На вебинаре мы углубленно изучим одну из самых влиятельных концепций Биона – "Нападение на связи". Небольшая статья которую Бион написал в 1959 г., остается одним из самых цитируемых психоаналитических источников. В ней Бион не только объясняет изначальную опасность срыва психоаналитического процесса. Он побуждает создать собственное понимание связи, установление которой можно назвать главной задачей психики, и увидеть изобретательность и энергию, с которой сама психика стремится разрушать связи.
Вместе с авторами сборника статей-интерпретаций "Нападения на связь" ("Attacks on Linking" Revisited: A New Look at Bion’s Classic Work. London: Karnac Books. 2015) мы рассмотрим разные аспекты нападения на связь, характерные для психотического (нарциссического) функционирования:
Участники вебинара получат перевод статьи 1998 г. "Attacks on links in the work of Samuel Beckett
- Нападение на связи, определяющие работу психической функции, и на связи между психическими функциями;
- Использование проективной идентификации как способа слияния, а не способа коммуникации, так что связь между субъектом и объектом становится невозможной;
- Ненависть к осознанию связи между родителями (Эдипова проблематика);
- Нападение примитивного Супер-Эго на комменсальную (развивающую) связь с объектом;
- Контрперенос, угрожающий срывом терапевтического процесса.
and Wilfred Bion" ("Нападение на связи в творчестве Уилфреда Биона и Сэмюэла Беккета") автора Kay Souter (La Trobe University, Австралия)
В приложенной к материалам вебинара статье K. Souter "Attacks on links in the work of Samuel Beckett and Wilfred Bion" ("Нападение на связи в творчестве Уилфреда Биона и Сэмюэла Беккета") автор проводит параллели между превратностями психического развития, как его понимал Бион, и сюжетами пьес его знаменитого анализанта Сэмюэла Беккета.
На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
Слушатели вебинара получат:
- Концепция У. Биона "Нападения на связи" и ее толкования;
- Применение концепции нападения на связи для анализа застойных периодов в терапевтическом процессе;
- Применение концепции нападения на связи для анализа угроз срыва терапевтического процесса.
Ливач Елена Антоновна - психолог психоаналитической ориентации (частная практика), преподаватель.
- Представление о концепции Биона "Нападение на связи" и ее роли в психоаналитической теории;
- Развитие понимания психического функционирования и объектных отношений в свете данной концепции;
- Примеры клинического использования концепции для анализа препятствий развитию терапевтических отношений.
встреча состоится 20 ноября 2025 г., длительность встречи 1.5 ч.
Вы используете мобильную версию
перейти на Полную версию сайта
Новые складчины | страница 29
Страница 29 из 34
-
- Хобби и рукоделие
- Кулинария
- Нейросети и искусственный интеллект
- Дети и родители
- Курсы по психологии и личностному развитию
- Курсы дизайна
- Похудение, фитнес и спорт
- Здоровье
- Пикап, секс, отношения
- Раскрутка, SEO и SMM
- Курсы по фото и их обработке
- Курсы по эзотерике
- Бизнес
- Маркетплейсы (Wildberries, Ozon и другие)
- Имидж и стиль
- Курсы по программированию
- Курсы по администрированию
- Съемка и монтаж видео
- Курсы по музыке
- Строительство и ремонт
- Книги
- Школа и репетиторство
- Культура, история и искусство
- Иностранные языки
- Переводы курсов
- Копирайтинг и писательское мастерство
- Отдых и путешествия
- Инфобизнес
- Бухгалтерия и финансы
- Сад и огород
- Криптовалюта обучение
- Форекс, инвестиции, биржевая торговля
- Шаблоны и темы
- Программы, скрипты
- Базы и каталоги
- Авто-мото
- Схемы заработка
- Складчина на спортивные прогнозы
- Авторские складчины
- Доступ к платным ресурсам
- Другие тематики
-
[EduNote] Нападение на связи: нежелание знать в аналитическом процессе (Елена Ливач)
23 окт 2025
Ссылка на тему: [EduNote] Нападение на связи: нежелание знать в аналитическом процессе (Елена Ливач)Ответов: 0 -
[Синхронизация] Критическое мышление (Елена Плехова)
21 окт 2025
Прокачайте универсальный навык, чтобы отличать правду от фейков, принимать взвешенные решения и защищаться от манипуляций
Этот курс для вас, если вы хотите
- Научиться критически оценивать любую информацию — от видео в тиктоке до научных исследований
- Отличать факты от мнений — не впускать в свою жизнь предрассудки и бесполезный инфошум
