Новые складчины | страница 18

​

Данный курс посвящен более глубокому изучению детских пищевых конфликтов и взаимоотношению детей с родителями, обществом и едой.

Еда – язык, на котором говорит ребенок с родителями и семьей, если другой язык затруднен или запрещен семейной системой.

Еда – арена конфликта, а пищевое поведение – симптом. Субъектом является ребенок, объектом – его еда, тело, мать, отец, сиблинги, иногда все это вместе, иногда по частям.
(8 встреч + доп. материалы)

Спойлер: Программа

Программа встреч:
1 встреча - 19 января в 18:00 по мск. "Неизвестный нам Пауль Шильдер и психоаналитическая концепция Образа Тела". Книга 1935 года "Образ и вид тела" не переведенная на русский язык. История и использование в дальнейшем психоаналитиками этого концепта. Разница с книгой "Бессознательный Образ Тела" Франсуазы Дольто. На основе личного перевода книги М. Куликовой.

2 встреча - 9 февраля в 18:00 по мск. Как накормить малоежку и не умереть. Психоаналитический подход к нарушению пищевого поведения у детей. Разница объектной школы и школы влечений. На основе виньеток Мелани Кляйн и Франсуазы Дольто.

3 встреча - 16 марта в 18:00 по мск. Детские парадигмы кормления: от средневековья до наших дней. Еда из объедков, еда из общего котла, еда из школьной столовки и еда специально для детей-цветов нашей жизни. Удобства и неудобства культуры.

4 встреча - 13 апреля в 18:00 по мск. Как матери кормят грудью, чем они кормят младенца из груди и из бутылочки, в чем разница? Ответ Винникота. Особенности и значение раннего прикорма в этиологии расстройств пищевого поведения у детей.

5 встреча - 11 мая в 18:00 по мск. Наши пищевые пристрастия и биология еды. Что скрывает еда?

6 встреча - 8 июня в 18:00 по мск. Еда девочек и мальчиков. Мужское и женское в еде. Конфликт женского в мире и на пищевой арене. Женский эротический мазохизм и новые вызовы еды 21 века к мужчинам и женщинам.

7 встреча - 13 июля в 18:00 по мск. Концепт влечений З. Фрейда, влечения и их судьбы в вопросах пищевого поведения. Оральное влечение, великое и безобразное. Разбор фильма "Повар, вор, его жена и ее любовник" Питера Гринуэя.

8 встреча - 10 августа в 18:00 по мск. Инцест-границы – токсичная мать в концепте пищевой и других зависимостей.
"Наследство матери" на основе сериала Патрик Мэлроуз.

О ведущем:
Куликова Марина Геннадиевна - клинический психолог, групп - аналитик, психоаналитик, специализируется на теме: тело-вес-еда у женщин и мужчин, расстройства пищевого поведения у детей и взрослых, тревожные и депрессивные расстройства, проблемы отношений в паре мать-ребенок.
Курс является дополнением и обогащением курса "Как выйти из зависимых отношений с едой".

​

Видеокурс* для тех, кто
- интересуется психологией, хочет разбираться в теме;
- хочет научиться определять синдром выученной беспомощности;
- планирует узнать, как помочь себе и близким выйти из синдрома.

О чем этот курс
Курс посвящен современным представлениям о синдроме выученной беспомощности и приемам выхода из него. Вы изучите следующие темы:

• базовые определения и признаки синдрома;
• способы определения синдром выученной беспомощности;
• механизм формирования синдрома у детей и взрослых;
• категории людей, которые входят в группу риска развития синдрома;
• последствия синдрома выученной беспомощности;
• понятие «локуса контроля», его влияние на формирование синдрома;
• диагностику и способы преодоления синдрома выученной беспомощности.

Видеокурс* включает записи вебинаров с разбором темы. После каждой пройденной темы предусмотрено тестирование. В случае успешного окончания программы вы получите бессрочный доступ ко всем материалам — можно будет вернуться к ним в любой момент.

Спойлер: Программа

Состав видеокурса*
Видеолекция 1. Синдром выученной беспомощности
1. Разбор примеров из жизни и фильмов.
2. Определение синдрома.
3. История изучения: эксперимент М. Селигмана и Э. Троника.
4. Формирование выученной беспомощности.
5. Последствия выученной беспомощности.
6. Диагностика и тестирование себя на предмет наличия синдрома выученной беспомощности.

Видеолекция 2. Методы диагностики и коррекции синдрома выученной беспомощности (СВБ)
1. Как возникает СВБ.
2. Оптимизм и пессимизм в формировании СВБ.
3. Эксперимент со студентами.
4. Локус контроля: внутренний и внешний.
5. Как определить у себя локус контроля.
6. СВБ и другие феномены.
7. Техники и приемы работы с СВБ.
8. Диагностика СВБ.

Видеолекция 3. Формирование навыков критического мышления и преодоление выученной беспомощности у детей, входящих в группу риска
1. Что такое «выученная беспомощность».
2. Почему это важно знать.
3. Трудности и характерные черты детей из группы риска.
4. Как преодолеть синдром выученной беспомощности.
5. Примеры эффективных техник по преодолению синдрома.
6. Что почитать по теме.

Ваши результаты

• научитесь выявлять синдром выученной беспомощности у себя;
• сможете провести диагностику и найти пути решения;
• поймете, как больше не попадать в это состояние.

