Новые складчины | страница 2

​

В мыслях вы легко представляете свой авторский мир, полный чудес и красочных локаций. Но стоит взяться за текст — то либо слова не идут, либо мир кажется картонным. Знакомо?

Приглашаем в мастерскую сеттинга — с писательницей и автором бестселлеров Натальей Способиной, чьи книги напечатаны тиражом 80 000+ экземпляров. Продумаем множество деталей вашего мира — от эпохи и географии до магии и быта. Потренируемся писать — на вебинарах и дома. Перенесем выдуманный мир «из головы» на «бумагу». И даже опишем несколько эпизодов будущей истории.


Курс для вас, если вы...

• Начинающий писатель и мечтаете выстроить свой первый мир, но непонятно, с чего начинать
• Сочиняете «в голове», но не переносите на бумагу (или пишете «в стол»)
• Хотите превратить свои идеи в продуманную историю с живыми героями
• Любите фэнтези и хотите написать свое, но не знаете, как собрать цельный мир, в который поверит читатель
• Придумали много интересных деталей, но сомневаетесь, что нужное, а что уже излишне
• Вы — опытный автор, который ищет новые методы и подходы для проработки сеттинга

Программа
Занятие 1. Сеттинг: как создавать жизнеспособные миры
Занятие 2. География и население мира
Занятие 3. История, политика, религия, магия
Занятие 4. Культура и атмосфера мира
Занятие 5. Социально-экономическая структура. Социальные связи и быт героев.
Занятие 6. Целостное описание мира

​

О чём курс

• Как преодолеть пропасть между чтением чужих и написанием своих текстов, создав систему заметок и инструментов
• Как стабильно формулировать новые идеи и превращать их в увлекательные тексты

Кому подойдёт

• PhD-студентам и исследователям, чтобы написать статью или диссертацию
• экспертам и преподавателям, чтобы превращать знания в тексты и продукты
• авторам нон-фикшна, чтобы быстрее собрать материал
• всем, кто работает с источниками и хочет превращать их в растущую картотеку идей, чтобы писать увлекательные тексты

Чему вы научитесь

• Понимать устройство системы заметок Zettelkasten в отрыве от приложений и пользоваться ей, чтобы создавать тексты
• Различать типы заметок и уверенно использовать нужные в разных сценариях
• Связывать заметки между собой и не бояться, что связи потеряются
• Развивать последовательности идей, чтобы структурировать своё мышление и увидеть его «с высоты птичьего полёта»
• Использовать техники активного чтения и комментирования, чтобы делать пометки на полях источников и лучше понимать прочитанное
• Использовать текстовые редакторы Obsidian и Zettlr для ведения картотеки идей
• Централизованно хранить статьи и книги в вашей собственной библиотеке — референс-менеджере Zotero
• Автоматизировать рутину: мгновенно составлять библиографию, автоматически форматировать и экспортировать текст в PDF, docx или веб-сайт

Модули курса

0. Как устроена система письма
Вводный и самый теоретический модуль, где вы узнаете про метод ведения «умных» заметок Zettelkästen, фреймворк работы с информацией CODE, увидите работу системы целиком — от чтения и выделения хайлайтов до сборки готовой статьи, а также сделаете первые заметки в обычном «Блокноте» и напишете небольшой текст, чтобы прочувствовать работу систему без специальных программ

1. Поиск и хранение источников
Научитесь пользоваться референс-менеджером Zotero и сервисами ResearchRabbit, Google Scholar и Hypothesis для поиска источников и выделения важных мыслей в PDF-файлах и на веб-страницах, а также настроите свою библиотеку в Zotero

2. Чтение и заметки на полях
Научитесь делать «мимолётные заметки» с хайлайтами и аннотациями из прочитанного и подготавливать их к дальнейшей обработке и вычленению идей для текстов

3. Обобщение заметок на полях
Настроите рабочую среду, плагины и шаблоны в Obsidian, изучите язык разметки Markdown и сделаете «литературную заметку» — структурированный конспект прочитанного, где перескажете идеи автора своими словами и сформулируете идеи по прочитанному — фундамент ваших будущих текстов

4. Извлечение идей из обобщений
Научитесь вычленять идеи из литературных заметок и делать из них отдельные заметки, полностью готовые к вставке в тексты; связывать их друг с другом, чтобы обнаруживать неожиданные идеи

5. Черновик из заметок с идеями
Сделаете «скелет» текста из заметок c идеями и изучите методику ветвления заметок для почти автоматического развития ваших идей в аргументы со временем

6. Готовый текст из черновика с идеями
Прочитаете лонгрид о стилистике и стратегиях нехудожественного письма, напишете эссе по своей теме из заметок с идеями и научитесь автоматически собирать библиографию и форматировать текст, чтобы сделать готовый к публикации документ

​

• Если нет идей, о чем писать - ChatGPT всегда предложит пачку идей
• С помощью ChatGPT можно переписать текст в совершенно другом стиле, в стиле заказчика
• Можно щедро добавить юмора, ведь ChatGPT не страдает креативным блоком и готов 24/7 генерировать остроумные метафоры и образы
• А можно дать на проверку свой текст, и он укажет на слабые стороны, например, отсутствие логики, смысла и/или желания это читать
• Штампы, клише, банальности - от этого всего можно избавиться с помощью ChatGPT, главное - правильно составить запрос