- Получать только истинные знания, которые помогают расширять кругозор и развивать профессиональные навыки
- Понять, как работать с нейросетями, чтобы быстрее и эффективнее решать ваши задачи
- Развить здоровый скептицизм и при этом не тратить на сомнения все силы и время
- Сохранить ясный взгляд на мир и самого себя в эпоху искусственного интеллекта и соцсетей
Рилсы, нейросети, фейки… Наш мозг перегружен, поэтому его легко обмануть. Научимся противостоять этому на курсе
Вы получите знания, которые помогут
- Находить качественную и достоверную информацию по любой теме и подбирать надёжные источники
- Лучше отслеживать ход своих мыслей: выявлять возможные когнитивные искажения и обходить их
- Выстраивать правильные причинно-следственные связи и анализировать жизненные ситуации с помощью логики
- Развить саморефлексию и принимать взвешенные решения в любых сферах жизни
Программа курса
1. Как искать правду в современном мире
- Почему мы не становимся умнее, потребляя большое количество информации;
- В какие заблуждения нас вводят соцсети и что такое эхокамеры;
- Что может случиться, если слишком доверять искусственному интеллекту;
- В каких случаях нас могут обмануть даже научные статьи;
- Что такое эпоха постправды и как в ней не потеряться.
- Как внушить человеку ложное воспоминание;
- Как продавцы управляют нашим решением о покупке, а мы этого не замечаем;
- Почему мы подыгрываем чужим ожиданиям и притягиваем результат к ожиданиям;
- С помощью каких техник можно справляться с когнитивными искажениями;
- Как использовать некоторые искажения с пользой для себя.
- Как анализировать информацию, чтобы принимать правильные решения на работе и в личной жизни;
- В чём магия фразы «потому что»;
- Почему пример знакомых — не лучший аргумент;
- Как правильно выстроенные причинно-следственные связи могут спасти десятки тысяч жизней;
- Какие логические ошибки мы часто совершаем и как их избежать.
- Как оценивать качество информации — от международных новостей до рилсов;
- Как отличить достоверные исследования от псевдонауки;
- Как нейросети могут помочь с проверкой источников;
- Что поможет лучше контролировать собственную жизнь и картину мира;
- По каким критериям качества информации стоит проверить любимых блогеров.
- Что такое метакогнитивные знания, чувства и регуляция;
- Как прокачать способность отслеживать и анализировать собственные мысли, чувства и действия;
- Как фокусироваться на важном и реже отвлекаться на пустяки;
- Как принимать действительно взвешенные решения;
- Зачем объяснять себе собственные эмоции.
Ссылка на тему: [Синхронизация] Критическое мышление (Елена Плехова)Ответов: 1 -
[Иматон] Цифровой помощник психолога: практика использования ИИ (Любовь Кузьмина)
21 окт 2025
Сегодня искусственный интеллект (ИИ) - не просто инструмент для создания контента, а реальный помощник в диагностике, анализе кейсов, разработке авторских методик и расширении возможностей психолога. С помощью нейросети специалист могжет сократить время на рутину, систематизировать свои материалы, расширить спектр услуг и укрепить позиции на конкурентном профессиональном рынке.
Цели вебинара:
- познакомить участников с основами использования ИИ в психологической практике;
- показать примеры успешного внедрения цифровых помощников в работу психолога;
- обсудить этические и практические аспекты использования технологий в консультировании;
- показать инструменты и дать рекомендации по интеграции ИИ в профессиональную практику.
- На вебинар приглашаются психологи и психотерапевты, специалисты в области психического здоровья, а также студенты и аспиранты психологических факультетов, желающие расширить свои знания о новых технологиях.
- познакомиться с доступными и бесплатными нейросетями;
- понять, как работать с клиентскими картами;
- попробовать создать собственного нейропомощника;
- научиться быстро и качественно разрабатывать авторские психотерапевтические инструменты;
- понять, как применять ИИ в личной супервизии и терапии;
- изменить взгляд на свою профессию, открыть новые горизонты, начать работать глубже, эффективнее и современне.
- Обзор бесплатных ИИ-сервисов без VPN.
- Чат-боты с функцией нейросетей.
- Промпты – язык для обучения нейросетей (базовые и продвинутые запросы).
- Автоматизация рутинных задач (ведение расписания, ответы клиентам).
- Создание своего собственного нейропомощника.
