Новые складчины | страница 3

​

Проект «Иммунитет и интеллект: как вырастить не болеющего отличника» даст вам системные знания о том, как укрепить здоровье, стабилизировать эмоциональное состояние и улучшить когнитивные способности детей школьного возраста

Кому этот проект будет полезен:
Для мам, которые
• живут в цикле «3 дня в саду/школе — 2 недели на больничном»
• скупили половину аптеки, но ребёнок всё равно цепляет каждый вирус
• устали лечить осложнения, затяжные сопли, кашель и хотят наконец‑то выстроить крепкий фундамент здоровья

Для мам, чьи дети не так часто болеют, но у которых есть проблемы с успеваемостью
• когда ребёнок «смышлёный, но ленивый» (а на самом деле его мозгу просто не хватает ресурса)
• когда вы часами сидите вдвоём над домашкой, потому что ваш школьник не может сосредоточиться, капризничает и быстро устаёт
• когда уже к среде ребёнок со школы приходит как «выжатый лимон», а на секции и кружки уже нет сил

Для родителей будущих медалистов и спортсменов, так как
• лицеи, гимназии, олимпиады, кружки и секции, репетиторы — это серьёзная нагрузка на детский организм
• интеллект и физические данные напрямую зависят от биохимии (железа, витаминов, работы ЖКТ) и «прокачанный» организм даёт ребёнку конкурентное преимущество

Для мам подростков и детей 10−14 лет, которые
• резко сдали в учёбе, стали раздражительными и апатичными
• переживают активную гормональную перестройку, которую важно поддержать через коррекцию дефицитов нутриентов

И просто для работающих и уставших мам, которые
• вынуждены постоянно брать больничные на работе, так как с ребёнком сидеть некому, а он постоянно болеет
• хотят иметь чёткий алгоритм: что дать, что проверить и как кормить, чтобы ребёнок был автономен, здоров и успешен без ежемесячных походов по врачам
• не хотят давать детям постоянно антибиотики, а ищут натуральные, научные способы поддержки организма
• хотят разбираться в анализах своего ребёнка и не давать лишних препаратов «на всякий случай»

Что входит в проект «Иммунитет и интеллект: как вырастить не болеющего отличника»

• Серия лекций "Как вырастить здорового ребенка"
• Большая методичка «Умный школьник»
• • Причины плохой успеваемости в школе
  • Рацион школьника
  • Чек-ап для школьника
  • Сон
  • Режим дня школьника. Смена труда и отдыха
  • Полезное для школьника
  • Схема нутрицевтиков «Умный школьник» с рекомендациями по БАД для детей с СДВГ
  
  
• Методичка «Как отличить вирусную инфекцию от бактериальной»
• • Синдромы вирусных и бактериальных инфекций органов дыхания
  • На что обращать внимание при осмотре ребенка во время инфекции
  • Симптомы бактериальной и вирусной инфекции
  • Какие лабораторные показатели важно оценить при инфекционном заболевании у ребенка
  • Референсные значения показателей лейкоформулы с учетом возрастных особенностей
  • Какие еще анализы важно учесть при некоторых инфекциях
  
  
• Схемы нутрицевтиков «Иммунитет» 0+ и «Нутрицевтики для детей- спортсменов»

Тариф «Комбо»
Серия лекций + 3 методички
Серия лекций, из которых вы узнаете:

1. Что такое врожденный и приобретенный иммунитет,
2. Чтроение иммунной системы,
3. Становление иммунной системы у детей: важные периоды,
4. Что реально влияет на иммунитет,
5. Биохакинг сна: что поможет ребенку засыпать и улучшить сон,
6. Какие дефициты влияют на иммунитет,
7. Трансфер-факторы: ЗА и ПРОТИВ,
8. Антибиотики без назначений — чем это опасно,
9. Саплементация на фоне и после АБ- терапии,
10. Гигиена без фанатизма и почему стерильно — не значит здорово,
11. Роль микробиоты в становлении иммунитета,
12. Грудное вскармливание и его роль в формировании иммунитета,
13. Польза суперфудов,
14. Эмоциональное благополучие.

+ схема «Иммунитет» 0+, в ней будет указано, что из нутрицевтиков можно с рождения
+ Схема «Нутрицевтики для детей спортсменов» — как грамотно поддержать БАДами здоровье детей-спортсменов

​

Цель курса:
Научить родителей грамотно поддерживать двигательное, когнитивное и эмоциональное развитие ребёнка, с заботой и пониманием, в своём темпе, без гонки и нервов. Дать малышу понимание границ тела и осознание своей ценности. Чтобы ребенок смог максимально раскрыть потенциал тела и мозга в будущем.

Кому:
Родителям, которые хотят чувствовать своего малыша и понимать его потребности, помочь ребёнку выстроить доверительные отношения с собой и миром, и заложить ему основу для построения правильных движений, полноценного развития тела, мозга и психики.
Курс может быть рекомендован детям как при гипертонусе, так и при гипотонусе.
Курс может выступать как дополнение к основной программе реабилитации, но не заменяет ее.

