Новые складчины | страница 34

​

Никто не любит подковерные игры.

• Однако, это неизбежное зло не только в корпоративном мире, но и в личных взаимоотношениях, где зачастую сталкиваются интересы разных людей. На этом уровне возникают сплетни, скрытые союзы, закулисные договорённости, давление большинства, эмоциональные треугольники и коллективные заговоры.
• Это та невидимая плоскость, где перераспределяется власть, где с математической точностью рассчитывается, кто виноват, кто прав, кто будет изгоем, а кто, наоборот, станет центром влияния.
• В личных отношениях, возможно, кого-то такие игры устраивают: они знакомы, привычны и дают иллюзию контроля или заботы. Но в долгосрочной перспективе они вытесняют первоначальные яркие чувства, приводят к напряжению, усталости и непониманию.
• В бизнесе априори любая компания – место противостояния и соперничества ее сотрудников. Невозможно оставаться сторонним наблюдателем, если вы хотите шагать по карьерной лестнице или даже банально выжить в этом лабиринте интриг.
• Зависть, стремление самоутвердиться за чужой счет, конкуренция и скрытая конфронтация, склоки и сплетни, обман и создание коалиций одних против других, дискредитация и дезинформация – вот привычный подковерный сценарий, который не только вредит компании, но и в самом худшем случае может разрушить ее совсем.

О чем этот курс

• Этот курс создан для того, чтобы научить вас видеть этот скрытый уровень групповой динамики. Вы узнаете, что именно является первопричиной и запускает подковёрные игры, по каким сигналам формируются коалиции, почему группа вдруг объединяется против одного человека и как работает психологический механизм «вынесения напряжения» на жертву. Мы разберём, как появляются деструктивные треугольники, почему они неизбежно втягивают в себя тех, кто пытается «помочь», и как выйти из них, не становясь ни агрессором, ни спасателем, ни мишенью.

Что вы узнаете на курсе

• Вы получите системные инструменты для защиты от групповых манипуляций и результативные техники для восстановления здоровой архитектуры коммуникации в коллективе и личных отношениях. Это структурная работа с коалициями, драматическими треугольниками, теневыми иерархиями, «эмоциональными заражениями» и коллективными играми, которые разрушают доверие.

Для кого этот курс

1. Для руководителей, сталкивающихся со скрытыми конфликтами, интригами и борьбой за влияние
2. Для психологов, коучей и консультантов, работающих с семьями, парами или командами
3. Для тех, кто попал под давление группы, пережил буллинг, сплетни, «объединение против одного»
4. Для партнёров и родителей, которые хотят понимать динамику отношений своих близких
5. Для всех, кому важно распознавать манипуляции и защищаться системно, а не эмоционально

Спойлер: Программа курса

6 вебинаров × 2 часа
Формат: онлайн + записи + PDF-материалы

Системное мышление и скрытая структура группы

• Как устроен второй уровень любой группы: эмоциональные поля, скрытые связи, невидимые правила
• Эмоциональный треугольник как базовая единица групповой динамики
• Границы, роли и иерархия – зачем они системе
• Диагностика по первым признакам: кто кого «ведёт», кто распределяет тревогу

Механизм коллективного давления и роль проекций

• Как группа перерабатывает тревогу через назначение «виновного»
• Почему именно один человек становится мишенью
• Проекции и расщепления: психологическая природа коллективной агрессии
• Как системно прерывать цикл группового давления

Коалиции, скрытые альянсы и нелегитимная власть

• Три вида коалиций: горизонтальные, вертикальные, подземные
• Почему коалиции формируются скрыто и как они переписывают иерархию
• Структурная карта по Минухину: подсистемы, границы, перекрёстные союзы
• Как определить скрытый центр влияния и его мотивацию

Коммуникация как инструмент манипуляции

• Двойные послания как способ доминирования
• Коммуникационные ловушки Пало-Альто: намеки, полутона, эмоциональное давление
• Сплетни как форма управления группой
• Методы нейтрализации манипулятивной коммуникации без конфликта