- Обзор ресурсов ИИ с психологическими функциями. Как они могут помочь нашим клиентам?
- Заменят ли нейросети психологов? Этические вопросы использования ИИ.
07.11.2025 - 07.11.2025 (4 ак. часов)
Занятие 2. Работа с клиентом
- Использование ИИ для диагностики (тексты, опросники).
- Анализ клиентских случаев и формирование терапевтических гипотез.
- Диагностика и концептуализация психотерапевтических кейсов.
- Автоматизация ведения клиентской базы и анализа карт клиентов.
08.11.2025 - 08.11.2025 (4 ак. часов)
Занятие 3. Создание авторских инструментов психолога
- Генерация идей под разные психологические задачи.
- Разработка программы тренинга.
- Создание игровых и арт-терапевтических методик.
- Проверка упражнений на понятность и эффективность.
- Подготовка инструкций для клиентов.
14.11.2025 – 14.11.2025
Занятие 4. Создание авторских визуальных психологических инструментов
- Генерация изображений под разные психологические задачи.
- Создание МАК-колод, подготовка инструкций для клиентов.
- Методическое сопровождение созданных инструментов.
- Авторские права и юридические аспекты использования новых психологических продуктов.
15.11.2025 – 15.11.2025 (4 ак. часов)
Занятие 5. Использование ИИ для профессионального развития
Анализ научных исследований.
Автоматическое написание саммари книг и статей.
Поиск и выявление трендов в психологии.
Подготовка тезисов и развернутых публичных выступлений.
Создание презентации для доклада на конференции.
Даты проведения ступени:
21.11.2025 – 21.11.2025
Занятие 6. Создание и продвижение личного бренда
- Написание статей, постов и рабочих материалов.
- Этичная упаковка клиентских кейсов.
- Анализ аудитории и выявление ее потребностей.
- Подготовка торгового предложения, «упаковка» продукта / услуги.
- Визуальная самопрезентация для соцсетей.
22.11.2025 – 22.11.2025 (4 ак. часов)
Занятие 7. Развитие частной практики
- Анализ и разработка собственной методологии.
- Создание персонального ИИ-супервизора
- Личная терапия с помощью нейросетей.
- Обобщение пройденного материала.
- Построение дорожной карты развития частной практики.
Ответов: 1 -
[Институт Открытого поля] Близость (Елена Веселаго)
21 окт 2025
То, как мы практикуем близость - основа нашего счастья. Не сгореть, но и не застыть от одиночества. Управлять, а точнее дышать этим, находя форму для отношений, которая сохранит их содержание.
Тема близости сейчас соответствует годовому энергетическому циклу. Недавно мы работали на эту тему на годовом шаманском курсе и я решила вынести некоторые идеи на более широкую аудиторию и еще поработать.
Расскажу полевые и шаманские идеи, сделаю общую работу для всех в помощь хорошей близости, и несколько индивидуальных работ кому-то (выберу на месте).
Эта клиентская группа будет посвящена теме близости - между любящими людьми, в семье, с родителями и детьми, "просто" между всеми нами. Одиночество и близость "дышат", сменяют друг друга в наших душах, и как одиночество никогда не бывает окончательным, так и близость никогда не бывает полной.
Мы посмотрим, как устроена близость с полевой и шаманской точки зрения. Осеннее время - период, когда одиночество и желание сердечного тепла становится особенно остро заметными. Наблюдая за природными процессами, мы можем лучше понимать человеческие - они устроены похоже и синхронизируются друг с другом. Решения и ответы - тоже. Они записаны в природе и мы их прочитаем.
На клиентской группе я коротко расскажу полевые и шаманские процессы близости и одиночества, а также сделаю несколько клиентских работ по вашим запросам.
Я буду работать не только как расстановщик, но и как шаман.
Ведущий:
Елена Веселаго — расстановщик, преподаватель расстановок и полевой терапии. Обучалась расстановкам у Берта Хеллингера, других ведущих мастеров - основателей расстановочного дела. Также изучает шаманскую практику. Преподаёт расстановки по собственной методике с 2008 года, разработав и открыв за это время систему терминов, моделей и работающих решений.
Самостоятельно построила свою практику с нуля до одной из ведущих мировых школ.