​

ВПД 2.0 — всё про девушек
Это улучшенная версия структурированной и пошаговой программы, которая рано или поздно закроет все твои хотелки и вопросы касательно девушек.
Почему рано или поздно? Потому что у всех разный темп и всем требуется разное время на изменения, и указывать конкретный срок будет не совсем тактично.
Про то, как быть собой, расширить выбор девушек и найти себе подходящего партнёра для здоровых отношений или экологичного закрытия потребностей.
Про то, как научиться проявлять себя без страхов, уважать себя, ценить себя и выбирать только тех девушек, которые действительно нравятся, как следствие, закрыть все вопросы и хотелки.

Спойлер: Программа

Программа:
Модуль 1. Мышление
1. Анализ текущей ситуации (выявление беспокойств и истинных желаний по важным сферам жизни)
2. Жизнь для себя (учимся жить для себя без перекладывания ответственности на девушек и попытки с помощью них закрыть глаза на свою реализацию)
- Почему важно научиться жить для себя? Что это даёт? Как быть интересным для себя?
3. Восприятие себя и забота о своём внутреннем состоянии
- Как вернуть и поддерживать состояние «море по колено» и желание делать?
- Как стабилизировать внутреннее состояние и не скакать на эмоциональных качелях?
- Ценность себя как мужчины. Как её осознать? Что нужно делать на регулярной основе, чтобы повышать осознание своей ценности?
- Как повысить самооценку? Как сделать самооценку стабильной?
4. Внешний вид и ухоженность (кто бы что не говорил, но это крайне важно)
- баланс внутренности и ухоженности
- разбор и обновление гардероба. Куда и в какие магазины ходить? Как бюджетно собрать себе базовый гардероб?
5. Выявление убеждений и страхов, которые тянут вниз и тормозят
- разбор страхов и загонов касательно девушек (как с ними работать? что не хватает, что начать делать?)
- анализ прошлого опыта с девушками
- как отпустить прошлые отношения? как перестать вспоминать бывшую и постоянно сравнивать её со всеми?
- разбор основных мужских негативных убеждений из серии: «будут отношения, забью на себя и не будет денег», «отношения чёрная дыра, куда сливаются только время, нервы, силы и деньги»
6. Ключевая проблема ваших загонов
- Информационное ожирение. Почему «много знать» не всегда про результаты?
- Как регулярное потребление контента убивает вашу реальную жизнь?
Результат модуля №1 - понимание себя, своих желаний, где дыры, что тянет вниз, над чем работать, что не хватает. Пошаговый список с конкретными действиями.

Модуль 2. Создание выбора на начальных этапах общения
1. Разбор взаимодействия с девушками на отдельные этапы (необходимые навыки для перехода от одного к другому и способы их развития)
2. Как и где знакомиться в 2022 году? Самые актуальные и рабочие способы.
- Что изменилось? Что работает сейчас лучше всего? Закрываю вопрос жалоб на то, что нет девушек и никто не нравится.
- Разбор всех вариантов в подробностях
3. Как убрать первичный страх знакомств в жизни? Конкретный пошаговый список действий. Как научиться настраивать себя на общение с девушками? Как хотеть, а не заставлять себя?
4. Позиционирование мужчина-девушка (без френдзоны)
5. Концепция онлайн-знакомств (по-хорошему это отдельная полноценная программа, но я решила дать сразу всё в одном месте)
- Tinder. Как сделать конверсионный профиль и повысить качество девушек
- Полная структура диалога от начала до встречи. С чего начинать. Как развивать. Как поддерживать.
- Два разбора диалогов на реальных примерах
- 9 конкретных способов, чтобы девушки сами были вовлечены в диалог
- Как научиться придумывать интересные заходы самому
- Где грань между эффективностью и ежедневным просиживаем штанов в тиндере и инсте?
6. Развитие навыка креативности
- Развитие навыка подачи себя (самопрезентации)
- Развитие навыка ведения диалога и подачи информации (как сделать так, чтобы девушка была на естественном уровне вовлечена в ваше общение)
- Как нативно показывать свою ценность как мужчины, чтобы со стороны девушки было желание?
7. Как внедрить взаимодействия с девушками с минимальным стрессом в текущую реальность с отсутствием времени и сил?
8. Как минимально эмоционально и физически вкладываться при переборе, не теряя ресурс, при этом получать результаты?
Результат модуля №2, 3 - полное понимание структуры от знакомства до секса, которой будет достаточно для получения результатов.

Модуль 3. Всё про свидания и секс
1. Основные концепции проведения свиданий. Полная пошаговая структура проведения свиданий «от и до».
2. Список вопросов для раскрытия девушки как человека и поиска точек соприкосновений.
3. Как создавать удобные для себя маршруты свиданий? Разбор конкретных примеров и мест.
4. Как создавать сценарии свиданий, которые дают эмоциональный бум? Когда и для кого они нужны?
5. Как экологично завершать свидания, чтобы не обидеть девушку и трогать её самооценку? До/после секса.
6. Позиционирование мужчина-женщина. Как внедрить флирт в общение? Как забыть слово «френдзона»?
7. Как экологично переходить к сексу? Варианты заходов. Структурированный план действий для перехода к сексу.
8. Про прелюдии и женские оргазмы. Как подготовить девушку к сексу?
9. Как меньше нервничать перед сексом? Про продление полового акта и контроль своего оргазма.
10. Как иметь регулярный качественный секс?
Результат модуля №2, 3 - полное понимание структуры от знакомства до секса, которой будет достаточно для получения результатов.