Спойлер: Программа

• Ежедневные практики с ребенком: как поднимать, как носить, как переодевать, как успокоить, как расслабить, как помочь при коликах и газиках, ежедневная гигиена, игры для двигательного развития. Телесные практики папы и малыша. Транзиторные состояния младенца (желтушка, корочки на головке, акне новорожденных и т д).
• Формирование привязанности и эмоциональной близости между родителями и ребёнком через ежедневные практики;
• 15-минутный комплекс из массажа, упражнений и занятий на фитболе для обучения ребёнка правильным стереотипам движений без лишних мышечных усилий.
• Диагностика ребёнка и постановка ваших целей на курс;
• Профилактика привычного наклона головы и загиба тела;
• Мягкая нормализация тонуса мышц;
• Разбор типичных ошибок родителей;
• Лекция о развитии ребенка в 0-3 месяца. Чек-листы с навыками по месяцам;
• Развивающая среда: обустройство комнаты младенца, детские девайсы;
• Поликлиника на дому: ответы на вопросы специалистов: невролога, педиатра, ортопеда;
• Психология мамы и малыша: гиперопека, роли в семье, лекции от перинатального психолога;
• Этапы развития ребенка, скачки развития ребенка.

ТАРИФ 0-3 С ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ от Игоря Анатольевича и куратора

• индивидуальная обратная связь от куратора,
• задавайте дополнительно вопросы неврологу, педиатру, ортопеду еженедельно,
• Ключевые лекции врачей:

Лекция терапевта «Женское здоровье»
Лекция перинатального психолога
Лекция педиатра «Здоровье ребёнка первого года»
Лекция «Важные вопросы неврологу»
Лекция «Ортопедические проблемы первого года»

​

Вас ждет масса важных тем в формате методичек и подкастов:

• Информация по витаминам и минералам
• Железо, магний, цинк
• Йод, кальций
• Витамин А, витамин Д
• Витамин С
• Витамины группы В
• Мультивитамины
• Лецитин, Омега 3
• Белок
• Как выбирать добавки
• Файл для подбора детских дозировок
• Пищевая избирательность у детей от врача-педиатра Райсат Закаряевны
• Искусственное вскармливание от врача-педиатра Райсат Закаряевны
• Анемия у детей от врача- педиатра Райсат Закаряевны
• Питание детей. Конструктор
• Тарелки от нутрициолога Лаврентьевой Алёны
• Ежегодный чек-ап для детей. От врача клинической лабораторной диагностики Хамидуллиной Тамары (чек-ап в 1 год, чек-ап с 2 до 10 лет, чек-ап подростков)
• Задержка речевого развития. От дефектолога, специалиста по нейрокоррекции и запуску речи Полины Борисовой
• Обучающие видео по играм с ребенком для запуска речи, по растяжке ребёнка и «Нейроупражнения»
• Лекция «Вирусная нагрузка» от врача-педиатра Малороевой Дейси Магометовны
• Детская методичка «Грудное молоко» и питание на грудном вскармливании
• Методичка про атопический дерматит
• Недельный сборник «Структура рациона на 7 дней>>
• Рецепты от 1 года до 3 лет
• Сборник рецептов выпечки, перекусов десертов
• Детский сборник на 21 день
• ОРВИ у детей
• Нутрицевтики для школьников
• Добавки для новорожденных
• Рецепты домашних смесей
• «Ежегодный чек-ап для детей» от врача клинической лабораторной диагностики Хамидуллиной Тамары
• «Аденоиды» от врача- педиатра Карины Ахмедовой
• Энурез от врача-педиатра Карины Ахмедовой
• Иммунная система и иммунитет от врача-педиатра Карины Ахмедовой
• «Уход за детскими зубами» от интегративного врача- стоматолога АсиятМуртузалиевны
• Задержка речевого развития
• Рабочая тетрадь «Нейроупражнения для детей» от дефектолога, специалиста по нейрокоррекции и запуску речи Полины Борисовой Нейровоспаление

Продажник

​

Как перестать паниковать при каждом «чихе» ребенка и стать домашним экспертом в безопасном лечении детей? О чем всегда спрашивают мамы, приходя к нам на прием в клинику «Мед -Плюс»:

— «Как сбить температуру без нурофена, если ребенок склонен к судорогам?»
— «Почему после каждого ОРВИ у нас отит, и что делать?»

Родители стремятся к натуральному подходу в лечении и хотят, чтобы оно было эффективным, но при этом не доверяют "современным протоколам с использованием гормонов".
Родители всегда желают своим детям здоровья.