26 октября 2025 года
Ссылка на тему: [Институт Открытого поля] Близость (Елена Веселаго)Ответов: 1 -
Особенности понимания роли контртрансфера при работе с нарциссическими пациентами (Юлия Метельская)
19 окт 2025
В вопросах лечения пациентов с нарциссическим расстройством личности разногласий не меньше, чем в вопросе определения самого термина нарциссизм. В настоящее время лидируют две теоретические модели, из которых следуют отличающиеся модели лечения нарциссических расстройств – Хайнса Кохута и Отто Кернберга. На встрече мы детально рассмотрим данные отличия с акцентом на роли контрпереносных чувств аналитика в терапии.
Главным вкладом Кохута является определение природы переносов, развивающихся в терапии пациентов с нарциссическим расстройством, получивших название "самостно-объектные переносы": отзеркаливающий, идеализирующий и близнецовый. Ключ к решению нарциссических проблем Кохут видел во внимании к данным переносам, вытекающим из архаичных переживаний сбоев родительской эмпатии, переживаний эмоционального дефицита.
Лечение происходит не путем интерпретации и инсайта, а путем установления эмпатической согласованности, возрождении потребностей самости и преобразующих интернализаций.
О. Кернберг предлагает иной подход, опирающийся на вторую топику Фрейда, выводы теории объектных отношений и эго-психологии. Кернберг предлагает исследовать интернализованные объектные отношения, являющиеся строительными блоками психической структуры, с особым вниманием к агрессии, оральной жадности и зависти. О.Кернберг в отличие от Х.Кохута считает, что фундаментальной проблемой нарциссических пациентов является не неотзывчивость ранних объектов самости, а сочетание врожденной силы инстинктов, слабого Эго и серьезной внешней травмы со стороны родителей в детстве. Невозможность интегрировать самость и объектные отношения приводит к устойчивой структуре личности, в основе которой лежит расщепление, поддерживаемое другими ранними защитами.
Из вышеописанных теоретических посылов Кохута и Кернберга следуют отличающиеся модели терапии нарциссических пациентов, с различным пониманием переносно-контрпереносных отношений между аналитиком и пациентом.
Для кого:
- Для психологов и психоаналитиков;
- Для студентов психологических ВУЗов;
- Для тех, кто хочет глубже изучить подход и концепции к нарциссизму О. Кернберга и Х. Кохута.
Метельская Юлия Сергеевна - специалист, тренинговый аналитик ЕАРПП, ECPP (Vienna, Austria), Председатель РО-Ярославль ЕАРПП.
Ссылка на тему: Особенности понимания роли контртрансфера при работе с нарциссическими пациентами (Юлия Метельская)Ответов: 1 -
[Институт Открытого поля] Опоры: потерять и найти (Мария Беликова)
19 окт 2025
Опоры: потерять и найти. Когда обстоятельства наваливают, а опереться не на кого
Время от времени мы все можем чувствовать себя уязвимо. Как-будто привычные опоры уходят из под ног, и мы оказываемся растерянными и беспомощными. Но иногда это состояние длится годами. Кажется, что весь мир против тебя. Он все время подкидывает новые вызовы, а мы пытаемся с ними как-то справиться. И в этой череде наваливающихся на нас обстоятельств нам не на кого опереться. Мы там одни, помощи нет. И нам вновь и вновь надо выживать, выдерживать, справляться.
Это состояние отсутствия опор может быть хроническим. Может быть такое, что все опоры, которые у нас есть, созданы только нами и нашими руками. Деньги и наш навык их зарабатывать. Профессиональные знания, полученные на свои же заработанные деньги, и качества, которые помогают нам в жизни держаться на плаву. И вроде бы это взрослая жизнь. Но мы не можем вспомнить, когда это было иначе.
Возможно, мы очень рано начали работать, помощь просить было не у кого, родителям было не до нас. Научившись жить без них, мы приобретаем большую независимость и свободу. При этом прикоснуться к состоянию, когда можно выдохнуть и расслабиться, и знать, что мир и земля нас держат, бывает очень сложно. Опыта, что у нас за спиной стоят большие и сильные фигуры, у нас может не быть. Не имея возможности быть маленькими рядом с мамой или папой, мы привыкаем к мысли и идеи, что опираться можно только на себя.
В некоторых случаях мама и папа могут быть вполне опорными фигурами. Но взять эту опору нам может быть сложно, если какой-то травматический опыт лежит между нами и родителями. Так, любая травма, будь то травмы родов, рождения, больничные истории, травмы детских садов и яслей могут оставлять след в нашем теле и отражаться в наших способах взаимодействия с миром. Если мама в любой момент может исчезнуть, как я могу ей доверять? Если в любой момент могу времени может произойти что-то страшное, я останусь один на один со своей бедой и болью, и никто не придет и не спасет, зачем тогда мне другие? Я сам могу справиться.