Модуль 4. Всё про отношения
1. Как корректно доносить свое видение отношений до девушки?
2. В какой момент начинаются отношения? Как обсуждать данный вопрос?
3. Виды отношений. Как выстраивать правила и границы?
4. По какому принципу выбирать себе девушку для долгосрочных отношений?
5. Как анализировать текущие отношения? Как понять эффективность вашего взаимодействия?
6. Как взаимодействовать с девушкой первые год-два, когда не живете вместе?
7. Как заниматься сексом, если негде? Конкретные решения.
8. Как поддерживать естественное взаимное желание?
9. Как поддерживать качественный секс на протяжении 5-10 лет? Формула поддержания секса в длительных отношениях.
10. Как сделать так, чтобы ваша девушка всегда хотела только вас? Как хотеть одну девушку в отношениях?
11. Когда съезжаться? Как распределять бюджет и совместный быт?
12. Как эффективно проводить время, а не только трахаться и смотреть сериалы?
13. Как соблюдать баланс вложений в отношениях? Как не забивать на себя?
14. Как решать конфликтные ситуации?
15. Что разрушает отношения? В какой момент всё начинает идти по одному месту?
Бонус - мои жизненные выводы про выстраивание отношений и личный опыт с примерами.
Результат модуля №4 - полное понимание структуры выстраивания и поддержания здоровых отношений, которые будут устраивать.

​

Практическая встреча, благодаря которой вы увидите и прочувствуете связь между вами и вашим ребенком, а также обнаружите и проработаете пробелы в вашем взаимодействии с помощью эффективных инструментов метода PSY2.0.

Встречу проведет один из локомотивов современной психологии, продвигающий идеи здорового мышления, создатель и идеолог PSY2.0 Михаил Филяев, который обладает колоссальным опытом и знаниями в сферах детско-родительских отношений, детской психосоматики, работы с особенными детьми и поведенческими нарушениями у детей и взрослых.

Современная психология стремится всё глубже разобраться во взаимоотношениях детей и родителей. Мы изучаем не только коммуникацию, но и целый спектр взаимодействий: от выбора, который делает приходящая в этот мир душа, до создания современных семейных принципов.

Каждый ребенок приходит в определенную семью не просто так. Не зря говорят, что дети — наши учителя. Они всегда подсвечивают родителям самое больное, провокационное или скрытое. Всё, что вы отрицали, игнорировали, не прорабатывали или не осознавали, обязательно выходит наружу с появлением ребенка.

Дети транслируют родителям жизненные задачи абсолютно разными способами, например, через свои проблемы со здоровьем или протестное поведение. Любая болезнь, физические отклонения, ограниченные возможности, травмы, непослушание — это сигналы ребенка о том, какой вопрос вам нужно разрешить в своей жизни.

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был здоров и счастлив, и ищет способы, как это сделать. Мы в PSY2.0 всё чаще видим, как сильно перемены в самих родителях, в их состояниях, эмоциях и самореализации, влияют на детей, на атмосферу в семье, на путь и судьбу ребенка. Поэтому мы уделяем всё больше внимания родительским трансформациям.

Вместе с этим, родители, которые готовы вкладываться в своих детей, должны обладать целым рядом компетенций, таких как наблюдательность, культура общения, умение слушать и слышать, навык наблюдения за тем, почему ребенок болеет, какой социальный круг его окружает.

Мы приглашаем на встречу:

• Родителей, которые хотят наладить здоровое взаимодействие со своим ребенком, понять, какие уроки он им преподает, и решить свои задачи.
• Тех, кто только готовится стать мамой и папой. Это уникальный шанс избежать многих родительских ошибок и подводных камней в отношениях с детьми. Ваше родительство будет спокойным, адекватным и осознанным с первых дней жизни ребенка.
• Специалистов помогающих профессий, которые работают с детско-родительскими отношениями.

Мы рассмотрим три крупных направления взаимодействия родителей и детей:

1. Установки, жизненный опыт, родовые программы, внушения и другие стратегии, которые родители привносят в жизнь ребенка.
2. Здоровье, психосоматика детских заболеваний, в том числе сезонных, инфекционных, классических психосоматических и тяжелых заболеваний, в которых мы находим психосоматический компонент.
3. Реализация и путь ребенка — как заметить его талант, выбрать для него стратегию активного воспитания или независимости, контролировать влияние социальной среды.

Очень важно, что на практической встрече с Михаилом Филяевым вы выполните упражнения, которые позволят вам понять и почувствовать вашего ребенка и вашу с ним модель взаимодействия, чтобы привнести в жизнь вашей семьи глобальную осознанность.

Для кого мероприятие
Мы приглашаем всех желающих — как профессиональных психологов, которые хотят получить эффективные инструменты для работы с запросами клиентов в сфере детско-родительских отношений, так и обычных людей, которые хотят, чтобы родительство было легким и приносило в семью множество позитивных моментов и событий. Для участия не требуется профильное образование и специальная подготовка.

​

Методы работы от психолога, чтобы преодолеть сложности в паре. Вместо десятков статей, сомнительных видео из интернета и слез.
Содержание курса:
1. Принципы и история семейного системного подхода в психологии
История системного подхода в психологии
Принципы ССП
Межпоколенческая передача травм

2. Расширенная семейная система
Старшие родственники и их влияние на семью
Домашние животные в семейной системе
Семья после рождения ребенка

3. Семейные кризисы и способы выхода из них
Метод фокусированной генограммы
Этапы развития семьи
Ненормативные семейные кризисы и способы с ними справляться

4. Контакт в паре
Интерактивный цикл контакта пары
Модуляции контакта в паре
Потребности и смыслы в отношениях

5. Измены. Ревность. Семья в меняющемся мире
Измены в семье: причины и способы справиться
Ревность в паре
Новый формат семьи: зачем узаконивать отношения?

