты на самом деле только одним — умиранием и смертью» — записал за Сократом Платон. Много столетий позже им вторили и другие. На лекции убедимся, что разговоры о смерти не пугающие — наоборот, страшно интересные. Узнаем, почему философы всегда любили задумываться о смерти, и обсудим, как менялось восприятие этого понятия от Сократа и Августина до Канта и Ницше.
На лекции рассмотрим смерть как основное понятие философии. Увидим, как изменялись представления о смерти за всю историю. Разберем, как осознание конечности жизни влияло на размышления философов о других важных вещах и явлениях. В конце поговорим о нравственных вопросах, связанных со смертью — абортах, эвтаназии и вегетативных состояниях.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Анна Кигай - специалист по философии эпохи Просвещения, лектор умного лагеря Марабу и проекта Шатология.

​

Современный танец не уступает классическому балету в красоте и философии. Неудивительно, ведь мировые хореографы работают над ним больше века: экспериментируют с формами и движениями, атмосферой и передачей новых смыслов. На лекции научимся любить современный танец: посмотрим отрывки из культовых постановок, познакомимся с творчеством хореографов разных стран и поймем, почему фраза «я люблю контемп» выдает дилетанта.
Программа:

• Германия: познакомимся с немецким «экспрессивным танцем».
• Великобритания: узнаем, кого считают самым успешным хореографом Королевства.
• Франция: попробуем понять, почему хореографию француза Мориса Бежара до сих пор считают невероятно сложной для танцовщиков.
• США: узнаем, для чего хореограф Мерс Каннингем использовал игральные кости, а Триша Браун танцевала на крыше небоскреба.
• Россия: обсудим, чем современный танец обязан «Русскому балету» Сергея Дягилева.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч. 24 мин.
Лектор:
Ангелина Дронова - историк театра, преподаватель РУДН, лауреат премии президента РФ, автор статей по истории балета, аккредитованный гид Москвы. Более 16 лет создает авторские лекции по истории балета, ведет и составляет программы творческих встреч с артистами Большого, Мариинского и других театров.

​

В Индии придерживаются индуизма. Но сказать «индуизм» — значит не сказать почти ничего. Под одной крышей соединяются идеи, более отличные друг от друга, чем христианство и ислам. Нет индуизма, но есть индуизмы — великое множество самостоятельных, но взаимосвязанных религиозных течений. Проследим историю не поддающихся логике верований, которых придерживается почти миллиард человек.
На лекции разберемся, как выглядит иерархия индуистских богов и как уживаются друг с другом Шива, Вишну, Кришна, слоноголовый Ганеша и Брахма. Что такое Веды, Упанишады, карма, дхарма, аватары, касты и варны, и как это все связано. Попробуем систематизировать индуизм и увидеть, как правила нарушаются на каждом шагу. Наконец, научимся отличать, когда нужно говорить брахмАны, а когда — БрахмАн или брАхманы.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Константин Михайлов - религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель. Автор книг «Маленький плохой заяц, или Взаимосвязь религии и окружающей среды» и «Природа веры: Взаимосвязь религии и окружающей среды».

​

Украшения, гадания, приметы, поздравления — праздничные зимние традиции менялись вместе с обществом, и проследить их историю мы можем через рождественскую литературу. Новогодняя тема объединяет непохожих писателей — Диккенса, Гайдара, Андерсена, Роулинг и многих других. В своих произведениях они показывали отношение людей к праздникам в разные эпохи. На лекции разберемся в истории Рождества и Нового года и посмотрим на развитие литературы.
Программа:

• Поговорим о рождественском и пасхальном архетипах, с которых все началось. Узнаем, почему ученые считают западную культуру основанной на рождественском архетипе, а русскую — на пасхальном.
• Изучим, как формировалось отношение к Новому году и Рождеству в культуре и как традиции и приметы входили в русский обычай.
• Проследим развитие отдельного жанра — святочного рассказа.
• Увидим, как «Девочка со спичками» Ганса Христиана Андерсена, «Рождественская песнь в прозе» Диккенса и другие произведения повлияли на мировую литературу и восприятие праздников у будущих поколений.
• Посмотрим на взаимодействие советской и дореволюционной культур и выясним, как власть обходилась с праздниками.
• Закончим на Рождестве в современной культуре и новых именах праздничной литературы.