Для ребенка оказаться в травматической ситуации один на один, без опор и поддержки, безумно страшно. И этот опыт бессилия, ужаса, тотальной беспомощности потом раз за разом может проигрываться в различных жизненных обстоятельствах.
Бывает и так, что мы можем опереться только на одну сторону своего рода. Например, мы с легкостью можем брать помощь, поддержку и заботу от мамы. И совсем не можем опереться на мужскую линию, почувствовать их силу, побыть детьми своего отца. Такое состояние нашего поля похоже на то, как если бы мы все время стояли только на одной ноге. Большое напряжение и попытка удержать равновесие в тот момент, когда весь мир ходит ходуном. Рано или поздно, это напряжение попросит выхода наружу и нам захочется кричать в пустоту: «Господи, помоги».
При этом нам может быть сложно опираться и на отца, который рядом, которому есть что нам дать. Но чувствуя, что наша связь может ранить маму, мы не берём. Сдерживаем свой порыв и импульс к мужскому. И останавливаемся.
Состояния в настоящем, когда нам кажется, что у нас нет никаких опор, довольно часто искажены прошлым опытом. Бессилие и беспомощность приходят из прошлого и захватывают нас. Эта паника не дает ясно увидеть текущий момент и ситуацию, лишают нас ясности, мы чувствуем себя маленькими и беспомощными, не зная своих опор.
Мы по привычке можем лишать себя возможности обращаться за помощью даже тогда, когда эта помощь рядом и в любой момент может быть оказана. Признать свою нуждаемость бывает сложнее, чем раз за разом видеть свою стойкость и убеждаться в своей силе.
В расстановках мы смотрим в это место. В место, где мы стали заложником этого паттерна «опираться только на себя, не брать, выдерживать, выстаивать». И когда тот опыт перестает нас захватывать, мы можем найти новые опоры и новые решения.
28 октября 2025 года
Ответов: 1 -
Новый Ключ (Хасай Алиев)
18 окт 2025
Обновленная методика доктора Хасая Алиева с инновациями и новыми приёмами
Что такое новая версия Ключа
- Это усовершенствованный метод «Ключ» благодаря обратной связи участников Школы академика Алиева «Человек будущего / Homo Futurus» и других пользователей, их отзывам, предложениям, поиску и апробации новых приемов и техник.
- А главное благодаря неиссякаемому вдохновению, расширению научной базы, системному анализу и доработке интересных новаций автором Хасаем Алиевым.
- Ключевые инновации — внедряемые новшества на основе предложений от применяющих «Ключ» для повышения эффективности приемов и улучшение их качества.
- Важнейшие обновления — в ускорении и упрощении действий для получения эффекта от упражнений Ключа!
- Как очень быстро снимать стресс, волнение, тревогу в любых сложных/чрезвычайных условиях в любое время.
- Как контролировать страх.
- Управлять тревогой, болью, стрессом без алкоголя, допингов и таблеток.
- Как, впервые в мировой практике, использовать негативную энергию, как ресурс для достижения своих целей: личных, бытовых, творческих.
- Как включать режим саморегуляции организма для раскрепощения или настроя на боевой лад в зависимости от желания, а также для восстановления, оздоровления, долголетия.
- Открыть путь к внутренним силам и свободе.
- Как освоить искусство эмоциональной гармонии.
- Как выходить на “состояние нуля” — абсолютной гармонии, нирваны для откровений, озарений, решения ранее нерешаемых задач и висящих проблем.
- Как решать любые проблемы, получая верные ответы без страха, шаблонов и стереотипов из подсознания.
- Развить изобретательские и творческие качества.
- Как поверить в себя и найти своё предназначение.
- Приобрести стратегическое мышление.
- Обрести уверенность.
- Превращать трудности в навык / мастерство решения жизненных задач.
- «Ключ» помогает обрести себя и открыть новые горизонты.
- Вершить свою судьбу.
- Не бояться жизни, а радоваться ей!
- А также классическая Синхрогимнастика, приёмы первой помощи и новые упражнения от самого автора Хасая Алиева!
Ссылка на тему: Новый Ключ (Хасай Алиев)Ответов: 0 -
[Метафора] Ком в горле: работа психолога с соматизированным неврозом (Мария Шкаленко)
18 окт 2025
Многие люди сталкиваются с ситуацией, когда тело сигнализирует о неблагополучии, но врачи не находят объективных причин.