Что будет на вебинаре? «Каким я родился», что такое наследственность ? Гомеопатическая коррекция дефицитов

1. Насморк. Насморк→ Почему «Самбукус» спасает при заложенности у грудничков, а «Аллиум цепа»— при «водопаде» из носа.
2. «Отит». «Отит»→ Как за 2 часа снять боль в ухе «Белладонна» или «Пульсатилла» (и когда срочно отправлять ЛОРу).
3. «Ларингит и кашель». «Ларингит и кашель»→ «Спонгия» и «Дрозера» алгоритм выбора без ошибок.
4. Температура 38° - 39°С. Температура38° - 39°С→ «Аконит” или “Феррум фосфорикум” Как не пропустить «красные флаги».
5. Судороги. Судороги→ Протокол экстренной помощи “Цикута” или “Купрум металликум”
6. Секреты работы с ЖКТ:
— «Ацетон и рвота»: схема “Вератрум альбум”+ “Арсеникум” для быстрого вывода из криза.
— Колики, запоры, понос → Почему “Нукс вомика” и “Магнезия фосфорика” должны быть в каждой аптечке.

Ваш результат после вебинара:
- Готовая аптечка из 42 препаратов с четкими схемами применения — распечатайте и пользуйтесь всю жизнь
-Уверенность в острых случаях— от «ребенок не дышит» до ацетонемического синдрома.

​

Жить без страха перед инфекциями — это реальность XXI века.
Помните: болезнь лучше остановить в зародыше, чем бороться с ее последствиями. Потратьте два дня сейчас, чтобы быть вооруженными знаниями на годы вперед.
Ваше спокойствие и здоровье близких — бесценны.

За 2 дня интенсивного онлайн-вебинара вы разберетесь в том, что годами казалось сложным:

• Основы инфекций: что такое инфекционный процесс, иммунитет (специфический и неспецифический), как работает наша защита.
• Диагностика без паники: учимся читать сигналы тела. Что означают разные виды сыпи (пятна, пузырьки, гнойнички)? На что указывает увеличение лимфоузлов? Увеличены лимфоузлы или слюнная железа?Как оценить лихорадку?
• Ключевые синдромы: лихорадка, интоксикация, сыпи, тонзиллит — и их значение для постановки предварительного диагноза.
• Гомеопатическая помощь на практике: диагностика, лечение и профилактика конкретных заболеваний. Разберем детально:
• Корь, Скарлатина, Краснуха
• Эпидемический паротит (свинка)
• Группа герпетических инфекций: Ветрянка, Розеола, Вирус Коксаки
• Инфекционный мононуклеоз (ВЭБ)

​

Приглашаем вас на обучающий курс для детей и подростков по восстановлению здоровых функций организма при помощи Метода 5D Regeneration.

Почему Метод эффективный?
Потому, что убирает саму суть проблемы - напряжение органа или системы и возвращает организм к эталонным настройкам . Если убрать напряжение тело самовосстанавливается.
Видимые изменения начинают происходить уже после первой практики!

Программа

1.1 Лекция «Как вырастить здоровых детей»
1.2 Объяснение к практикам
1.3 Питание детей и их здоровье
1.4 Питание детей
1.4 Сборник рецептов
1.4 Коррекция дефицитов у детей и подростков
1.5 Перед тем как начать работу с ребенком

2.1 Противопоказания к практике для живота
2.2 Расслабление живота и внутренних органов
2.3 Отработка тазовой диафрагмы
2.4 Как стать остеопатом для своей семьи. Ответы на часто задаваемые
2.5 Противопоказания к практике на расслабление грудной
2.6 Освобождение дыхательной и грудной диафрагм
2.7 Восстановление легких
2.8 Общий коррекционный массаж
2.9 Коррекционный массаж
2.10 Противопоказания к практике на восстановление шеи
2.11 Восстановление шеи
2.12 Работа над ошибками
2.13 Расслабление ТМО
2.14 Отработка травмы. Отработка вектора травмы
2.15 МФР стоп
2.16 Противопоказания к проведению краниосакральной
2.17 Коррекция мозгового черепа
2.18 Коррекция мозгового черепа вариант 2
2.19 Расслабление ТМО
2.20 Работа с лицевым черепом
2.21 Коррекция скуловой кости
2.22 Коррекция челюсти. Ежедневная практика
2.23 Противопоказания к коррекции челюсти
2.24 Коррекция челюсти
2.25 Коррекция челюсти на ребенке
2.26 Мышечно-фасциальный релиз (МФР)
2.27 Гимнастика для детей
2.28 Работа с диафрагмой рта и балансом зубного ряда
2.29 Супервизия с доктором остеопатом. Ответы на вопросы

3.1 Здоровые и стройные ноги. Расслабление ТМО
3.2 Гематома. Кинезиотейпирование
3.3 Схемы тейпирования для трапециевидной мышцы и поясничного отдела
3.4 Вальгусная деформация. Тейпирование
3.5 Остеопатические часы
3.6 Гимнастика для очищения легких
В программе предусмотрена лекция нутрициолога на тему здорового питания. В начале курса Елена Гондорчин проведет базовую обучающую лекцию по причинно-следственным связям нарушений здоровых функций человека и расскажет подробно о том как жить в здоровом теле в любом возрасте.