Лектор:
Елизавета Касилова - кандидат филологических наук, преподаватель литературы в Лицее НИУ ВШЭ.

​

Жанр антиутопии воплотил в себе надежды, проблемы и страхи людей ХХ века, вокруг которых гремели революции и строились новые миры. Волна популярности этого жанра добралась и до сегодняшнего дня: самые сильные сериалы и фильмы основаны на антиутопических сюжетах. На лекции мы найдем причины популярности антиутопии, установим связь между жизнью и литературой, исследуем каноны антиутопии и познакомимся с главными авторами.
Программа:

• Разберемся в источнике антиутопии — утопии. На примерах увидим, почему гармония оказалась невозможной и какие мысли стали базой для творческих поисков.
• Проанализируем каноны жанра. Как строится художественный мир антиутопии, формируется система персонажей и складывается их философия.
• Обратимся к произведениям и проследим развитие жанра. Начнем с классиков — Замятина, Оруэлла, Хаксли, Брэдбери, перейдем к современникам — Коллинз, Исигуро, Эггерсу, Лоури, а закончим на сериалах-антиутопиях — «Рассказ служанки» и «Мир Дикого Запада».

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч. 13 мин.
Лектор:
Елизавета Касилова - кандидат филологических наук, преподаватель литературы в Лицее НИУ ВШЭ.

​

XIX век в Европе был эпохой ханжества и открытия сексуальности. Парадокс можно объяснить: накопленные табу вылились в невозможный раньше интерес к телесности. Фрейдизм, объективизация женщины, погоня за идеальным телом — результаты пуританства длиной в столетие. На лекции разберемся, как XIX век предопределил наше отношение к телу. Узнаем, как вышло, что европейская медицина на десятилетия забыла про женский оргазм, а самыми сексуальными странами мира считались экзотические Турция, Япония и Персия.
Начнем с первых маркеров интереса к телу в культуре — описаний в русской и зарубежной литературе. Увидим, как окруженное табу тело стало объектом пристального интереса. Перейдем к произведениям искусства, чтобы найти стандарт красивого тела и узнать, стоял ли знак равенства между красотой и сексуальностью. Поговорим, что случилось в XIX веке с гигиеной, медициной, спортом, проституцией — сферами жизни, которые безусловно связаны с телесностью. Подытожим лекцию неизбежностью, с которой скрываемый интерес к сексу вырвался наружу и проник в культуру следующего столетия.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Константин Михайлов - религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель. Автор книг «Маленький плохой заяц, или Взаимосвязь религии и окружающей среды» и «Природа веры: Взаимосвязь религии и окружающей среды».

​

Раннее Новое время — эпоха барокко и географических открытий, религиозных войн и первых биржевых операций. В то же время, это первая эпоха в истории, когда женщины начали выходить на первый план культуры. Эпоха Петра I и Короля-Солнце — и одновременно эпоха Елизаветы Английской и русской Екатерины II. На лекции разберемся, каким было место женщины в истории, от Возрождения до Галантного века.
Узнаем, как поменялось отношение к женским персонажам в шекспировских пьесах и искусстве. Познакомимся с именами женщин-фавориток, которые оказались влиятельней любых министров. Разберемся с серьезным противоречием эпохи: почему женщины пишут романы и ведут войны, но остаются лишены прав, ведь законы продолжают регламентировать все, что происходит в их кошельках и даже постелях. Поговорим о том, как менялось отношение людей к телу и сексуальности. И как женщины постепенно трансформировали это отношение, становясь все заметнее и влиятельней.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Константин Михайлов - религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель. Автор книг «Маленький плохой заяц, или Взаимосвязь религии и окружающей среды» и «Природа веры: Взаимосвязь религии и окружающей среды».