Это может быть постоянная усталость, боли в животе, головокружения, чувство нехватки воздуха, «ком в горле» или боли в разных частях тела.
Для клиента такие проявления очень реальны, они мешают жить и работать, вызывают тревогу, а иногда и страх серьезной болезни.
Однако медицинские обследования часто показывают, что органической патологии нет. Это не означает, что «ничего нет» или что человек «придумывает» симптомы.
Наоборот, очень часто за ними стоит психика, которая говорит языком тела. В таких случаях мы имеем дело с соматизированными неврозами.
Соматизированный невроз — это особый способ выражения внутреннего конфликта или подавленных эмоций. Человек может испытывать тревогу, стресс, гнев или печаль, но не осознавать их или не уметь выражать словами. Вместо этого психика находит обходной путь: чувства проявляются через телесные симптомы.
Таким образом, тело становится носителем «невысказанного».
И тогда клиент, сам того не осознавая, обращается к врачу с жалобами на здоровье, хотя настоящая причина находится в сфере эмоциональной жизни.
План вебинара
- Что такое соматизированные неврозы и как они проявляются.
- Почему тело «говорит» вместо сознания: психология симптома.
- Типичные ошибки психолога в работе с соматизированными проявлениями.
- Основные подходы: психообразование, работа с эмоциями, КПТ, телесные практики.
- Разбор практического случая «Ком в горле»: история клиентки, работа с эмоциями, результат.
Разберетесь, что такое соматизированные неврозы и чем они отличаются от психосоматических заболеваний.
Узнаете, какие психологические механизмы стоят за телесными симптомами и почему тело «говорит» вместо сознания.
Освоите основные техники помощи клиентам: психообразование, телесные практики, когнитивно-поведенческие приемы.
На примере реального случая увидите, как внутренние конфликты проявляются через тело и как меняется состояние клиента при терапии.
Ссылка на тему: [Метафора] Ком в горле: работа психолога с соматизированным неврозом (Мария Шкаленко)Ответов: 1 -
[EduNote] Экзистенциальная терапия: от смысла к технике (Елизавета Макарова)
18 окт 2025
Экзистенциальная терапия: от смысла к технике
"Какой смысл в жизни? Как справиться с одиночеством? С помощью чего принять смерть как данность и не бояться её? Как терять и снова приобретать, не замыкаясь в себе? Живу ли я свою жизнь или бегу от себя самого?" – это вопросы, с которыми к нам часто приходят клиенты и которые мы называем "экзистенциальными". На вебинаре разберемся, как работать с клиентами, находящимися в тупике, потерявшими смысл или переживающими утрату близкого; как выносить неизвестность вместе с ними и искать ответы, которые мы сами хотели бы найти.
Экзистенциальная психотерапия – зонтичный термин, вбирающий в себя различные направления работы с человеком и подразумевающий разнообразную методологическую базу. Несмотря на это, у него есть черты, отличающие экзистенциализм от других психотерапевтических течений.
Некоторые психотерапевты жестко противопоставляют себя специалистам других направлений, говоря об особенной "экзистенциальной" и "феноменологической" установке. Ролло Мэй же говорил, что "экзистенциальным" может считать себя любой терапевт, который направляет внимание на уникальность бытия клиента, пытается постичь его реальность, а не навязать свою, и особым образом видит отношения, которые разворачиваются в кабинете.
На данном вебинаре обсудим, прежде всего, кто такой экзистенциальный психотерапевт и как он работает с психикой человека? Какой теоретический базис помогает ему смотреть на клиента не так, как это делают другие специалисты?
Какими инструментами и методиками пользуется экзистенциальный психотерапевт? И насколько может смешивать свою технику с другими направлениями, такими как психодрама, телесно-ориентированная психотерапия и арт-терапия?
Это практико-ориентированная встреча, на которой мы сосредоточим внимание на конкретных приёмах, способах и инструментах и рассмотрим, как они комбинируются с основным направлением работы психолога (будь то психоанализ, гештальт- или когнитивно-поведенческая психотерапия). Некоторые небольшие упражнения (при желании и внутренней готовности) попробуем сделать во время встречи, соприкоснувшись с собственным бытием.
Темы, которые будут затронуты на вебинаре:
- Возможность быть экзистенциальными психотерапевтом – что это значит? Может ли психоаналитик быть "экзистенциальным" терапевтом?