Метод 5D единственная система знаний, адаптированная под онлайн формат, которая способна реально помочь решить эти проблемы, более того, Метод помогает выровнять осанку, улучшить работу всех органов и систем, увеличить обьем легких и все это максимально нежно и бережно.
Здоровая функция дыхания, жевания и глотания формирует внешний вид, осанку и здоровье человека. К сожалению, у современных детей эти функции, часто, нарушены.
Узкие челюсти, скученные зубы, вытянутая форма черепа, приоткрытый рот - явные признаки нарушений основных функций организма, из-за которых ребенок постоянно болеет ( гаймориты, ангины, аллергии, аденоиды и тд.) .

Цена 46000 руб. (500 €)

​

Лайфхаки и хитрости как это сделать без слёз и стресса

Чистить нужно с первого зуба — это знает каждая мама.
Но как это сделать без слёз и стресса?

Не хочу, не буду!
Слезы и скандалы при виде зубной щетки?
Плюется и упорно закрывает рот?
Грызет щётку, балуется и не хочет чистить?
А потом стоматолог выписывает огромный счет за лечение?

С МОИМ СБОРНИКОМ
Ваш ребенок ПОЛЮБИТ чистить зубки!
вам останется только брать идею и пробовать — и тогда обязательно найдёте что-то своё!

Вы узнаете:

• Как подобрать безопасную пасту и щетку для малыша
• Как чистить, чтобы зубки были здоровыми
• Как замотивировать детей разного возраста

Руководство от стоматолога и мамы
75 страниц обучающего материала по цене тюбика зубной пасты!

Вы получите:
30 мотивационных лайфхаков на каждый день
список из 20 книг о зубах и зубках для разного возраста
35 мультфильмов со ссылками для прямого доступа

И это еще не все!

• 
  Секреты обучения и мотивации для разного возраста
• 
  Идеи и шаблоны для игр и занятий на тему зубов
• 
  Мотивационный календарь и сертификаты для формирования полезной привычки
• 
  Терапевтическая сказка для маленьких нехочух и подборка полезных приложений на телефон
• 
  Правильная техника чистки
• 
  Как подобрать правильную пасту и щетку по возрасту
• 
  Как подготовить ребенка к походу к стоматологу
• 
  Как помочь, когда режутся зубки

​

Кому точно нужен онлайн практикум:

• мамам и папам, которые хотят быть осознанными родителями
• бабушкам, которые хотят, чтобы внуки были здоровы
• будущим мамам и папам, которым важно здоровье их деток

Программа онлайн практикума:

Модуль 1
"Диагностика":
- как понять, что не хватает витаминов в детском организме;
- как распознать кандиду;
- как распознать вирусную нагрузку у ребенка.

Модуль 2
"Детский иммунитет":
- как антибиотики влияют на детское здоровье;
- микрофлора детского кишечника. Особенности. Влияние на здоровье;
- почему болеют дети.

Модуль 3
"Проблемы здоровья детей":
- основные детские эпидемии о которых вы не задумывались;
- откуда берется детская аллергия;
- как здоровье мамы влияет на здоровье ребенка;
- болезни ЖКТ у детей.

​

Впервые в нутрициологии закрытый телеграм канал с огромным архивом информации и протоколами по конкретным заболеваниям!

Что будет:

• Три обширные темы в неделю на протяжении десяти недель (всего тридцать тем).
• Ответы доктора Читанава на ваши вопросы каждые две недели.
• Теоретические разборы по каждой теме.
• Короткие подкасты по темам, включая элементы личной практики доктора Читанава.

Список обсуждаемых тем:

• Тема 1. Подагра.
• Тема 2. Катаракта.
• Тема 3. Профилактика инсультов и инфарктов/ гипергомоцистеинемия.
• Тема 4. Хроническая грибковая нагрузка/Кандидоз.
• Тема 5. Золотистый стафилококк, хронический тонзиллит.
• Тема 6. Варикоз.
• Тема 7. Восстановление после наркоза (дети и взрослые).
• Тема 8. Гипераммониемия у детей и взрослых.
• Тема 9. Функции и нюансы приема лития у детей и взрослых.
• Тема 10. Эндометриоз.
• Тема 11. Синдром раздраженного кишечника.
• Тема 12. Эпилепсия.
• Тема 13. Ревматоидный артрит.
• Тема 14. Болезнь Альцгеймера.
• Тема 15. Болезнь Паркинсона.
• Тема 16. Рассеянный Склероз.
• Тема 17. Выпадение волос у женщин.
• Тема 18. Розацеа.
• Тема 19. Себорейный дерматит.
• Тема 20. Миома матки.
• Тема 21. Предменструальный синдром.
• Тема 22. Фиброзно-кистозная мастопатия.
• Тема 23. Ожирение.
• Тема 24. Атеросклероз.
• Тема 25. Бессонница.
• Тема 26. Цистит.
• Тема 27. Остеопороз.
• Тема 28. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ).
• Тема 29. Алкогольная зависимость.
• Тема 30. Синдром хронической усталости.