​

Как вождям удаётся завоёвывать сердца миллионов и почему у поклонников великих диктаторов прошлого полностью отсутствует критика по отношению к отцам наций, почему диктатура почти никогда не вызывает массовые протесты и каким образом можно насадить новую идеологию в максимально сжатые сроки, где и при каких обстоятельствах зародились первые в мире диктаторские режимы — об этом и многом другом на своей лекции расскажет историк Константин Михайлов.
Гости события услышат увлекательный рассказ об истории диктатуры и попытаются понять, почему всего несколько десятилетий назад этот режим власти был наиболее эффективным. Проследив развитие диктатур на разных континентах, гости смогут сопоставить разные режимы и выяснить, что между ними общего и чем они друг от друга отличаются.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч. 15 мин.
Лектор:
Константин Михайлов - религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель. Автор книг «Маленький плохой заяц, или Взаимосвязь религии и окружающей среды» и «Природа веры: Взаимосвязь религии и окружающей среды».

​

Теперь на Магистерии можно слушать не только лекции, но и книги с примечаниями эксперта, которые раскрывают их по-новому. Мы решили начать с «Героя нашего времени» Михаила Лермонтова, а в дальнейшем вы сможете заново познакомиться и с другими классическими произведениями.

Филолог Михаил Свердлов записал обширный аудиокомментарий, включающий вводную беседу о романе в целом и отдельные разговоры/пояснения о каждой повести.

Приглашаем переслушать любимое произведение в компании интересного собеседника!

Один из лучших текстов в истории русской литературы,роман Михаила Лермонтова «Герой нашего времени» стал
сенсацией практически сразу после выхода в свет. Не только критики, но и такие мастера слова, как Николай Гоголь, Лев Толстой и Антон Чехов высказывали самые высокие оценки в адрес этого произведения.

Настоящая аудиокнига содержит текст романа, выверенный по четвертому тому Собрания сочинений М.Ю. Лермонтова 1958 года, и литературную редакцию развернутого устного комментария Михаила Свердлова в семи частях, включая вводную беседу о романе в целом и отдельный комментарий для каждой повести, а для «Княжны Мери» – целых два!

1.Предисловие. Авторское предисловие к роману.
1.1 Вводный комментарий к роману.
2. Часть первая. I. Бэла.
2.1 Комментарий к повести «Бэла».
3. Часть первая. II. Максим Максимыч.
3.1 Комментарий к повести «Максим Максимыч».
4. Журнал Печорина. Предисловие. I. Тамань.
4.1 Комментарий к повести «Тамань».
5. Часть вторая. Окончание журнала Печорина. II. Княжна Мери.
5.1 Первый комментарий к повести «Княжна Мери»
5.2 Второй комментарий к повести «Княжна Мери».
6. Часть вторая. Окончание журнала Печорина. III. Фаталист.
6.1 Комментарий к повести «Фаталист».

​

Великие фэнтези погружают в воображаемые миры с миллионом достоверных, но непривычных деталей. В ходе лекции мы попробуем отстраниться от деталей и разглядеть то, о чем рассказывает мифология сверхпопулярных фантастических книг XX века — включая миры Толкина («Властелин колец»), Лавкрафта («Зов Ктулху») и Вархаммера, Роулинг («Гарри Поттер») и Лукаса («Звездные войны»).
Толкин создал несколько языков с убедительной грамматикой и рассчитывал с календарем все фазы луны, а также изменения погоды по мере движения героев сквозь климатические пояса. В таком воображаемом пространстве легко пропустить влияние философских, оккультных или религиозных идей, хотя их немало. Поэтому на самых ярких примерах мы разберем, как реальная история контрабандой влезает в волшебный мир. Увидим отсылки к классической мифологии, включая скандинавскую и кельтскую мифологию или миф об Атлантиде. Посмотрим, какое влияние оказывали религиозные воззрения писателей — особенно в тех случаях, когда нет никаких упоминаний высших сил (конечно, неслучайно). Самое интересное — проследим, как фантастика отражает полный спектр «больших вопросов» современности, начиная от глобальной войны и заканчивая расовыми конфликтами или отношением к власти.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 1 ч. 33 мин.
Лектор:
Константин Михайлов - религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель. Автор книг «Маленький плохой заяц, или Взаимосвязь религии и окружающей среды» и «Природа веры: Взаимосвязь религии и окружающей среды».