- Основные принципы и методы работы в экзистенциальной парадигме. Феноменологическая установка и фокус на бытии;
- Конкретные методики и техники работы экзистенциального терапевта;
- Связь между разными направлениями психотерапии: какой еще бывает экзистенциальная психотерапия?
- для начинающих психотерапевтов, которые ищут модальность, отвечающую их профессиональным интересам и ценностям:
- для опытных коллег, которые хотят расширить арсенал психотерапевтических методов понимания человека и работы с ним;
- для всех, интересующихся экзистенциальной психотерапией, философией.
В качестве сопроводительных материалов будет предоставлена презентация с описанием методик и упражнений и главных ориентиров в работе экзистенциального терапевта.
Мероприятие проводит Макарова Елизавета Владимировна - Психоаналитический и экзистенциальный психолог, педагог-психолог, частнопрактикующий специалист. Работает с подростками, взрослыми и пожилыми людьми в рамках долгосрочной терапии.
Ответов: 0 -
[EduNote] Репродуктивная функция в паре (Татьяна Гунар)
17 окт 2025
Образование пары и зачатие ребенка — это не только физиология, но и глубокие психологические процессы. Почему возникает психосоматическая несовместимость? Как фригидность у женщин и импотенция у мужчин связаны с бессознательными сценариями пары? Что на самом деле стоит за сексуальной несовместимостью?
На вебинаре обсудим:
- Что такое психосоматический феномен и как он "работает" в структуре личности: телесные симптомы как компенсаторные решения психики;
- Понятие внутренней родительской пары (МаПа) — как она формируется, как функционирует, и как "сговаривается";
- Типы сговора пары (нарциссический, оральный, садо-мазохистический, фаллический) и их взаимосвязь с соматическими проявлениями;
- Как родительская пара влияет на рекреацию здоровья и болезни в потомке: соматизация конфликтов, аутоиммунные реакции, репродуктивная функция;
- Примеры метафор, символики тела и психосоматики, которые предлагают инструменты для интерпретации и терапевтической работы.
Для кого:
- студентам психологических факультетов;
- практикующим психологам, психоаналитикам и тем, кто начинает практику и хочет углубить свои знания и навыки;
- медицинским работникам в сфере акушерства, гинекологии и репродуктивной медицины.
Гунар Татьяна Юрьевна - Психоаналитический психотерапевт, онкопсихолог. Руководитель Секции психосоматики РО Москва ЕАРПП, Супервизор ЕАРПП.
Встреча состоится 28 октября 2025 г.
Длительность: 1,5 ч.
Ссылка на тему: [EduNote] Репродуктивная функция в паре (Татьяна Гунар)Ответов: 1 -
[Центр обучения и практики EMDR] Эндокринные нарушения и психотерапия (Екатерина Макарова)
16 окт 2025
- Зачем emdr терапевту понимать, как работает тело?
- Когда клиенту может помочь врач, а когда психолог?
- У скольких ваших клиентов могут быть эндокринные нарушения, о которых ни вы, ни они не подозреваете?
- вам интересно глубже разобраться в медицинских аспектах, но в умных книжках ничего не понятно (а читать их некогда)
- у ваших клиентов симптомы, с которыми не справляется ни emdr, ни психиатр. Что делать непонятно, уже всё попробовали
- вам страшновато браться за работу с людьми с хроническими соматическими заболеваниями (а их всё больше)
- Более глубоким пониманием процесса стрессовой адаптации. Как выглядит окно толерантности с точки зрения тела клиента? Как помочь клиенту и себе справляться со стрессом и почему это может сделать только психотерапевт? Что вообще такое этот стресс, с которым мы постоянно работаем?
- Чек-листами. Когда стоит отправить клиента к эндокринологу? Какой минимальный чекап рекомендовать для регулярного обследования (и себе тоже!)?