Деструктивные треугольники и как разорвать системную игру

• Эмоциональный треугольник Боуэна: жертва, агрессор, спасатель
• Как треугольник расширяется до «мини-группы против одного»
• Почему участие в треугольнике всегда усиливает конфликт
• Метод детриангуляции – ключевой навык из системной терапии

Коллективные манипуляции: признание, агрессия, давление роли

• Как группы используют роль спасателя или эксперта, чтобы втянуть в конфликт
• Агрессия как системная функция, а не личная черта
• Как перестать быть частью чужой стратегии
• Позиционная работа: вернуть себе субъектность

Сиблинговые позиции и предсказуемость поведения в группе

• Как порядок рождения формирует социальные роли и ожидания
• Почему старшие берут власть, средние объединяют, младшие взрывают систему
• Как сиблинговая позиция предопределяет треугольники и коалиции
• Прогнозирование групповой динамики в любой команде

Как построить систему, где подковёрные игры не запускаются

• Здоровые границы и четкая иерархия
• Правила, которые блокируют сплетни и скрытые союзы
• Новая коммуникационная архитектура: прямые связи без посредников
• Структурное обновление семьи или коллектива

В результате курса вы:

1. Поймёте скрытую архитектуру любой группы – семьи, пары или коллектива
2. Научитесь видеть сплетни, заговоры, треугольники и альянсы до того, как они разовьются
3. Сможете прогнозировать групповую динамику с помощью сиблинговых позиций
4. Освоите приёмы системной защиты без конфронтации и эмоций
5. Станете разрывать подковёрные игры спокойно, экологично и эффективно
6. Сможете перестраивать систему, создавая здоровую коммуникацию и прозрачные правила

Организационная информация
Даты проведения – 8, 10, 15, 17, 22, 24 апреля 2026

Ведущие курса – Михаил Пелехатый и Павел Аглашевич

Тариф «БАЗОВЫЙ»
Участие в 6 онлайн-встречах
Доступ к записям на 3 месяца
Рабочие материалы
Доступ в закрытую группу в Телеграм

​

Курс «Бытие» Андрея Баумейстера — это системное введение в теорию реальности: в то, как мы понимаем «мир», «существование», «действительность», «иллюзию» и по каким критериям отличаем одно от другого. Он состоит из основного курса «Бытие. Теория реальности» и дополняющего практикума «Бытие, Бог, атеизм и наука». Курс предполагает просмотр лекций, работу с домашними заданиями, общение на форуме и участие в онлайн-консультациях.

На курсе мы усвоим базовые темы и вопросы метафизики и онтологии

• Узнаем, как выстраивать архитектуру бытия и реальности
• Исследуем различные теории реальности и попробуем увидеть их сходства и различия
• Научимся соотносить свою картину мира и свое мировоззрение со структурами реальности
• Научимся пользоваться словарем метафизики и онтологии и овладеем базовой метафизической терминологией
• Научимся связывать мировоззрение и мышление с фундаментальными структурами бытия

Лекции и Консультации
Вводная консультация с Андреем Баумейстером
На вводной консультации участники получают методическую ориентацию: знакомятся со структурой курса и форматом обучения (видеолекции в записи, детальные конспекты, дополнительные материалы, домашние задания), понимают, как организовать работу с материалами, на какие ключевые вопросы и понятия опираться в процессе прохождения курса и как оценивать результаты обучения.

Лекция 1. Что такое реальность? Что такое мир? Основания онтологии

• Что такое реальность? Что такое мир?
• Зачем нам теория реальности? Практическая важность метафизики и онтологии.
• Что такое метафизика?
• Что такое онтология?
• Критерии различения реальности от иллюзии
• Бытие, сущее, действительность, реальность, существование (экзистенция). Язык онтологии
• Архитектура реальности
• Головоломки онтологии: идеальное, материальное и виртуальное
• Духовная реальность: как она существует?
• Виртуальная реальность: между реальностью и иллюзией
• Краткая история метафизики
• Метафизика и наша картина мира
• Метафизика и наше мировоззрение

Лекция 2. Главные модели реальности.