Вы получаете:

• Годовой доступ к самому подробному архиву, научитесь диагностировать все вышеперечисленные проблемы, а также подбирать эффективные и безопасные методы поддержки и лечения.
• Этот закрытый телеграм-канал послужит отличным подспорьем для нутрициологов, начинающих и практикующих, а также людей у кого есть перечисленные проблемы, которые будем разбирать

Телеграм-чат подойдет только опытным нутрициологам?
Нет, чат подойдет не только новичкам и профи, но и просто людям, с вышеперечисленными проблемами.

Я - нутрициолог со стажем. Скажите, будет ли для меня новая информация?
Конечно, помимо структурированной информации Вас ждут уникальные схемы, которые созданы специально для этого телеграмм-чата.

​

Что внутри методички?

Почему ребенок отказывается от еды: сенсорные особенности

Упражнения, игры и ритуалы, которые помогут накормить «привереду»

Как сформировать пищевой интерес без давления и угроз

Стратегии введения новых продуктов без слез и истерик

Чек-листы, тесты и таблицы

​

Все родители хотят, чтобы их дети были здоровыми и крепкими. Но что делать, если ваш ребенок часто болеет, плохо набирает вес или отстает в развитии?

Это может быть тревожным сигналом о серьезных проблемах в организме.

Недостаточное питание, дефицит эссенциальных микроэлементов и витаминов, низкоуровневое воспаление, умственные и физические нагрузки, гипоксия, инфекции — все это влияет на физическое развитие и здоровье вашего ребенка.

Курс создан для:

1. Родителей, которых волнует состояние и физическое развитие их детей: если вы заметили, что ваш ребенок не набирает вес, по сравнению со сверстниками выглядит самым «маленьким» и худеньким, это вызывает у вас тревогу, курс поможет вам разобраться в причинах и найти эффективные решения.
2. Семей с детьми, которые часто болеют: если ваш ребенок часто на больничном, имеет аденоидит, выглядит уставшим и пропускает занятия в детском саду или школе, наш курс предоставит рекомендации по улучшению его здоровья и физического состояния.
3. Специалистов, которые хотят пополнить свой багаж знаний и которые хотят брать более сложные кейсы на сопровождение: если вы ищете новую информацию в сфере детского здоровья и хотите понять, как помочь в сложных случаях, курс поможет вам увидеть на практических примерах, как работать с разными состояниями и корректировать их.
4. Родителей, которые хотят помочь организму ребенка в период активного роста: если вы хотите пройти все этапы роста ребенка без дефицитов и серьезных отклонений, на курсе вы узнаете как скомпенсировать ребенка на разных этапах его развития, на какие питательные вещества обратить внимание, как компенсировать транзиторные состояния (ацидоз, гипераммониемия, гипоксия и др.) и как не довести до осложнений.
5. Семей, стремящихся к улучшению общего самочувствия ребенка и ищущих профессиональную поддержку и советы: если вам необходима помощь эксперта, который предоставит конкретные рекомендации и поддерживать вас в процессе наблюдения, курс от Кристины Трофимовой обеспечит необходимую поддержку и компенсацию.

Программа:

• Модуль 1. Введение
  Введение в курс, рассмотрение основ понятий здоровья ребенка, типичных причин задержки физического развития и признаков задержки полового созревания, требующих внимания.
• Модуль 2. Гипоксия. Диагностика гипоксии. Ацидоз. Аденоидит.
  Понятие гипоксии, ее диагностика и влияние на развитие ребенка.
  Обсуждение аденоидита, связанных с ним симптомов и последствий.
  Интерпретация анализов, помощь ребенку, подходы к лечению, рекомендации по образу жизни и питанию.
• Модуль 3. Гипоксия. Дефицит железа как фактор гипоксии. Диагностика и коррекция железодефицита.
  Функции и роль железа как эссенциального элемента в нашем организме.
  Каковы последствия железодефицита в отношении развития детского организма.
  Как железодефицит влияет на характер ребенка.
  Причины и диагностика дефицита железа у детей, сопоставимо с возрастом.
  Пути коррекции.
• Модуль 4. Вирусные инфекции.
  Изучение хронической вирусной нагрузки у детей и ее влияние на образ жизни и поведение.
  Какие болезни может вызвать нескомпенсированная иммуносупрессия и как разрешить данное состояние, чтобы ребенок мог не только физически, но и умственно нормально развиваться.
  А также, это поможет снизить нейровоспаление и нагрузку на нейрональную систему, вы сможете заметить улучшение эмоционального фона ваших детей.
• Модуль 5. Важность питания и нутритивный статус.
  Оценка нутритивного статуса детей, симптомы дефицитарных состояний.
  Как дефициты питательных веществ (белков и жиров), витаминов и минералов сказываются на развитии ребенка и как их можно избежать.
  Варианты приема витаминизации по возрасту ребенка.
  Важность питания и рациональный подход к его коррекции по отношению детей.
• Модуль 6. Гормоны щитовидной железы.
  Гормоны щитовидной железы влияют на все обменные процессы в организме, а также на линейный рост и развитие детей.
  Диагностика гормонального статуса ребенка и методы коррекции биосинтеза тиреоидных гормонов.
• Модуль 7. Желудочно-кишечный тракт.
  Методы диагностики воспаления и нарушений в работе желудочно-кишечного тракта у детей.
  Работа с нарушением функции ЖКТ детей.
  Поддержка микробиоты детей с самого раннего возраста.
  Запор и методы его коррекции.
  Синдром Жильбера, опыт собственного ребенка.
• Модуль 8. Пример из практики.
  Пример компенсации подопечного из практики Кристины Трофимовой.
  Путь от точки «А» до результатов в виде точки «Б».
• Модуль 9. Какие действия предпринять, если ребенок заболеет на фоне основной схемы.
  Что предпринять при ОРВИ, гриппе, ковид, ОКИ, рецидиве герпес-вирусной инфекции, ангине, чтобы удержать результат основной схемы и снизить риск отката по общему состоянию.

Автор Кристина Трофимова

• Дипломированный нутрициолог с шестилетним опытом работы в области здоровья.
• За эти годы она помогла более трем тысячам подопечных восстановить здоровье и радость активной жизни.
• Автор детского пособия, которое стало настольной книгой сотен мам.
• Кристина специализируется на разработке индивидуальных программ оздоровления и обучающих материалов.
• Ее методики основываются на новейших научных исследованиях и практическом опыте.

Тариф Самостоятельное изучение

• 9 учебных модулей
• файлы-конспекты к каждому уроку

​

Пошаговая система тренировок для тех, кто столкнулся с проблемами:
Для мам, у которых не хватает времени
и ребенка трудно заставить делать упражнения

ОСНОВА программы
Ежедневная зарядка в 7:00 по Мск
Выполняйте 15-минутную «живую» зарядку для осанки с нашим тренером. Каждый раз - новая. Не надоедает ребенку.
А что если я не успеваю на зарядку?
Занимайтесь по записям зарядок. Вам доступны все записи проведенных зарядок, пока вы в клубе. Двигайтесь в своем темпе.

РАЗБОР ТЕХНИКИ
Присылайте видео с выполнением упражнения и получите обратную связь от тренера.

БОЛЬШАЯ ТРЕНИРОВКА
Приходите на вечернюю тренировку по четвергам.

Занимаемся 60 минут, с камерами, тренер видит и корректирует каждого участника.

Каждый раз новая тема и новая тренировка.

Ребенок заинтересован от начала до конца.

Тренера Клуба:
Елена Зарываева
Анастасия Золина
Юлия Манвельян
Ирина Лисовец
Татьяна Лойтерштейн
Юлия Суханова

​

С какими проблемами сталкиваются родители при вступлении ребенка в пубертат:

• Эмоциональные качели, раздражительность, упрямство
• Низкий рост, гормональные сбои
• Проблемы с кожей (акне), потливость, изменения запаха тела
• Нарушения сна, тяга к гаджетам, снижение мотивации
• Обострения проблем: СДВГ, ЗПР, тревожность, депрессия у подростков
• Сложности с питанием, переедание, отказ от еды
• Ранние признаки полового созревания или задержка полового развития
• Резкие скачки веса или его дефицит у детей

После изучения материалов курса вы будете спокойны за правильное взросление своего ребенка!
Вы подготовитесь к подростковому периоду вашего ребенка и сможете понять его лучше, если уже столкнулись с проблемами пубертата

• Навыки распознавания задержек развития и отклонений от нормы
• Понимание норм роста, веса, психоэмоционального развития
  
• Генетические ориентиры начала созревания
• Знание биологических триггеров пубертата: лептин, инсулин, жировая масса
• Поддержку сна и эмоционального состояния
• После изучения материалов курса вы будете спокойны за правильное взросление своего ребенка!
• Разбор влияния гаджетов на психику ребёнка
• Примерное меню и рекомендации по питанию в подростковом периоде
• Рекомендации по уходу при акне и жирности кожи
• Пошаговую диагностику и нутрицевтическую поддержку
• Знание причин СДВГ, тиков, тревожности и подходов коррекции в подростковом возрасте

Программа:

Модуль 1. Предпубертат: возраст 7–10 лет

• Нормы физического развития
• Нормы психического и эмоционального развития
• Масса тела и запуск пубертата
• Генетические аспекты начала полового созревания