Кто ведет курс:
Александра Малахова - психолог, психолог-сексолог
Рассказываю о сексологии и семейной психологии интеллигентно и экологично. Я сама прошла огромный путь от глубочайшего стеснения и зажатости до преподавания в Институте гештальт-терапии и практической психологии. До сих пор продолжаю собственную психотерапию — убеждена, что хороший специалист не может обойтись без этого.

​

Ищете путь к сердцу мужчины?
За 21 день вы научитесь очаровывать мужчин красотой своей речи!

ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА КУРСЕ:
ПРИВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ ГОЛОС
– овладеете секретами женственного, чарующего голоса
РЕЧЕВЫЕ АФРОДИЗИАКИ
– научитесь покорять мужчин с помощью эффективных речевых техник
МАГИЯ ОБЩЕНИЯ
– станете самой желанной собеседницей, с которой никогда не скучно
СЕКРЕТЫ МУЖСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
– узнаете, что говорить мужчине, чтобы найти путь к его сердцу
ГАРМОНИЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
– узнаете, как понимать мужчин и говорить с ними на «одном языке»
ИСКУССТВО БЫТЬ ЛЮБИМОЙ
– научитесь привлекать и удерживать мужское внимание как в новых, так и в "зрелых" отношениях

Хотите быть любимой?

ВАМ НЕОБХОДИМ ЭТОТ КУРС:

• Если вы – в поиске достойного спутника жизни и хотите научиться очаровывать мужчин своей речью;
• Если вы хотите привлечь и удержать внимание понравившегося мужчины;
• Если вам необходимо овладеть навыком - находить общий язык с супругом и общаться с ним более гармонично;
• Если вы хотите научиться слушать своего мужчину и стать для него неповторимой женщиной;
• Если вам приходится часто общаться с представителями сильной половины человечества и вы хотите делать это более результативно;
• Если вы хотите усовершенствовать свои речевые техники, узнать правила этикета и секреты элегантного общения с мужчинами.
• Если вы хотите, чтобы ваша речь была для мужчины музыкой...

За 21 урок вы узнаете об ошибках в общении с мужчинами, научитесь красиво звучать и правильно выстраивать беседу.
Даже при большой занятости вы сможете легко пройти курс обучения. Задания не занимают много времени, но чрезвычайно эффективны.

Красивая речь - главное секретное оружие женщины!
Научитесь говорить так, чтобы мужчины вас с удовольствием слушали, понимали и исполняли любые капризы!

Тариф Оптима:
- 21 обучающих занятий
- Вебинар

​

Почему с женщинами так сложно?
Если расспросить мужчин о женщинах, то очень немногие будут с удовольствием рассказывать о том:

• как с ними хорошо
• как много женщин было в их жизни
• какой яркий и сладкий секс у них каждый день
• как легко они общаются, знакомятся, флиртуют, соблазняют
• какие душевные, близкие и теплые отношения у них складываются...

Мужчин, которые умеют так жить, очень и очень мало. В основном же говорят:

• «С женщинами сложно»
• «Постоянно какое-то напряжение»
• «Не всегда понимаю их поведение»
• «Не получается с ними знакомиться.... а секс вообще только по большим праздникам! Случайный или если с кем-то завязались длительные отношения»
• «Уже давно семья. Вроде бы все нормально, жену люблю, но претензии, ссоры, много обязанностей. Все как у всех, хочется больше счастья»

В чем же секрет тех мужчин, для которых женщины — источник радости и удовольствия? Этот секрет действительно есть. Он скрывается в правильном восприятии женщин (которым владеет очень мало мужчин) и сексе (на этом прокалывается большинство из первой группы).

В отдельном большом курсе «Сложные ситуации с женщинами» я расскажу, как это исправить.

В нем я разбираю самые сложные личные ситуации, отвечаю на десятки вопросов, с которыми каждый мужчина сталкивается в своей жизни:

• Я не интересен женщинам
• Много ссор, претензий в паре
• У меня не получается завязать серьезные отношения
• Девушка хочет замуж, я сомневаюсь
• Не могу найти ту единственную, которая поймет и оценит
• Не знаю, как получить секс
• Не понимаю, как вести себя с женщиной, которая нравится
• Девушка/жена ушла, не знаю как вернуть
• Попал в ситуацию ревности/измены
• Все надоело, хочу развестись, но сомневаюсь
• Отношения вроде бы нормальные, девушку люблю, но счастья нет
• и т.д.

Которые, если не знать как действовать, способны испортить жизнь, лишить вас удовольствий и женского тепла. И практическую ценность этой информации для мужчины (причем как для отношений, так и для душевного состояния, уверенности в себе) сложно переоценить.

Спойлер: Программа

• Занятие 1. «Почему личные ситуации такие сложные»
  В первой главе я расскажу, почему у мужчин возникают проблемы с женщинами. Вы узнаете два ключевых принципа, которые помогут вам получать с женщинами то, чего так хочется.
  
  
• Занятие 2. «Оскорбительное предложение»
  Вторая глава будет полезна тем, у кого не получается плавного перехода к сексу. Я расскажу, как предлагать секс, чтобы это было приятно женщине, а не оскорбляло ее.
  