• Платон. Аристотель. Христианство и новая онтология
• Платон и платонизм. Подлинное бытие
• Платонизм: как существуют идеи? Бытие идей как подлинная реальность
• Отношение идей и материального мира
• Аристотель и аристотелизм
• За что Аристотель критикует Платона?
• Христианство и новая онтология. Творец и творение
• Онтология монотеистических религий: христианство, иудаизм, ислам
• Влияние христианства на новую теорию реальности
• Онтология личности
• Метафизика истории

Лекция 3. Главные модели реальности.

• Кант. Современное понимание реальности
• Метафизика и онтология Нового времени. Декарт, Локк, Спиноза и Лейбниц в кратчайшем изложении
• Кант: революция в мышлении
• Как понимает реальность Кант?
• Почему Кант до сих пор важен?
• Трансцендентальное и трансцендентное до Канта
• Трансцендентальное и трансцендентное по Канту
• Онтология материализма: мир – это разные уровни материальности? Но что такое «материя»?
• Научная картина мира и наше обыденное понимание реальности
• Онтологические разрывы «научной картины мира»

Лекция 4. Главные вопросы метафизики. Субстанции и свойства. Ментальные карты бытия

• Бытие и сущность
• Сущности (субстанции) и свойства (акциденции)
• Что такое числа? Как существуют числа?
• Существуют ли законы природы?
• Как существуют нормы и ценности?
• Как существуют наши мысли?
• Как существует память и воображение?
• Как существуют литературные персонажи и литературные сюжеты?
• Как и где существует прошлое и будущее?
• Ментальные карты бытия
• Что такое универсалии? Существуют ли общие понятия и общие законы?
• Реализм, концептуализм, номинализм
• Реализм и анти-реализм в онтологии
• Категории
• Трансценденталии: единое, истинное и благое

Лекция 5. Главные вопросы метафизики. Причинность. Природа времени. Бог и атеизм

• Мир в аспекте причин и следствий. Основания каузальности
• Причины, принципы и основания
• Различные взгляды на причинность
• Необходимость и случайность
• Время и вечность. Что мы знаем о времени
• Время бытия и время в нашей картине мира
• Циклическое и линейное время
• Бытие и сознание. Сознание как фундаментальное свойство бытия. Дэвид Чалмерс и Томас Нагель
• Бытие и Бог
• Теизм vs атеизм
• Метафизика буддизма: между теизмом и атеизмом
• Теория реальности: новые перспективы

Итоговая консультация с Андреем Баумейстером

Итоговая консультация посвящена прояснению наиболее трудных тем и сборке курса в целостное понимание: уточняются спорные места, подводятся концептуальные итоги и обсуждается, как интегрировать выводы курса в собственную картину мира и дальнейшую самостоятельную работу.

Практикум «Бытие, Бог, Атеизм и Наука»

На практикуме мы научимся читать, анализировать и обсуждать ключевые тексты и идеи онтологии, теизма и атеизма.

Структура практикума

• Занятие 1. Навигация в «море бытия»: от Античности – через Средневековье и Модерн – к современной картине мира
• Занятие 2. Фома Аквинский: создатель новой онтологии
• Занятие 3. Психоанализ и религия
• Занятие 4. Теизм и атеизм в контексте современных дискуссий

​

Ты проживаешь день с чувством, что ничего не сделал?
Утренняя прокрастинация превращается в вечернюю вину?
В голове бардак, режим сбит, расслабиться не получается, даже когда ты отдыхаешь?
Забудь про мысль, что ты- ленивый.
И про то, что не хватает мотивации или дисциплины. Просто режим, в котором ты живёшь, тебе не подходит и забирает все силы и ресурсы. Чтобы перестроить этот режим, не нужны десятки книг и годы терапии.
Нужно всего 10 дней
Полторы недели, которые выведут тебя из состояния «я ничего не успеваю, всё время уставший, нет сил ни на что» в состояние «это был отличный день, я решил вопросы и задачи, есть время заняться тем, чем хочется». Я создал 10 модулей, которые практически любого человека выведут из хаоса, объединил их в единый вектор и назвал «ФОКУС. Система вместо хаоса»