Модуль 2. Отклонения в развитии

• Дефицит массы тела и задержка роста
• Нарушения психического развития

Модуль 3. Начало пубертата

• Особенности личности в пубертате
• Нормальный пубертат: стадии по Таннеру

Модуль 4. Психосоциальные и поведенческие аспекты

• Гаджеты и психика

Модуль 1. Предпубертат: возраст 7–10 лет

Нормы физического развития

• Оценка по центильным таблицам (рост, вес, ИМТ)
• Скрининг на ожирение и недостаток массы тела
• Роль питания, сна, двигательной активности
• Нормы прибавки массы тела и роста в данном периоде

Нормы психического и эмоционального развития

• Формирование самосознания, эмоциональная лабильность
• Развитие мышления, социального поведения
• Отличия от поведенческих расстройств
• Влияние семейной системы и среды

Масса тела и запуск пубертата

• Критическая масса тела - как триггер гипоталамуса
• Связь с лептином, инсулинорезистентностью и метаболизмом
• Влияние избыточной массы тела на ранний пубертат у девочек и мальчиков

Генетические аспекты начала полового созревания

• Семейный анамнез: возраст менархе у матери, голосовых изменений у отца
• Гены, участвующие в активации гипоталамо-гипофизарной оси
• Влияние FTO, MKRN3, KISS1, LIN28B
• Наследуемость сроков пубертата

Модуль 2. Отклонения в развитии

Дефицит массы тела и задержка роста

• Причины: нарушение усвоения и дефицит белка и жиров, целиакия и другие заболевания ЖКТ, гипотиреоз, гипофизарная недостаточность, низкий инсулин и влияние кортизола у детей в предпубертате и пубертате
• Диагностика гипотиреоза, целиакии, гипофизарной недостаточности, причин низкого инсулина, уровня кортизола
• Интегративный подход: нутритивная поддержка, микробиота, психоэмоциональный статус

Нарушения психического развития

Причины:

• Пренатальные (гипоксия, инфекции, медикаменты)
• Перинатальные (родовые травмы, асфиксия)
• Постнатальные (стресс, травмы, депривация, дефицит Fe, Zn, B12, D)
• Эпигенетика (стресс матери, инфекции во время беременности, нарушение питания)

Проявления:

• ЗПР, СДВГ, тревожные расстройства, тики, признаки аутистического спектра

Диагностика:

• Оценка развития по опросникам, нейропсихологическое тестирование, ЭЭГ, микроэлементы, анализ микробиоты
• Интегративный подход
• Психотерапия, коррекция дефицитов, снижение воспаления, поддержка сна

Модуль 3. Начало пубертата

Особенности личности в пубертате

• Формирование самоидентичности
• Повышенная ранимость, стремление к независимости
• Влияние родительского стиля, социальной среды, школы

Нормальный пубертат: стадии по Таннеру

Раннее адренархе

• Запах пота и повышенная жирность кожи, кожи головы

Раннее пубархе и телархе

• Обращаем внимание на увеличение яичек у мальчиков и грудных желез у девочек

Акне у подростков

• Генетика, повышение андрогенов, влияние Cutibacterium acnes
• Диагностические и лечебные подходы
• Контроль уровня глюкозы по датчикам и показателям крови

Модуль 4. Психосоциальные и поведенческие аспекты

Гаджеты и психика

• Влияние на дофамин, циркадные ритмы

Признаки нарушения:

• Раздражительность при ограничении
• Уход от реальности
• Снижение эмпатии, зависимости

Отличие от нормы:

• Возможность переключения
• Отсутствие агрессии
• Достаточная социализация
• Цели питания: поддержка роста, гормонального баланса, микробиоты
• Энергетические потребности подростков
• Основные нутриенты:
  • Белки, жиры и углеводы
  • Ключевые микронутриенты
  • Клетчатка, пребиотики

• Частые ошибки в питании подростков
• Принципы рационального питания
• Питьевой режим
• Суперфуды в питании подростка
• Компенсация неполноценности питания в школе и вне дома