Цель вебинара - научить копирайтеров и креаторов свободно владеть таким мощным инструментом, как ChatGPT

Вы уже пытались пользоваться ChatGPT, но он выдает банальщину, а не шедевры?
На вебинаре я дам лайфхаки и промпты, как правильно послать запрос в бота, чтобы получить годные тексты

Вы еще никогда не пользовались ChatGPT, и не знаете, как его скачать?
На вебинаре я все расскажу! Мы вместе настроим вашего личного бота-копирайтера

Программа вебинара:

Базовые и продвинутые настройки ChatGPT
как скачать, какие есть ограничения, как настроить бота-копирайтера под себя

Мой алгоритм работы с ChatGPT
тут будет много фишек копирайтинга помноженного на нейросети. Плюс лайфхаки, которыми я сама спасаю свои дедлайны и мозг

ChatGPT против творческого кризиса
больше никогда не возникнет вопроса, а что же такого интересного написать. Даже если нужно выдать статью про холодильники

Фразы-ускорители для ChatGPT
тут я дам конкретные промпты, помогающие вместо банальных клише получить вменяемые готовые тексты в нужном стиле. Подходят для разных задач: посты, заголовки, сценарии рилс, реклама

Как очеловечить текст после ChatGPT и исправить ошибки
адаптация под стиль аудитории

Помните: ChatGPT не заменит вас.
Вас заменят люди, умеющие работать с ChatGPT

​

Для писателей, авторов, сценаристов и всех, кто хочет научиться создавать захватывающие истории
Бестселлер Band вернулся в обновленном варианте.
Еще больше мастеров остросюжетной литературы. Еще больше практики.
стартуем 22 января, (доступ к урокам в любое время) длительность – 5 недель

Режиссер и теоретик искусства Эйзенштейн утверждал: в основе любой истории лежит два архетипических действия: охота и плетение узлов. Все это мы можем найти в классическом детективе. Мы пытаемся найти преступника и распутать хитросплетения действий остросюжетной прозы.
Эти приемы мы можем использовать в любой истории, если хотим, чтобы она вызывала в читателе подлинный интерес.

Как построено обучение
4 недели практики
Выполняем задания на отработку навыков рассказчика. Изучаем композицию, сюжет, конфликт, работу с героем, психологическое напряжение, работу с крючками и интригой и многое другое.
8 Мастер-классов
С ведущими мастерами остросюжетного жанра — журналистами, сценаристами и редакторами — мы изучаем, как рассказывают истории и в литературе, и в кино, и в медиа!
5 рассказов или основа для романаК финалу курса у вас пять законченных остросюжетных историй. Вы можете писать эти истории как последовательный сюжет, который можно сложить в основу для вашего романа, так и как отдельные рассказы.

На курсе мы разберем: детектив, хоррор, мистические истории, классический роман с интригой

Спойлер: Программа:

Лекция 1. Элементы остросюжетной прозы. Идея и сюжет
Преподаватель: Влада Ольховская
Правила жанра. Как написать остросюжетный рассказ? Как выбрать свое направление? Завязка, конфликт, кульминация, развязка. Герои и сюжет.
Элементы острого сюжета в рассказе / повести / романе.

Лекция 2. Герои триллеров: как создать полноценную систему персонажей
Преподаватель: Влада Ольховская
Почему в триллере герой важнее обстоятельств. Как разобраться с протагонистами, если их двое и больше, не превращая триллер в мелодраму. Как создать яркого антагониста: автор как адвокат для злодея, скрытые и очевидные антагонисты, сложности создания маньяка.
Антигерой: как ввести в сюжет и что с ним делать дальше. Арка героя: почему она нужна не только протагонисту. Главная роль второстепенных персонажей: почему ими нельзя пренебрегать. Особенности создания персонажей для книжных серий.

Лекция 3. Код бестселлера. Разбираем примеры плохих и хороших рукописей
Преподаватель: Екатерина Ирмеш
Как мы строим истории, используя приемы удержания внимания. Какие приемы используют авторы остросюжетной прозы? Как эти приемы работают на цельную историю.

Лекция 4. Как собрать документальный материал
Преподаватель: секретный гость
Какую роль играет причинно-следственная связь в построении сюжета. Флэшбеки и флэшфорварды в прозе — что это такое, зачем они нужны и как их писать. Что удерживает читательский интерес? Конкретные техники построения истории.

Лекция 5. Динамика и конфликт
Преподаватель: Екатерина Звонцова
Как создать динамичное произведение, на чем держится действие. Способы выстроить конфликт. Сложные ситуации, решение проблем, резкие повороты сюжета и неожиданная концовка — разберем способы сделать по-настоящему захватывающее произведение.

Лекция 6. Как страшное становится увлекательным
Преподаватель: Ольга Птицева
Обсудим историю страшного в жанровой литературе, теорию создания пугающего и увлекательного. Разберем приемы саспенса, которые используются в актуальной литературе и кино сегодня.
Вместе подумаем, как жанровые механизмы саспенса работают в кросс-жанровых историях, где остросюжетные мотивы помогают осмыслить социальные противоречия в безопасном пространстве вымысла.

Лекция 7. Как писать антиутопии? Практические приемы
Преподаватель: Екатерина Тюхай
Обсудим, как создавать и поддерживать ощущение тайны в тексте. Как и за счет чего создается напряжение в каждой сцене? Что такое поворотные моменты и как их придумать? Как задать героев, судьба которых будет нас интриговать как в силу характера, так и выбора, который они делают?