​

Дьявол — главный отрицательный герой всей европейской цивилизации. Больше, чем о нем, написано только о Боге. Устрашающий мучитель из средневековых текстов, с забавными, с современной точки зрения, изображениями. Романтический герой литературы XIX века, гётевский Мефистофель и мильтоновский Люцифер, вечный мятежник и мастер всех ремесел, худший из врагов и губитель невинных душ — у дьявола в христианской культуре много обличий, форм и свойств. В них мы и попробуем разобраться.
Программа:

• Проследим историю образа дьявола от ветхозаветных текстов до классической литературы XIX века и современного кинематографа.
• Разберемся в пьесах и картинах, стихах и фантазиях, от книги Иова до «Мастера и Маргариты».
• Попробуем увидеть за образом дьявола изменения в мировоззрении людей, которые в него верили. Или не верили? Бывало и такое.

Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 часа.
Лектор:
Константин Михайлов - религиовед и историк, публичный лектор и преподаватель. Автор книг «Маленький плохой заяц, или Взаимосвязь религии и окружающей среды» и «Природа веры: Взаимосвязь религии и окружающей среды».

​

За десятками любимых всеми картин европейских художников не нужно далеко ехать. Благодаря Щукину и Морозову можно рассмотреть вплотную девочку на шаре, голубых танцовщиц, безумные мазки Ван Гога или картины-конструкции Сезанна. На лекции поговорим про картины, которые вызывают главный интерес среди 25 залов Галереи на Волхонке. Подробно остановимся на Моне, Дега, Ренуаре, Гогене, Матиссе и Пикассо, поговорим про судьбы коллекционеров и повторим главные направления искусства XIX-XX веков, так удачно собранные в одном месте: романтизм, реализм, барбизонская школа живописи, импрессионизм, постимпрессионизм и символизм, различные течения авангарда.
Коллекция галереи искусства стран Европы и Америки Пушкинского музея огромна — и поэтому к ее посещению стоит готовиться больше, чем к любой привозной выставке. Экспозиция галереи даёт возможность проследить историю развития западноевропейского искусства через работы Энгра, Фридриха, Коро, Моне, Ренуара, Ван Гога, Гогена, Пикассо, Кандинского и других.
Это живая энциклопедия, где можно увидеть эскизную технику Моне или отпечатки пальцев Ван Гога, оставшиеся на его полотнах; следы буйного темперамента Сезанна на перечёркнутых им картинах. В залах интересно играть с экспериментами пуантилистов, приближаясь и удаляясь от картины для понимания эффекта разложения цвета. Ни одна репродукция не способна передать тех настоящих, живых эффектов, которые видны в подлиннике. Но чтобы правильно всё увидеть, ничего не упустить, нужно расставить акценты, этим и займёмся на лекции. Важную часть разговора посвятим тому, как эти картины попали в музей, потому что история коллекции — увлекательная и драматичная.
Формат: Видеозапись лекции.
Продолжительность: 2 ч.
Лектор:
Алина Аксёнова - историк искусства, автор книг «История искусств. Просто о важном» и «Искусство ХХ века», 9 лет проводила лекции и экскурсии в ГМИИ им. Пушкина.