​

Описание
Твой путь к крепкому здоровью малыша.
ЗА 20 ДНЕЙ ТЫ УЗНАЕШЬ:
Как заботиться о ребенке еще до рождения и во время грудного вскармливания
Каким должен быть первый прикорм у ребенка?
ПРОБЛЕМЫ ЖКТ У ДЕТЕЙ
: ЗАПОРЫ,ДИАРЕЯ
, КИШЕЧНЫЕ БОЛИ,
ГАСТРИТ И Т.Д. КАК РЕШАТЬС ПОМОЩЬЮ ФИТОТЕРАПИИ?
Как справиться с паразитами и укрепить иммунитет
Как лечить насморк, кашель, температуру и другие детские болезни травами
Как справиться с аллергией, диатезом и кожными проблемами
Как помочь ребенку с ДЦП и аутизмом
Как использовать хиджаму и пиявки для здоровья ребенка
Как заменить химические БАДы на натуральные средства, суперфуды для детей
И много других полезных рекомендаций для здоровья твоих детей: анемия, проблемы с печенью и желчным пузырем, головные боли
И всё это можно решить
БЕЗ ПРЕПАРАТОВ! А значит без химии и побочных эффектов! ХВАТИТ ПЕРЕЖИВАТЬ! НУЖНО ДЕЙСТВОВАТЬ, ПРИМЕНЯЯ ВЕКОВЫЕ, ДОКАЗАННЫЕ МЕТОДЫ Курс «Здоровые Дети» — это твой путь к спокойствию и уверенности! Я Амиина- травница, сама являюсь многодетной мамой ( 5 детей).
Мои детки никогда не принимали витамин Д, омегу, кальций и т.д.
Мы не знаем, что такое парацетамол и противовирусные препараты! И если даже мы простываем, то решаем вопрос за 3 дня ТРАВАМИ!
Я так же как и Вы люблю своих детей и желаю им всего самого чистого, экологичного и безопасного. Поэтому был создан этот практический курс
Пусть будет и Вам во благо мой опыт и опыт моих маленьких пациентов!
ЗАПИШИСЬ СЕЙЧАС И ПОЛУЧИ ДОСТУП К ПОЛНОЦЕННОЙ ЖИЗНИ ДЛЯ СВОЕЙ СЕМЬИ.
Не откладывай здоровье своего ребенка на потом! Запишись на курс «Здоровые Дети» уже сегодня!

​

Курс подойдет, если вы…

• Обычный родитель, который хочет улучшить состояние нервной системы своего ребенка
• Родитель ребенка с РАС, СДВГ и другими проблемами нервной системы
• Врач-невролог, нейропсихолог, психиатр
• Начинающий или практикующий нутрициолог
• Специалист сферы образования

На курсе вы научитесь:

• Разбираться в сложном строении нервной системы и ее влиянии на жизнь ребенка
• Выявлять скрытые проблемы нервной системы с помощью правильного чек-апа
• Понимать причины навязчивых движений у ребенка и справляться с нейровоспалением
• Корректировать поствирусную астению и истеричность, предотвращать откаты после болезней
• Способствовать запуску речи и стимулировать развитие нервной системы с помощью нутрицевтиков
• Улучшать память, сон и когнитивные функции с помощью питания и саплементации
• Определять причины РАС и оказывать эффективную поддержку при этом состоянии
• Помогать при эпилепсии и снижать побочные эффекты от препаратов
• Проводить интегративную коррекцию СДВГ без использования ноотропов
• Помогать ребенку восстанавливаться после наркоза
• Восстанавливать ребенка после травмы головы, чтобы избежать долгосрочных последствий
• Определять истинные причины депрессии у подростков и помогать им без антидепрессантов

Программа:

• Урок 1. Нервная система. Органы, клетки. Связь нервной системы с другими системами. Неврологический чек-ап и его расшифровка
• Урок 2. Когнитивная поддержка ребенка с помощью БАД. Умный ребенок – возможно? Важность всех витаминов и минералов в развитии нервной системы ребенка
• Урок 3. Нейровоспаление. Диагностика и механизм работы. Навязчивые движения. Стратегии работы при таких проблемах: скрежет зубами во сне, потение во сне, боязнь шума, тики
• Урок 4. Задержка развития, причины и помощь в запуске речи с помощью нутрицевтиков
• Урок 5. Головные боли у детей. Способы коррекции
• Урок 6. Восстановление после ОРЗ. Способы коррекции ВСД. Истеричность у ребенка. Поствирусная астения
• Урок 7. Плохая память у ребенка. Способы улучшения работы памяти
• Урок 8. РАС. Профилактика и интегральный менеджмент
• Урок 9. Эпилепсия. Биохимическая коррекция
• Урок 10. СДВГ. Питание и восполнение нутриентов для коррекции состояния
• Урок 11. Помощь организму в восстановлении после наркоза и черепно-мозговых травм
• Урок 12. Подростковая депрессия. Страх и тревога. Признаки. Механизмы развития и способы коррекции

+ Бонус: Дополнительные вебинары от специалистов по детскому здоровью (остеопат, нейропсихолог, врач-генетик)

Весь материал подготовлен с опорой на рекомендованные материалы Минздравом РФ, документы ВОЗ, научные исследования с соответствующей доказательной базой.

Тариф Слушатель

• 12 видео-уроков. Доступ к видеоурокам на 6 месяцев, а также чек-листы, памятки, инструкции навсегда с вами
• 2-х часовая сессия вопрос-ответ с доктором Анной Читанавa
• Дополнительные вебинары от специалистов по детскому здоровью: остеопат, нейропсихолог, врач-генетик