Лекция 8. Адреналин, вовлечение, эмоции — крючки, которые не дадут читателю оторваться от произведения
Преподаватель: Яна Вагнер
Обсудим, как создавать и поддерживать ощущение тайны в тексте. Как и за счет чего создается напряжение в каждой сцене? Что такое поворотные моменты и как их придумать? Как задать героев, судьба которых будет нас интриговать как в силу характера, так и выбора, который они делают? Рассмотрим механизмы привлечения внимания и пробуждения интереса к сюжету, которые применимы для любых форматов — от романа до рекламного ролика.

​

Каждое воскресение - полезный контент, каждый вечер - писательский прогресс!

Если у вас уже есть рукопись:

• Сможете работать над ней более эффективно и профессионально
• Существенно продвинетесь, а может быть, и завершите то, что давно не могли завершить
• Будете заряжаться вдохновением от коллег и от тренера
• Сможете оперативно получать помощь и совет от собратьев по перу

Если у вас пока только идеи и желание:

• Наконец-то начнёте!
• Существенно прокачаете писательскую технику
• Существенно продвинетесь, а может быть, и завершите то, что давно не могли завершить
• Поборете страхи, ведь вместе не страшно, а весело
• Сможете пробовать разное и получать помощь и поддержку коллег в чате

Клуб, благодаря которому вы:

• Всегда будете в состоянии творческого потока
• Победите страх чистого листа
• Наконец-то начнёте писать регулярно
• Зарядитесь мотивацией
• будете постоянно повышать писательский скилл
• Научитесь входить в состояние творчества по мере необходимости
• Существенно продвинетесь в написании вашей истории
• Заведёте новые знакомства
• Пополните копилку знаний

​

«Не оторваться!», «Затягивает с первых страниц», «Интригующий сюжет». Так пишут читатели о книгах, с которыми забывают даже про сон. Но как автору создать такую захватывающую историю? Это и выясним на новой смене в писательском лагере

«Пишут все!» — это интенсивная работа с авторами МИФа Екатериной Звонцовой и Ксенией Власовой. Вы научитесь создавать цепляющие сюжеты, работать с high и low концепциями, удерживать внимание читателя. А еще узнаете, как писать роман про свой роман — ого!

Кому стоит прийти на курс

• Тем, кто профессионально работает с текстом — копирайтерам, маркетологам, блогерам, методистам, преподавателям
• Пишущим для себя (в соцсети или «в стол»)
• Тем, кто хочет выдавать на-гора искрометные тексты (или просто писать чуточку лучше)
• Утратившим вдохновение
• Тем, кто хочет приобрести привычку регулярно писать
• Книголюбам, которые нет-нет да и задумаются о том, чтобы черкнуть пару слов

Программа обучения
Занятие 1. «Идея vs концепция. Битва двух титанов» с Ксенией Власовой
Занятие 2. «Идем по сюжетным дорогам: как разобраться, что будет происходить в нашей истории?» с Екатериной Звонцовой
Занятие 3. «Писательская рыбалка: виды крючков и наживок для читателей» с Ксенией Власовой
Занятие 4. «Роман о том, как я пишу роман: как рассказать о своем творчестве в соцсетях» с Екатериной Звонцовой

​

Мастер-класс со схемами постов, которые набрали максимальную вовлеченность за последние пару месяцев
Какие посты разберем?

Это реальные посты из моего блога, которые я выверну наизнанку и разложу по полочкам, чтобы вы сами увидели как «Вау, ах*енный пост!» превращается в вашей голове в понятную, чёткую схему по созданию таких же.

• 2 продающих поста

Вы научитесь показывать свои преимущества на фоне конкурентов, чтобы не было банального «У меня хорошо, а других плохо».

Вы поймете, как грамотно подчеркивать свои преимущества и аккуратно подсвечивать слабые места конкурентов, чтобы читатель подумал, что он сам до этого додумался.

• 2 мотивирующих поста

В которых я покажу как в тексте доносить сложные вещи понятными словами, чтобы у читателя сложилась нужная нам картинка в голове и они закидали вас тёплыми реакциями и комментариями с поддержкой.

• 2 личных поста

Вы увидите, как личные истории и ваш опыт показать так, чтобы он вызывал доверие к вам не только как к эксперту, но и как интересному человеку, с которым читатель на одной волне.

А еще покажу как использовать личные истории для вдохновения аудитории, даже если вы считаете, что у вас заурядная жизнь и вам нечего показать читателям.

• 3 полезных поста

В первом посте покажу как правильно давать пользу в блоге, чтобы это не было банальной инфой, которую человек смог бы найти в интернете и без вас, и при этом вы не раздавали бесплатно свои знания и опыт. Даем ровно столько пользы, чтобы человек захотел вам заплатить, чтобы углубиться в тему вместе с вами.

Следующие 2, это посты с карточками — ваши любимые. Один про инфоводу, а второй про Штирлица. Вы же его видели? Я расскажу как придумывать, писать и создавать такие посты. Чтобы у вас в ленте были не только тексты, но и весёлые полезные картинки.

Я нигде раньше не давала эту механику, это первый мастер-класс, в котором я поделюсь ей.