  
• Занятие 3. «Почему не доходит до секса»
  В третьей части мы поговорим про френдзону: почему на некоторых мужчин женщины смотрят как на друзей, а общение никогда не доходит до секса. И что делать, чтобы это исправить.
  
  
• Занятие 4. «Почему женщины отказывают»
  Ситуация, когда секс случился, а потом женщина исчезла и никак не соглашается встретиться снова, знакома многим мужчинам. Из этого аудио вы узнаете, что было не так и как не повторять ошибок.
  
  
• Занятие 5. «Почему мы все время ссоримся»
  Почему на пустом месте женщина может вдруг взорваться, устроить истерику; почему часто раздражена; почему вы сами часто раздражаетесь на нее и были бы рады не видеть какое-то время… об этих проблемах, их причинах и путях исправления расскажу в пятой главе.
  
  
• Занятие 6. «Она хочет замуж»
  Страшный сон мужчины: женщина, с которой вам очень хорошо и приятно вдруг говорит о замужестве… а вы к этому совершенно не готовы. Как не потерять женщину и сохранить собственную свободу? Отвечу в шестой части курса.
  
  
• Занятие 7. «Жену люблю, а счастья нет»
  Одна из самых сложных ситуаций для мужчины: встретил прекрасную девушку, с которой был сладкий секс и приятное общение, вы поженились. И дальше оказались в ситуации, где есть семья, обязанности, дети, вроде бы близкий человек… но счастья нет. Что делать — подробно расскажу в отдельном аудио.
  
  
• Занятие 8. «Война полов»
  Есть несколько очень популярных систем, взглядов на отношения, где мужчины и женщины рассматриваются как некие противоположности. Часто говорится, что мужчины с Марса, женщины — с Венеры; мужики — козлы, а бабы — дуры и т.д. В восьмой главе расскажу, как это портит конкретно вашу жизнь.
  
  
• Занятие 9. «Почему я до сих пор один»
  Есть мужчины, которые имеют деньги, абсолютно нормальную внешность, умные, при этом у них очень большие сложности с женщинами, не получается продолжительных отношений. В девятой главе разберем, что с этим делать.
  
  
• Занятие 10. «Секс втроем»
  Одна из самых распространенных фантазий, причем как у женщин, так и у мужчин — это заняться сексом втроем. И в то же время, это большой запрет и много страхов связано с этим. В десятой главе расскажу как реализовать это желание, каких ошибок стоит избегать.
  
  
• Занятие 11. «Жена ревнивая»
  Женская ревность — это очень сложное явление. Мужчина, у которого ревнивая жена, прекрасно понимает, что ситуация очень неприятная и очень сложная. Как себя вести, есть ли ваша вина в этой ситуации, расскажу в одиннадцатом аудио.
  
  
• Занятие 12. «Она мне изменила»
  Пожалуй, самая болезненная личная ситуация для мужчины. Большинство теряются и не знают как действовать. В отдельной главе разберу какие есть варианты с продолжением и завершением отношений, какой стоит выбрать вам.
  
  
• Занятие 13. «Она уходит, что делать»
  Бывают ситуации, что пара бурно поругалась, женщина хлопнула дверью, сказала: «Всё, я так больше не могу», собрала вещи и ушла. Уход женщины может выглядеть не так, но мужчина в какой-то момент обнаруживает, что женщина так обиделась, что отказывается от встреч и контактов с ним. Когда есть шансы на возвращение, а когда нет, объясню в тринадцатой главе.
  
  
• Занятие 14. «Разница в возрасте»
  Ситуации, когда женщина сильно моложе или, наоборот, старше, очень беспокоят мужчин. Поэтому в отдельном аудио расскажу нормально ли это, какие сложности могут быть и как вести себя, чтобы завоевать женщину.
  
  
• Занятие 15. «Разводиться или нет»
  Что приводит мужчин к мысли о разводе; в каких ситуациях развод будет правильным решением, а в каких нет; какие шаги сделать, чтобы все прошло максимально просто и многое другое, касающееся темы развода, расскажу в пятнадцатом аудио.
  
  
• Занятие 16. «Как не попадать в сложные ситуации»
  В завершающей главе я расскажу, что делать, чтобы у вас внутри было понимание того, как правильно вести себя с женщинами, на что обращать внимание, чтобы у вас с ними все было хорошо. Чтобы и вы, и женщины с вами испытывали то самое счастье.

​

Андрей Треногов - клинический психолог, врач-психотерапевт, автор метода психологической коррекции на основе зеркальных нейронов. Официальный представитель Ассоциации Генеративных Изменений (IAGC) в России.

Берем 2 части:

• Первая часть
  • "Базовые инструменты"
• Вторая часть
  • "Поиск причины"

Для кого этот тренинг:
Психологов, коучей, медиаторов, педагогов, хороших родителей

Спойлер: Программа

Программа тренинга:
1 часть "Базовые инструменты"
На тренинге вы познакомитесь с теорией, необходимой для эффективной работы через «Зеркальные нейроны»:

• «Зеркальные нейроны» от открытия до наших дней;
• Опыты работы с «Полем» и полученные результаты;
• Принципы формирования психологической травмы и механизмы спонтанного восстановления.

Мы изучим и отработаем базовые практики, основанные на эффекте «Зеркальных нейронов», которые эффективны для работы с собой, родными, клиентами, целыми группами людей и даже процессами.
В результате вы научитесь новейшим технологиям работы через «Зеркальные нейроны», что позволит мягко и экологично улучшать свое состояние и состояние ваших клиентов, независимо от расстояний между вами и эффективно решать большое количество задач на своем пути.
Обучение проходит в процессе работы со своими запросами (при этом, озвучивать их не обязательно).