Спойлер: ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ СИСТЕМА:

Модуль 1: Разблокировка потенциала
Суть: Глубинная работа с подсознательными установками, которые тормозят («я ленивый», «у меня не получится»). Меняем «старую прошивку» на новую.
Результат: Ты избавляешься от чувства «со мной что-то не так», начинаешь действовать из легкости и азарта, а не из вины. Твоя самооценка растет.
Модуль 2: Восстановление. Ритм. Энергия
Суть: Находим и заменяем 3 ключевых момента в твоем дне, которые высасывают энергию. Убираем источники усталости и возвращаем себе право быть в ресурсе.
Результат: Пропадает чувство постоянной усталости. Появляются энергия, ясность и ощущение «я могу». Ты перестаешь жить на «последнем издыхании»
Модуль 3: Настройка дня
Суть: Создаем твой персональный утренний и вечерний ритм (без насилия над собой). Убираем одну разрушительную привычку и мягко, на 1% в день, сдвигаем расписание в нужную сторону.
Результат: Ты просыпаешься спокойным, а не разбитым и завершаешь день без тревоги. Появляется якорь стабильности, который держит весь твой день.
Модуль 4: Собираем день, который держит
Суть: Создаем структуру дня на основе 3-4 опорных точек и «буферов» для отдыха. Это система, которая не рассыпется, даже если всё пойдет не по плану.
Результат: Исчезает хаос и метание между задачами. Появляется чувство контроля: «Я не просто выжил, я прожил этот день». Ты возвращаешь себе свое время.
Модуль 5: Траектория действий
Суть: Честный разбор всех сфер жизни: что ты делаешь по своему выбору, а что — по инерции или из чувства долга. Строим траекторию движения к твоим целям, а не чужим.
Результат: Появляется ясность и смысл. Пропадает ощущение, что жизнь проходит мимо. Ты просыпаешься с пониманием, что делать и зачем.
Модуль 6: Фокус без давления
Суть: Создаем твой «ритуал включения» в работу. Убираем хаос из головы, учимся легко входить в состояние глубокой концентрации без пинков.
Результат: Ты перестаешь блуждать между задачами и начинаешь работать сфокусированно. Исчезают метания «с чего начать». Задачи двигаются быстрее, а ты чувствуешь спокойный контроль.
Модуль 7: Внутреннее согласие
Суть: Убираем внутренние конфликты и споры с самим собой («надо, но не хочу»). Находим твои личные ориентиры-якоря, которые помогают держать вектор даже в условиях хаоса.
Результат: Ты обретаешь внутреннюю опору и устойчивость. Энергия перестает уходить на внутреннюю борьбу и направляется на действия. Ты двигаешься вперед спокойно и уверенно.
Модуль 8: Сборка личной системы
Суть: Интеграция всех элементов курса (фокус, ритм, энергия) в единую рабочую схему. Создаем твой персональный план дня, который «не полетит» ни при каких условиях и комфортен тебе.
Результат: Ты получаешь систему, которая работает даже в хаотичные дни. Исчезает зависимость от мотивации — ты действуешь по продуманному маршруту без рывков и откатов.
Модуль 9: Удержание вектора
Суть: Встраиваем персонализированные инструменты для быстрого восстановления фокуса и энергии после стресса. Учимся возвращаться в рабочий режим за 5–10 минут.
Результат: Ты перестаешь бояться «сорваться». Любой провальный день превращается во временную короткую паузу, а не катастрофу. Появляется уверенность в себе, теперь ты всегда можешь вернуться в колею.
Модуль 10: Новый уровень. Жизнь в системе без откатов
Суть: Определяем твои личные маркеры-якоря, которые помогают держать заданный курс на длительной дистанции даже в турбулентности.
Результат: Ты обретаешь внутреннюю опору и ясность. Жизнь перестает быть чередой хаотичных реакций — ты управляешь процессами, сохраняя спокойствие и устойчивость.