• 3 поста, разбивающие ограничивающие убеждения у вашей аудитории

В этих постах покажу как грамотно отрабатывать возражения у вашей аудитории, чтобы они находили отклик у читателей, а не отторжение. Чтобы люди вовлеченно читали даже ваши продающие посты.
Ты отрабатываешь возражения, а охваты не падают! Здорово?
Разберем, как вам писать такие же посты.

Что будет в разборах постов:

• Покажу логику, как я нахожу темы постов. Почему я выбрала именно эту тему, а не какую-то другую

• Покажу из каких частей состоят мои посты, для чего каждая часть находится именно в этом месте, как она влияет на результат и почему она была написана именно таким образом

• Также покажу алгоритм и последовательность расположения постов в контент-плане. Когда и какие посты нужно публиковать, какая логика и последовательность зашиты внутри

• Вместе с мастер-классом вы получите конспект с разборами текстов. Чтобы не пересматривать мастер-класс, а перечитать, когда будет надо.

​

Что вы узнаете?

• Какие инструменты могут помочь в создании текста.
  
• Какие темы для блога наиболее актуальны.
  
• Как создавать продающие тексты.
  
• Как захватывать внимание читателя.
  
• Где искать вдохновение.

Интернет-пространство все больше наполняется фото и видео. Но тексты по-прежнему как были, так и остаются незаменимыми для контента и продаж. Вакансий копирайтеров тысячи, а любой новый проект в сети не обходится без специалистов этого профиля. На этом марафоне речь пойдет о такой форме вовлекающего контента, как текст.

Имея более чем 12-летний опыт в интернет-маркетинге Максим Крючков научит, как писать сильные тексты, которые будут привлекать максимум трафика. Марафон будет полезен всем, кто занимается коммерческими текстами в том или ином роде. Если вы продаете через лендинги, учитесь писать тексты для соцсетей и e-mail рассылок, ведете блог в Яндекс.Дзен или просто пишете посты, то здесь вы получите массу полезной и актуальной информации.

​

В мире много курсов, которые учат зарабатывать редактурой.
Это — НЕ один из них
Это курс для тех, кто хочет доносить СВОИ идеи, и только те, которыми ХОЧЕТСЯ делиться. Редакторские
приемы тоже будут, но только на половину курса и с вниманием к вашей аутентичности
Доносить свои идеи — по-другому, чем писать для бизнеса. Другие источники мотивации, другие страхи, другой процесс, другой тон-оф-войс, другая редактура
Если вам хочется качнуть донесение СВОИХ мыслей — в блоге, телеге, выступлениях, курсах, — то учиться этому особо негде, так что...

Выгорел — отдохни
Но если есть огонь, приходи светить ярче:
1. Вычленять из клубка мыслей в голове зажигательные куски
2. Превращать их в структурированные тексты без потери яркости
3. Получать энергии в процессе больше, чем отдаешь
4. Разгонять мышление за счет более частой отгрузки мыслей
5. Становиться проявленнее и понятнее — людям и себе
6. Собирать вокруг людей, которым нужен твой свет

Тариф: Почитать
8 лонгридов — по 2 на персонажа
8 заданий — без проверки

Что в лонгридах
Модуль 1. Машина Марины
«Почему на работе я машина, а в личном блоге ленивая жопа? Думала бросить блог, но у меня столько мыслей в голове. Я хочу делиться ими с миром, а не только с 10 коллегами»
Модуль 2. Даша — в голове каша
«Надоело месить в голове кашу из сырых идей и страхов. Сейчас это все одним комком — чудо, что вообще что-то публикую»
Модуль 3. Константин Очевидность
«Читаю блоги — и не понимаю, как авторам удается сохранить эффект разговора за столиком? При этом остается глубина и плотность. Хочу так же»
Модуль 4. Юра, где структура
«Кажется, я не умею организовать мысли в пост, я просто отсыпаю кучку мыслей на тему. Хочу управлять эмоциями читателя, как это делают голливудские сценаристы, и превращать текст в песню, где все на своем месте»

Формат: ПДФ

​

Высшая медицинская школа представляет авторский курс медицинского журналиста, редактора, писателя Юлии Веркловой.
• Для медицинских журналистов, которые до сих пор писали в парадигме «медицины мнений», а теперь пытаются встроиться в тренд «доказательной медицины».
• Для копирайтеров, которые раньше писали на разные темы и «на фактуре заказчика», но поняли, что им нужна специализация.
• Для пресс-секретарей медицинских учреждений.
• Для врачей, которые хотят писать так, чтобы их понимали.
Категория обучающихся: специалисты с высшим или незаконченным высшим образованием по направлениям «филология», «журналистика», «биология», «медицина».
Формат Расширенный
Вам предоставляется доступ к 6 видеолекциям, а также к 6 вебинаром с разбором материала от преподавателя курса. В рамках курса вам будут доступны домашние задания для закрепления материала
Структура курса:
Курс состоит из двух модулей
1. Медрайтинг. Источники информации и особенности построения текст
2. Стили и жанры медрайтинга
Модуль 1. Медрайтинг. Источники информации и особенности построения текста
Мир перешел от медицины мнений доказательной медицине. Соответственно, изменилась и медицинская журналистика. Надо, во-первых, уметь добывать информацию. А во-вторых, доходчиво ее передавать. Два этих таланта редко соединяются в одной голове. Но попытаться стоит.
Вы научитесь:
• Писать публицистические статьи на медицинские темы
• Различать 7 уровней своей целевой аудитории
• Добираться до первоисточников и анализировать информацию
• Определять «стартовый порог», с которого начинать объяснения
• Работать в одиночку и в паре
Модуль 2. Стили и жанры медрайтинга
Заранее настройтесь на большую практическую работу. Тот самый случай, когда теория без немедленного внедрения в практику не усваивается и забывается. В качестве тренировочных материалов могут использоваться кейсы реальных заказчиков.
Вы научитесь:
• Ориентироваться в жанрах: отличать статьи от новостей, новости от релизов, релизы от рассылок.
• Создавать релизы и трансформировать их в статьи
• Ориентироваться в стилях: не путать канцелярский с научным, а разговорный – с публицистическим.
• Составлять брифы и понимать, чего хочет заказчик
• Формулировать реальную цель текста и составлять ТЗ
• Умещать информацию в отведенный объем: сокращать текст или увеличивать его, не доливая воды.
• Редактировать научные тексты и писать статьи для подготовленной аудитории.
• Модули можно проходить по отдельности – подряд или с перерывом до года.

Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Автор курса:
Верклова Юлия, магистр журналистики, кандидат философских наук.
• 25 лет была постоянным автором и редактором рубрики «Здоровье» в газете «Аргументы и факты», в журнале Cosmopolitan, на портале Passion.ru (Rambler)
• Писала о медицине и здоровье для изданий Women’s Health, TopBeauty, SnC, Word Class, «На Рублевке», Medpotal и др.
• Сотрудничала в качестве райтера и редактора с медицинскими и фармацевтическими компаниями
• Написала книгу «ЗОЖ: оно вам надо? Как меняются правила здоровой жизни» (АСТ, 2020) – интерактивное издание с QR-кодами, выводящими на первоисточник
• Автор курса для тех, кто хочет понятно, но без обмана писать о медицине – для медицинских журналистов, копирайтеров и врачей

​

Практикум: прокачиваем hard skill «умение писать»
Благодаря эмоциям текст перестает быть набором букв, который просто читают, и превращается в живой организм, способный влиять на людей. Но эмоции нужно уметь описывать. Читателю не страшно от слова «страшно» и не смешно от слова «смешно».

«Пишут все!» — это интенсивная работа с авторами МИФа Сашей Степановой, Кристиной Робер и Мальвиной Гайворонской. Вы научитесь писать о чем угодно и вызывать чувства, не называя их.
«Ты всегда можешь отредактировать плохо написанную страницу. А вот пустую — нет»

Кому стоит прийти

Тем, кто профессионально работает с текстом — копирайтерам, маркетологам, блогерам, методистам, преподавателям
Пишущим для себя (в соцсети или «в стол»)
Тем, кто хочет выдавать на-гора искрометные тексты (или просто писать чуточку лучше)
Утратившим вдохновение
Тем, кто хочет приобрести привычку регулярно писать
Книголюбам, которые нет-нет да и задумаются о том, чтобы черкнуть пару слов
Всем, кто хочет убеждать, увлекать и объяснять, рассказывать истории, воодушевлять и переносить своими текстами в неведомые дали (а затем возвращать обратно). И делать это прямо сейчас, а не после изучения 20 блоков теории

Программа вебинаров

Занятие 1. «Как (и зачем) писать об эмоциях» (10.09.2024)
Занятие 2. «Без любви не читается: как писать проникновенно о разных оттенках любви» (13.09.2024)
Занятие 3. «Страх, ужас: учимся у авторов хоррора» (17.09.2024)
Занятие 4. «Юмор: улыбаемся по заветам крошки Енота» (20.09.2024)

Подробная программа обучения:

Занятие 1. «Как (и зачем) писать об эмоциях»
— Почему юмор — писательская кинза: одни обожают, а другие бегут от него без оглядки
— «Вся такая пост-пост, вся такая мета-мета»: структура шутки
— Возможно ли пошутить и никого при этом не обидеть
— Портит ли юмор серьезное произведение
— Сколько должно быть иронии на авторский лист
— Практика: ищем свой голос и пишем о себе

Занятие 2. «Без любви не читается: как писать проникновенно о разных оттенках любви»
— Мы начинаем про любовь: для чего, для кого? Разбираемся в уместности и детализированности описаний.
— Романтический tone of voice. Как определить характер описаний.
— Нефритовый жезл. Какого фокала? Или зачем нам метафоры и когда они уместны.
— Бабочки в животе брутала, или Гендерность в описаниях.
— Не скажи, а покажи, или Как описать чувства, не называя их.

Занятие 3. «Страх, ужас: учимся у авторов хоррора»
— Самый древний и самый сильный. Ищем базовые страхи с помощью Г. Ф. Лавкрафта.
— Хоррор — это внутренний космос. Описываем телесные реакции в соответствии с концепцией Барри Кита Гранта.
— Саспенс и ретардация. Изучаем приемы, которыми пользуется Стивен Кинг.
— Пугающая обыденность. Помещаем нестрашное в функцию страшного, как Дэвид Линч.