2 часть "Поиск причины"
На этом тренинге вы научитесь:

• Правилам построения диагностического процесса;
• Выстраиванию систем отношений (на уровне личности, системы и событий) с помощью методов пространственной психологии;
• Методам гармонизации значимых отношений (на основе методов, изученных в первой части тренинга «Базовые инструменты»), не зависимо от расстояний и времени.

В результате вы получите мощнейший инструмент для решения личных, семейных и рабочих задач, значительно расширяющий возможности коуча, психолога, психотерапевта, тьютера, педагога или медиатора.
Обучение проходит в процессе работы со своими запросами (при этом, озвучивать их не обязательно).
Тренинг доступен только для прошедших 1 часть («Базовые инструменты»).

О методе:
ЗЕРКАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - метод психологической коррекции на основе "Зеркальных нейронов".
Метод сводится к тому, что во время консультации терапевт (психолог, коуч) проводит специальную (комплементарную) сонастройку с клиентом. После чего корректирует возникающее у себя (у психолога, коуча) ощущаемое чувство (обычно, доводя его до нейтрального). Как только изменения произойдут у терапевта, одновременно с этим они произойдут и у клиента.

11 сентября 2017 г. запатентована Методика психологической коррекции "Я вижу тебя".

Метод работает, даже если не быть в поле видимости клиента.
Работает на любом расстоянии.
При всей эффективности им невозможно навредить.

Метод эффективен

• Практически с любыми психологическими запросами
  Как при работе с проблемами, так и с целями.
  
• На любом расстоянии
  Даже, если вы разделены сотнями километров, ваш клиент сразу почувствует эффект.
  
• Увеличивает эффективность любого психологического подхода
  (в том числе коучинга)
  Никогда консультирование не было таким легким (с использованием данного метода, необходимый эффект достигается в 3-5 раз быстрее).
  
• Этому легко научиться
  Участники тренингов легко осваивают данный метод всего за 2-3 дня.
  
• Этим методом невозможно навредить
  Поэтому вам не требуется никакого специального разрешения на его использование (хотя после обучения выдается сертификат установленного образца о повышении квалификации для психологов).
  
• Помогает, даже при соматических проблемах
  Данный метод помогает снимать мышечные напряжения (в том числе длительные и глубокие) даже не прикасаясь к клиенту. И в большинстве случаев всего за несколько минут снимает, либо снижает чувство боли.
  
• Увеличивает эмоциональное и физическое здоровье самого терапевта
  Даже, после самых сложных консультаций вы можете испытывать вместо усталости прилив сил и энергии.

​

Приходите если вы:
-Недовольны своей жизнью, но не знаете, чего хотите на самом деле
-Мечтаете быть в гармонии с собой и с окружающим миром в новом году
-Забыли, что такое счастье, и очень давно его не испытывали
-Устали от навязчивых мыслей

Программа психологической игры "Знаю и делаю"
1. Вводный урок
Разберём, с чего начинается самоаудит, и определим точку А.

2. Основная часть игры
Ответим на важные вопросы по разным сферам жизни. Вы узнаете свои истинные желания и отделите их от того, что диктует социум. Вы поймёте, чего хотите от жизни и что приносит вам радость и удовольствие.

3. Заключительная часть
Придём к точке B. Вы сможете использовать новые знания о себе, чтобы обрести гармонию и счастье в новом году.

Тариф Профи
-Доступ ко всем урокам
-Финальная сессия «вопрос-ответ» с Михаилом
-Подкаст «Сказки на ночь»
- Руководство «Что делать дальше»
- Рабочая тетрадь к урокам

​

1. Что такое кризис, откуда он берется и зачем он нужен?

• Почему мы занимаемся самоедством?
• Почему Форрест Гамп - отличный пример счастливого человека
• Правда ли, что никто не портит нам жизнь больше, чем наши мамы?
• Как завышенные требования к себе мы ошибочно считаем низкой самооценкой

2. Почему страх быть отвергнутым сильнее страха смерти?

• Почему общество привыкло осуждать, а не хвалить?
• Почему нам так важно получить признание общества и почему его так сложно получить
• Почему мы боимся хороших людей?

3. Кризис 40 лет, откуда он берется и как его избежать

• Как и почему сходятся люди, которые становятся друзьями и супругами?
• Почему психологи говорят, что семейные кризисы возникают через 1, 2, 3, 5 или 7 лет?
• Откуда возникает состояние "я ничего не хочу"?
• Почему ни в одной стране не могут побороть и никогда не поборют проституцию?

4. Что такое подростковый негативизм?

• Почему у особенно моральных мам особенно аморальные дети
• Почему родители не знают своих детей?
• Почему в школе наши дети совсем другие?
• Подростки все делают "назло"?
• Нужно ли родителям говорить ребенку о своих ошибках?
• Первая и самая главная задача родителя

5. Что такое эмоциональная зависимость от человека и чем она опасна?

• Откуда возникает ненависть к тому, кого мы любили
• Что случается, если человек не хочет своего партнера
• Что такое невротическая любовь и почему мы считаем ее настоящей?
• Почему высший эталон любви - это преступление?
• Какие ошибки первой любви мы тащим во взрослую жизнь
• Почему хорошие люди начинают друг друга ненавидеть?
• Почему важно уметь управлять нашими чувствами?
• Как неуправляемые чувства разваливают семьи?

​

Вам что-то из этого знакомо?