БАЗОВЫЙ
в тариф входит:

• Цель: быстро навести порядок и выйти из хаоса.
• Что внутри:
• - 10 модулей программы «Фокус. СИСТЕМА вместо ХАОСА"»
• доступ на 1 месяца
• - без поддержки и без личных консультаций
• Для кого:
• - для тех, кто хочет начать движение к системе своими силами, без погружения и сложных инструментов.

​

Найдите тот путь, с которым ваша душа пришла в этот мир.

Каждый из нас – не случайный путник.
Ваша душа выбрала это воплощение, этот опыт и эти вызовы.

Всё не просто так!
За обычной жизнью кроется более глубокий путь – путь реализации вашей миссии.

Мы разберём темы:
1. Предназначение души
Узнаем, как понять высшую цель своего воплощения и в чем заключается ваш вклад в этот мир
2. Пути раскрытия потенциала
Как душа приобретает опыт и навыки через разные воплощения. И как понять и применить этот накопленный потенциал здесь и сейчас
3. Духовная эволюция в материальном мире
Зачем душе нужны деньги, отношения, карьера или быт? Разберем роль материального мира как главного тренажера для отработки уроков и роста духа
4. Число миссии в нумерологии
Рассчитаем и расшифруем ваше персональное Число Жизненного Пути/Миссии – ключевой код, раскрывающий ваши врожденные дары и предназначение
5. Смысл испытаний
Как находить глубокий смысл в сложных ситуациях, кризисах и потерях, понимая их как важнейшие уроки вашего духовного развития
6. Духовный путь и реальная жизнь
Как совмещать духовный рост с повседневностью: работой, семьей и социальной жизнью
Узнайте свой путь.
Превратите жизнь из череды событий в осознанное, наполненное смыслом путешествие души.

​

Практикующим специалистам очень важно понимать нейробиологические процессы в головном мозге, четко видеть причины и следствия воздействия психотерапии. Мозг – это связующее звено между физическим миром и нашей субъективной реальностью. Психотерапия изменяет субъективную реальность и поведение человека. В основе этих изменений лежат процессы, скрытые и от глаз терапевта, и от осознания клиента.

С целью углубить знания психологов в этой области в план учебных программ Минского центра КПТ включен новый курс «Мозг клиента: до и после психотерапии».

Программа курса:
Модули 1-2. Основы нейробиологии.
Модуль 3-4. Нейробиология депрессии.
Модуль 5. Нейробиология тревоги. Нейробиология убеждений.
Модуль 6. Нейробиология зависимостей
Модуль 7. Нейробиология травмы. Сайнс-слэм.
Модуль 8. Нейробиология сознания и осознанности. Нейробиология привязанности.

Каждый учебный модуль включает в себя не только теоретические блоки, но и большое количество практики и интерактива, что способствует максимально глубокому пониманию и усвоению материала.

Курс Екатерины опирается на новейшие исследования в области мозга и выходит далеко за рамки общеизвестных фактов, вроде «бей-беги-замри».

В процессе обучения вы:

• получите важные и очень практичные знания о работе основных систем человеческого мозга в ситуациях, важных для работы психолога;
• сформируете у себя целостное представление о процессах, характерных для различных психических расстройств;
• научитесь просто и доступно доносить до клиента картину изменений в процессе терапии – и тем самым повысите их мотивированность.

Автор: Екатерина Винник

• нейробиолог;
• PhD в области когнитивных нейронаук;
• лектор международных конференций, автор ряда статей о нейробиологии памяти и сенсорного восприятия, автор курса о нейробиологии депрессии и травмы, которые прошли более 1000 психологов и психотерапевтов.

1. Суббота и воскресение 14-15 февраля 2026 года, с 10:00 до 17:00
2. Суббота и воскресение 21-22 февраля 2026 года, с 10:00 до 17:00