Занятие 4. «Юмор: улыбаемся по заветам крошки Енота»
— Почему юмор — писательская кинза: одни обожают, а другие бегут от него без оглядки
— «Вся такая пост-пост, вся такая мета-мета»: структура шутки
— Возможно ли пошутить и никого при этом не обидеть
— Портит ли юмор серьезное произведение
— Сколько должно быть иронии на авторский лист
— Практика: ищем свой голос и пишем о себе

Авторы (вожатые)

Саша Степанова. Писательница, редактор, преподаватель литературного мастерства. Пишет в жанрах городского фэнтези и магического реализма. Автор романов «Двоедушники», «Вещные истины», «Не говори маме». Публиковалась в журналах «Дружба народов», The Blueprint, «Правила жизни». В МИФе вышла книга «Колдун с Неглинки», а также рассказ в сборнике «До встречи в книжном».
Кристина Робер. Писательница, маркетолог, автор молодежного фэнтези. Публиковалась на площадках самиздата и собрала преданную аудиторию. Активно ведет блог. В МИФе вышли три книги Кристины Робер — «Полусолнце», «Преданные» и «Преданные. Белое с кровью» и одна готовится к выходу.
Мальвина Гайворонская. О себе: писательница, чьи выступления на публику обычно заканчиваются предложением устроить стендап-тур. Не считаю себя книжным блогером, но выкладываю импровизационные обзоры на книги в своем телеграм-канале. В МИФе вышли две книги цикла юмористического городского фэнтези — «Одаренная девочка и прочие неприятности» и «Одаренная девочка и так себе каникулы».

Тариф (отряд): Желтый лист (Видеозаписи 4 занятий)

​

Писательство касается наших глубинных желаний: быть услышанными, вырасти душой, найти свое место в мире. Однако порой, склонившись над текстом, чувствуешь себя одиноким, а мотивация испаряется. Но если побыть рядом с другими пишущими, вспоминаешь: это ощущение — просто часть процесса. И тогда появляются силы продолжать.

Запускаем курс-поддержку для пишущих: и начинающих, и опытных авторов. С нами — психолог и писатель Надежда Богданова. Поговорим о страхах, блоках и «50 оттенках мотивации», разберем кейсы и техники для самопомощи. Поймем, как лихо начать и продолжить историю, завершить текст на кураже и найти своего читателя.

На пути писательства бывают тяжелые дни. В такие моменты ценно найти моральную поддержку. Мы придумали курс именно с этой целью — создать пространство взаимопонимания и творчества.


Курс для вас, если:

• У вас гора идей, вы отлично «пишете в голове», но откладываете работу над текстом
• Вы начали свою книгу или рассказ, но потеряли вдохновение
• Не можете найти мотивацию, чтобы продолжать историю
• Вы остановились в нескольких шагах от финала и не может завершить его
• Текст готов! Но вы не понимаете, как показать его миру и найти своего читателя

Что вы получите на курсе

• Поймете, как отличить писательский блок от прокрастинации, а главное — научитесь справляться с ним
• Познакомитесь с «потребностями писателей» и определите свои
• Поймете, почему мотивации зачастую не хватает, и найдете свой ведущий мотив
• Получите вдохновляющие практики под разные творческие задачи
• Научитесь справляться с проблемой «избегание финала» разными методами — в зависимости от причины
• Узнаете, как применять знания психологии, чтобы найти контакт со своей аудиторией

Программа курса:

Занятие 1. Что мешает начать писать

• Что такое писательский блок и как он проявляется
• Ошибочные действия, которые усугубляют писательские блоки
• Пять причин возникновения блоков
• Как их преодолеть и начать уже писать

Практика. Разбор кейсов, экспресс-диагностика и адресные рекомендации для каждого типа причин возникновения барьеров.

Занятие 2. 50 оттенков мотивации

• Потребности писателей. Мы пишем, чтобы… что?
• Большие и маленькие мотивы
• Почему мотивации всегда не хватает
• Как мотивировать себя на работу, чтобы дойти до конца

Интерактив: определение потребностей и своего ведущего мотива. Разбор кейсов, мотивирующие практики.

Занятие 3. В двух шагах от финала. Навечно!

• Суть и причина проблемы «избегание финала»
• Разбор практических кейсов: «До конца остались бесконечные 2 главы», «Снова бросил и начал новое», «Однотомник превратился в дилогию» — и не только
• Страхи и барьеры, которые подстерегаю писателя на пути к развязке
• Рекомендации по работе со страхами

Интерактив: экспресс-диагностика — поиск причин, почему не получается дописать книгу/текст.

Занятие 4. Как знание возрастной психологии помогает найти своего читателя

• Почему так сложно определить, кому понравится ваша книга
• Возрастные кризисы как актуальный запрос аудитории
• Наведение мостов между возрастной психологией и книжной индустрией

Дополнительный материал: чек-лист, который поможет определить аудиторию для ваших текстов (книги, рассказа, блога).

​

«Весь мир — театр, и люди в нем актеры». А кто пишет для них пьесы?
Сценаристы. Именно они создают захватывающие истории, от которых не оторваться. Управляют вниманием миллионной аудитории. Жонглируют голливудскими терминами: гэг, пасхалка, логлайн. Придумывают наших любимых героев и лихие сюжетные повороты.

Хотите уметь так же? Приходите на практикум с Марией Огневой — шеф-редактором киностудии им. Горького. Напишете сценарий корометражки, коммерчески успешную заявку и представите свой проект на питчинге.

Вы освоите базу, которая пригодится где угодно: чтобы снять ролик для YouTube, сделать крутой сторителлинг, игру в онлайн-курсе. Да и кто запретит вам применить «киношные» правила в бизнес-стратегии или квесте для друзей? А экранизировать биографию Ганди или снять нового «Властелина колец»? Правильно, только вы сами. И с этим поработаем тоже.