• мой ребенок проявляет агрессию, не понимаю, почему он себя так ведет;
• партнер часто раздражается и злится, не знаю, как вести с ним дела;
• мой ребенок застенчив, не верит в свои силы, хочу воспитать в нем уверенность;
• хочу проявить инициативу, но не могу, так как у меня совершенно нет уверенности в себе;
• когда меня хвалят, я либо впадаю в ступор, либо начинаю все отрицать;
• когда у меня что-то не получается я начинаю психовать, возвращаюсь к вредным привычкам;
• если что-то выходит из-под моего контроля, я начинаю на всех орать и потом жутко жалею об этом.

Что будет на курсе:

• Выясним, о чем говорит агрессивное поведение.
• Поймем, как влиять на чужую недоброжелательность.
• Разберем конкретные примеры поведения людей с низким самопринятием.
• Узнаем, что такое «самопринятие» и как оно определяет уверенность человека в себе.
• Сделаем подробный анализ родительско-детских отношений и их влияния на самопринятие ребенка.
• Выясним, что такое назидательная и принимающая позиции родителей.
• Поймем, какие есть формы защиты от пониженного самопринятия (от чувства «я плохой»).
• Разберем житейские ситуации, которые требуют от родителя вмешательства в поведение ребенка.

Результат курса:

• Научимся выстраивать диалог с агрессорами и поймем, как вести себя с неуверенными в себе людьми.
• Узнаем, как воспитать своего ребенка и заложить фундамент для здоровой уверенности.
• Выясним, как избавиться от неуверенности, научимся самопринятию.
• Поймем, как держать себя в руках и не раздражаться, когда что-то идет не так.

Что входит в тариф:

• 7 занятий
• 3 практические сессии

​

Курс о том, как общаться в команде, чтобы всем было приятно и комфортно
Напряжённая атмосфера в команде мешает работать. Часто она возникает потому, что начальник повышает голос и использует обидные формулировки, а коллеги пишут по рабочим вопросам в выходные и используют другие неэффективные стратегии поведения.

На курсе разберёмся, как решить эти и другие проблемы, а ещё научимся налаживать отношения с коллегами и создавать дружелюбную и безопасную атмосферу в коллективе:

Этика и этикет: в чём разница и что важнее
Во времена королей и придворных этикет и церемонии были важнее, чем этика. В современном мире всё иначе: можно не знать, в какой последовательности использовать приборы за обеденным столом, но быть тактичным и политкорректным критически важно. Иначе могут возникнуть проблемы, которые испортят репутацию и отношения в коллективе. На вебинаре разберёмся, как этого не допустить, и узнаем:

• Как понять, нужно ли менять что-то в корпоративной культуре компании
• В чём секрет успеха компании Netflix
• Что такое микроагрессия и можно ли считать фразу «Я тебя услышал» хамством
• Что такое «новая деловая этика» и действительно ли она новая
• Окончательно ли устарел этикет
• Как вежливо сказать «нет» коллеге, руководителю или клиенту

Токсичность: как не нарушать чужие границы и отстаивать свои
25 ЯНВАРЯ 18:30
Ночные звонки, сообщения по рабочим вопросам в выходные дни, грубые и неуместные замечания — всё это примеры токсичности в деловой коммуникации. Она может привести к выгоранию сотрудников. На вебинаре узнаем, почему важно соблюдать границы и как общаться в коллективе, чтобы создать психологически безопасную среду, а ещё узнаем:

• Почему фразы «Не переживай — всё будет хорошо!» и «А вот у меня ещё хуже…» не работают и как проявлять эмпатию
• Как корректно вести себя во время конфликта
• Почему важно поблагодарить коллег за их работу
• Что делать, если у коллег принципиально разные взгляды на важные вопросы
• Как делиться важной информацией, когда вокруг много фейков

Спойлер: Продолжение

Гендерные стереотипы: как бороться с предрассудками в коллективе
30 ЯНВАРЯ 18:30
Гендерные стереотипы — это обобщенные представления о людях в зависимости от их пола. Например, женщину рискованно нанимать на работу, ведь она может уйти в декрет. А мужчины должны быть сильными и не должны уставать. На вебинаре узнаем, откуда взялись эти стереотипы, как они мешают строить карьеру и здоровую атмосферу в коллективе, и выясним:

• Что не так с обращениями «женщина» или «мужчина» и как обратиться к собеседнику, если мы не знаем его имя
• Зачем нужны феминитивы и когда их использовать
• Чем опасны сексисткие комплименты вроде «Для женщины ты отлично составляешь отчёты» и как на них реагировать
• Как поздравлять коллег с гендерными праздниками 23 февраля и 8 марта, чтобы никого не обидеть
• Уместно ли здороваться за руку с сотрудницами

Small talk: как поддержать неформальную беседу с коллегами
01 ФЕВРАЛЯ 18:30
Часто мы теряемся, когда едем с коллегами в лифте или встречаемся у куллера. Говорить о погоде кажется скучным, а обсуждать более серьёзные темы нет времени. А ведь неформальное общение помогает произвести хорошее впечатление, уладить рабочий конфликт и легко влиться в новую компанию. На вебинаре выясним, как и о чём говорить с коллегами во время короткой беседы, а ещё узнаем:

• На какие темы лучше не говорить на работе и что обсуждать, чтобы разговор не выглядел поверхностным и лицемерным
• Как представлять людей друг другу в разных ситуациях
• Как выбрать подходящие фразы и темы для разговора
• Когда и как переходить с собеседником на «ты» и стоит ли это делать
• Как правильно закончить разговор