Курс для вас, если вы:
Мыслите «картинками» и мечтаете писать сценарии для кино и сериалов, подкастов и влогов, сториз и рекламных роликов. Создаете новые миры: геймдизайнер, сценарист, режиссер. Не можете ни дня прожить без текста: писатель, копирайтер, SMM-специалист, маркетолог, методист
Создаете новые миры: геймдизайнер, сценарист, режиссер
Раскроете протагониста, антагониста и вспомогательных персонажей
Узнаете, в чем заключается «правда эмоций», найдете 1001 способ убедить и услышите «Верю!»
Проанкетируете своих героев и выгоните лишних
Не можете ни дня прожить без текста: писатель, копирайтер, SMM-специалист, маркетолог, методист
Научитесь захватывать внимание аудитории с первой секунды
Поймете, как перенимать и задавать тренды в своей индустрии
Научитесь работать со «слепыми зонами» текста с помощью сценарного мастерства
Работаете в креативной индустрии: блогер, продюсер, видеомейкер, журналист, специалист по рекламе и PR
Поймете, как использовать конфликт и препятствия для увеличения охватов
Узнаете, чем сценарий похож на бизнес-план и поймете, как подать идею, которую захотят купить
Научитесь просто и безболезненно оценивать свои силы и спрос на ту или иную тему

Что будет на курсе:
Получим концентрат теории по драматургии и сценарному мастерству
Отработаем сценарные приемы на практических занятиях онлайн и в домашних заданиях с обратной связью
Узнаем тренды сценаристов и драматургические хаки и фишки
Научимся не только писать, но и думать, как сценарист
Оформим сценарную заявку +-, синопсис ± и логлайн
Разберем, чем хорошая идея отличается от плохой
Поговорим, как устроена индустрия кино, и реально ли туда попасть новичку
Научимся презентовать свои проекты на питчинге

Как будем учиться:
Создадите заявку, которая сможет заинтересовать продюсера или телеканал
Напишете сценарий для короткометражного фильма
Представите свой проект на питчинге
Программа курса:

Занятие 1. Из прозы в кино: как экранизировать свою рукопись?
В чем разница между прозой и драматургией?
Может ли ваша книга стать фильмом? Тест на проверку своего текста
Конфликт как основа драматургии
Логлайн вашей истории
Практика:
Придумываем идею будущего сценария или возьмем за основу прозаический текст
Пишем логлайн

Занятие 2. Персонажи и их функции в истории
Главный герой: как придумать интересного героя, за судьбой которого хочется следить
Почему антагонист должен быть сильным и интересным?
Второстепенные персонажи — кто нужен для истории, а кого убрать
Функции героев: как персонажи помогают истории
Практика:
Разрабатываем библию персонажей будущего сценария

Занятие 3. Структура истории
Трехактная структура: подводные камни
Как развить конфликт
Как спасти историю от пробуксовки, а зрителя — от скуки
Практика:
Работаем над фабулой и сюжетом.
Пишем синопсис, который будет не стыдно показать продюсеру

Занятие 4. Основы визуализации: как рассказать историю средствами кино
Инструменты визуализации
Как жанр влияет на сценарий
Практика:
Определим жанр вашей будущей истории
Отредактируем синопсис, уточним сюжет

Занятие 5. Заявка и презентация проекта
Сценарная заявка: как оформить и презентовать
Практика
Пишем сценарную заявку

Занятие 6. Поэпизодный план. Голливудский формат записи сценария
Сцена и эпизод — необходимые элементы
Формат сценария, который применяется в кинопроизводстве всего мира
Практика:
Пишем поэпизодный план

Занятие 7. Как говорит ваш персонаж?
Секреты хорошего диалога
Речевая характеристика персонажа
Анкетируем ваших героев
Диалог и ремарка — что важнее?
Практика:
Придумаем речевые особенности персонажей
Пишем диалоговую сцену

Занятие 8. Просто о важном: как создать убедительный диалог
Как показать фантазийный мир со сложными правилами?
Чем должна закончиться история?
Практика:
Пишем первый драфт сценария

Занятие 9. Первый драфт
Как относиться к правкам и критике?
Работа над ошибками
Практика:
Пишем финальную версию сценария с учетом доработок

Занятие 10. Как продать свой проект
Как «продать» свой проект
Практика:
Проводим питчинг и обсуждение сценариев
Готовим речь и презентацию сценария для питчинга

Занятие 11. Финальный питчинг

Эксперт Мария Огнева:
Сценарист, драматург, креативный продюсер, редактор, преподаватель. Шеф-редактор киностудии им. Горького.
Окончила Ярославский государственный театральный институт и Российский Государственный институт сценических искусств по магистерской программе «Проектирование спектакля» под руководством В. В. Фокина и А. А. Могучего (направление «литературный директор»).

Сценарист фильмов:
«Костик» (к/м, реж. Ирина Волкова) — приз за лучший сценарий международного балтийского конкурса Open Place в Латвии
«Приключения экспоната» (реж. Алёна Олейник) — приз Международного фестиваля фильмов для детей и юношества «Герой» за лучший сценарий
«Дело» (реж. Алексей Герман-мл.) — фильм-участник Каннского фестиваля-2021. Пьесы поставлены более чем в 15 городах России.

Тариф: Соло
10 интерактивных вебинаров онлайн и в записи
10 домашних заданий без проверки
Финальный питчинг проектов онлайн
17 900 ₽

​

Курс-навигатор: от публикации до первых продаж
Есть особая магия в моменте, когда видишь первый отклик на свою книгу. Когда незнакомый человек пишет: «Спасибо автору за прекрасную историю!»Сделать писательство профессией — реально. В мире электронных книг появляется все больше читателей: к 2023 году продажи выросли на 30% до 4,4 млрд руб.
Записаться
Самиздат — самый короткий путь к читателю. Превратить рукопись в книгу можно в несколько шагов. Как их сделать — расскажем на курсе с руководителем редакции МИФа, представителем Литрес и авторами Author. Today, Литнет и других платформ.Это взгляд на мир самиздата изнутри. Разберемся, как опубликовать и продвигать свою книгу, узнаем о тонкостях и подводных камнях, вдохновимся реальными историями и опытом авторов, у которых все получилось.
Сделать писательство профессией — реально. В мире электронных книг появляется все больше читателей: к 2023 году продажи выросли на 30% до 4,4 млрд руб.
Старт 23 сентября

Курс для вас, если вы…
Мечтаете издать бумажную книгу: подержать в руках и увидеть свое имя на обложке (и пошуршать свеженапечатанными страницами!)
Начинающий (или, наоборот, пишете давно) автор и не получается найти свою аудиторию
Уже публиковали в Сети книгу или рассказ, но просмотров и покупок было мало
Хотите пойти в самиздат, но кажется, что все сложно, долго и дорого
Хотите сделать писательство профессией
Пишете «в стол» и не знаете, как заявить о себе миру
Мечтаете, чтобы ваша книга увидела свет, но не знаете с чего начать и «нужна ли она вообще кому-то?»

Чем полезен курс
Вокруг самиздата скопилось немало домыслов: сложно, без особого результата, читателей мало, а времени отнимает много. Но этот мир устроен по-другому.
Самиздат дает быстрый старт и творческую свободу: не нужно подгонять своей текст под требования издательств или формата. А на платформах уже есть аудитория, которая много читает, но главное — любит книги.
От самиздата до бумажной книгиЕще самиздат — это путь к печатной книге: издательства следят рынком самиздата и часто приглашают к себе писателей после успеха на самостоятельном поприще.
Руководитель редакции расскажет, как МИФ работает с платформами самиздата и находит новые имена

Ваш результат
Узнаете, как устроен самиздат на самом деле — от авторов, прошедших весь путь, и экспертов, которые организуют работу сервисов
Развеете мифы и стереотипы и узнаете, как все есть на самом деле
Узнаете, что такое авторское право и как себя защитить
Получите подробную карту платформ самиздата и пошаговый алгоритм публикации
Познакомитесь с возможностями и инструментами продвижения
Поймете, какая платформа вам подходит и как построить свой профессиональный путь автора

Программа:
Вебинар 1. Обзор самиздата: сомнения и реальность
Что такое самиздат: популярность среди читателей и авторов, объем рынка и перспективы
Почему авторы выбирают самиздат и чего опасаются: преимущества и ограничения
Как выбрать безопасную и перспективную платформу
Карта мира электронного самиздата: обзор 9 платформ
23 сентября, понедельник, 19:00 мскЭксперт — Юрий Окунев

Вебинар 2. Литрес: Самиздат. От публикации до первых продаж
Что такое платформа Литрес: Самиздат
Возможности сервиса
Инструкция: как дойти от публикации до первых продаж
Тренды в электронной книгоиздании
26 сентября, четверг, 19:00 мскЭксперт — Полина Байманова

Вебинар 3. Как продвигаться автору в 2024—2025 гг.
Ошибки в продвижении, с которыми может столкнуться начинающий автор
От названия до аннотации: как зацепить читателя электронной платформы
«Книгу написал, а как продвигаться?» Советы и инструменты, которые пригодятся любому автору
Трекер регулярного письма и гайд по инструментам продвижения
30 сентября, понедельник, 19:00 мскЭксперт — Полина Байманова

Вебинар 4. Интервью с руководителем редакции МИФа и авторами книг
Как МИФ находит авторов на платформах самиздата
Бумажные книги или цифровой самиздат: что выбрать и как стать успешным
Опыт авторов, публикующихся на платформах самиздата и в МИФе

Эксперты курса
Юрий Окунев. Автор художественных и нон-фикшн книг. Изучил и попробовал разные платформы самиздата: Литрес, Литмаркет, Author. Today, Ridero. Издал книгу «Писать нельзя молчать» после того, как она продавалась в самиздате.
Полина Байманова. Руководитель отдела привлечения и контент-маркетинга Литрес. Маркетолог и культуролог.
Анна Неплюева. Руководитель редакции «Художественная литература» в МИФе с 2021 года.
Рита Хоффман. Писательница и книжный блогер, автор серии-бестселлера.
Наталья Способина. Писательница и поэтесса. Работает в жанрах подростковой прозы, фантастики, фэнтези.
Ольга Фатеева. Автор 9 книг в жанре современного любовного романа. Публикуется на платформе Литнет под псевдонимом Ольга Игонина.

​

Год за годом участвуешь в различных конкурсах рассказов, но не получается выиграть или стать призёром?
Своими уникальными техниками поделятся Курсы Писательского Мастерства.
В этой лекции все уникальные наработки как написать конкурсный рассказ, чтобы он "выстрелил" и попал в топ.