Цифровой этикет: как вести коммуникацию онлайн
06 ФЕВРАЛЯ 18:30
Сегодня многие сотрудники работают удалённо. Новый формат деловой коммуникации вызывает новые вопросы. Например, что делать, если подключаешься к видеоконференции, но не понимаешь, зачем тебя пригласили? Как реагировать на череду коротких сообщений в мессенджере от коллег? На вебинаре ответим на эти вопросы и выясним:

• Что делать, если возник срочный вопрос, а коллега или руководитель не отвечают на письма и сообщения
• Как составить письмо, чтобы быстро получить на него нужный ответ
• Как организовать эффективную видеоконференцию и чем онлайн-встречи отличаются от оффлайн
• Когда лучше назначить онлайн-встречу, а когда быстрее решить вопрос в переписке
• Как найти баланс между онлайн- и оффлайн-общением в рабочей коммуникации

Проблемы в общении: почему возникают и как с ними справиться
08 ФЕВРАЛЯ 18:30
Общаться на работе бывает непросто. Руководитель может игнорировать письма с вопросами, заказчики — присылать правки в последний момент, а коллеги — нарушать договорённости. В таких ситуациях многие из нас испытывают стресс. На вебинаре выясним, как быть с таких ситуациях, и узнаем:

• Как найти общий язык с заказчиком, если у вас разные взгляды на важные вопросы
• Что такое конструктивная критика и в каких случаях на неё не нужно обижаться
• Как выстроить эффективную деловую коммуникацию, если нет желания общаться
• Что делать, если нет сил закончить проект, но не хочется подводить коллег и клиентов
• Как начать диалог с незнакомым человеком, чтобы завязать деловое знакомство
• Как договариваться с коллегами, чтобы эффективно справляться с общими задачами

Киноклуб: разбираем правила современного этикета на примере фильма «Идеальные незнакомцы»
13 ФЕВРАЛЯ 18:30
Фильм «Идеальные незнакомцы» — это история о друзьях, которые решили сыграть в игру: читать вслух сообщения, которые приходят на телефон, и отвечать на звонки по громкой связи. На вебинаре обсудим фильм с точки зрения современного этикета и норм этики и выясним:

• Почему быть искренним и открытым не значит рассказывать все подробности своей жизни
• Что такое морально-этические проблемы и что всё-таки лучше — горькая правда или сладкая ложь
• Где пролегает граница между личным пространством и публичностью
• Какие вопросы могут быть неуместными в разговоре с друзьями и коллегами
• Можно ли отвлекаться на телефон во время личного общения
• Как отвечать на неудобные вопросы коллег и друзей

​

Для кого эта программа:

• Тем, кто не умеет получать удовольствие от жизни
• Кто живет ради всеобщего одобрения, не понимая как это «жить для себя»
• Кто застрял в жалости к себе страдает от того, что все в жизни полная ж...
• Кто тащит на себе ВСЁ - дом, семью, детей и своего великолепного мужчину
• Чьи отношения с мужчинами больше зависимость, чем радость и счастье
• Кто хочет научиться строить отношения, полные радости и кайфа с мужчиной, детьми, родителями, коллегами, друзьями и миром

Как проходит программа:

• Уроки выходят в закрытом канале Telegram + закрытый чат поддержки
• Все материалы будут в записи — нигде не нужно быть онлайн
• Время выполнения заданий занимает от 10 до 20 минут в день
• Доступ к материалам курса и чату 2 месяца с момента окончания, можно заниматься в удобное время, даже когда программа официально подошла к концу

Внимание! Это не повтор данной складчины, так как автор каждый раз проводит тренинг "вживую" и записи не повторяются. Последний раз мы выкупали тренинг в октябре 2021 года. Интересно, что автор в него добавила нового

​

Курс о зависимости, ее причинах, механизме и проявлениях. О том, почему мы прилипаем к кому-то или к чему-то, и о способах выйти из этой ситуации.

​

Некоторые психологи считают, что влюбленность — это управляемое безумие, которое посещает человека раз в несколько лет, а любовь — это просто зависимое поведение.
Эндокринологи и нейрофизиологи объясняют, что любовь живет три года.
Маги и гадалки читают заговоры и делают расклады на любовь. Поэты ищут в ней вдохновения.

А обычные люди мечтают о любви, а потом страдают от нее. Или не страдают…

И вот наша команда замахнулась на курс о любви и близких отношениях. В нашей «Формуле любви» мы рассмотрим общие закономерности развития этого чувства и найдем уникальную карту любви для каждого.

Обсудим, почему у кого-то одна любовь на всю жизнь, а кто-то влюбчивый до невозможности. Почему в кого-то мы хотели бы влюбиться, но не можем, а в кого-то влюбляемся и не можем этому противостоять. Почему с «плохими парнями» химия возникает незамедлительно, а «хорошие мальчики» не нравятся при всей их услужливости. Почему с годами сложно сохранить страсть и одновременно очень хочется ее приумножить. Почему одним так просто любить кого-то, а другим тяжело. Почему сложных людей любить иногда проще, чем простых. И еще сотни тысяч почему.

И конечно же, обсудим самый главный вопрос: можно ли этим управлять и стоит ли…

Курс длится четыре недели и снабжена подробными рабочими тетрадями.

• 1-я неделя. Формула любви: страсть, близость, обязательства
• 2-я неделя. Формула любви: основа
• 3-я неделя. Формула любви: трансформация
• 4-я неделя. Формула любви: совершенствование