- Также поговорим о внутренней картине болезни. О том, какие специфические мишени возникают у клиента с эндокринной патологией и на разных этапах развития (например, у подростков, во время беременности или в период менопаузы). Как наличие эндокринной патологии может влиять на процесс переработки
- Отдельно обратим внимание на патологию щитовидной железы, как наиболее часто встречающуюся и маскирующуюся за психологическими симптомами
Екатерина Макарова — врач-эндокринолог, к.м.н, научный сотрудник Российского университета медицины, PhD в университете Сантьяго де Компостела (Испания)
Екатерина Кекк — EMDR и аналитический терапевт, в прошлом спортивный врач
Ссылка на тему: [Центр обучения и практики EMDR] Эндокринные нарушения и психотерапия (Екатерина Макарова)Ответов: 0 -
[MindFocus] Смысл и справедливость (Катерина Суратова)
16 окт 2025
Занятие 8 “Смысл и справедливость”
- Смысл, что это за переживание, откуда оно возникает, с чем связано и почему нам важно его ощущать
- “Вижу смысл, но все равно не делаю” — почему мы прокрастинируем важные для нашей жизни дела и как это исправить
- “Не вижу смысла в том, что делаю” — как вернуть вкус к жизни
- «Всю жизнь что-то ищу…» Как перестать искать и начать находить
- Переживание несправедливости — откуда и что с ним делать
- За что мне это?/для чего мне это?/ почему со мной случается это, а не что-то другое
- Экзистенциальный диалог
- Существует ли объективная справедливость и как ее ощутить
- Что такое ответственность и как она кардинально меняет нашу жизнь
- Связь с вечностью и формирование персональной философии
Занятие подходит для тех, кто уже посмотрел занятия “Ценности”, “Ресурсы”, “Внутренний голос”
- Создатель и руководитель проекта MindFocus
- Дипломированный специалист с двумя профильными образованиями (педагогическое и психоанализ)
- Практикующий психолог (12 лет работы с группами и 10 лет психологического консультирования
Ссылка на тему: [MindFocus] Смысл и справедливость (Катерина Суратова)Ответов: 1 -
[Life practic] Терапия клиентов с пограничной динамикой. Тариф Практический (Андрей Валамин)
16 окт 2025
Онлайн-курс повышения квалификации.
Практика на каждой встрече: супервизии, разборы кейсов.
Для психологов клиенты с пограничной динамикой — самые непростые: они нарушают границы, обесценивают, внезапно уходят из терапии. Но таких клиентов будет все больше. Важно уметь эффективно работать с ними.
На курсе мы изучим пограничные проявления в динамике и научимся их диагностировать. А еще выбирать работающую стратегию и оставаться устойчивым, сталкиваясь с трудными проявлениями клиента.
Большинство терапевтов боится работать с пограничными клиентами из-за интенсивности их реакций и кризисов. Курс даст опору и инструменты, чтобы вы могли брать более сложные случаи, удерживать процесс и расти в профессии.
Вы узнаете как:
- диагностировать пограничных клиентов;
- отличать ПРЛ от пограничной организации личности и пограничных реакций, чтобы выбирать стратегию работы;
- вести терапию пограничных клиентов и не выгорать;
- эффективно работать с эмоциональной нестабильностью, агрессией, риском суицида, обесцениванием;
- профилактировать пограничную динамику у терапевта;
- помогать клиентам, от которых отказываются другие терапевты.
Мы живем в эпоху нарастающей нестабильности и пограничности. Задача терапевта сегодня — научиться с этим обращаться в долгосрочной терапии.
Автор курса – Андрей Валамин - психотерапевт с опытом более 35 лет, врач-психиатр (11 лет клинической практики)
Сертифицированный терапевт, супервизор, преподаватель гештальт-терапии (серт. МИГиП, МГИ), ведущий тренер МГИ, ведущий программ 1, 2, 3 ступеней, специализаций и интенсивов.
Ссылка на тему: [Life practic] Терапия клиентов с пограничной динамикой. Тариф Практический (Андрей Валамин)Ответов: 3 -
Денежное кодирование (Марта Николаева-Гарина)
16 окт 2025
Денежные трудности. Это всегда отражение внутренних программ.
Вопрос лишь в том, какие установки из детства до сих пор управляют финансовыми решениями, какие фразы родителей эхом звучат в подсознании, что мешает принять изобилие как норму.
Каждое "мы не можем себе это позволить", каждое "деньги достаются тяжелым трудом" создает невидимые границы возможного. Эти программы работают автоматически, определяя финансовый потолок. Когда они обнаруживаются и перекодируются, ограничения исчезают. Потому что нет смысла ограничивать себя в том, что стало естественным правом.
Финансовое настоящее — это прямое следствие программирования, начатого в раннем детстве и завершенного в период ранней самостоятельности.
Достаточно нескольких ключевых фраз, повторенных родителями:
- "Деньги достаются тяжелым трудом"
- "Мы не можем себе это позволить"
- "Мало ли чего ты хочешь"
- "Богатые люди хорошими не бывают"
- "Не в деньгах счастье"
Пока детские денежные программы активны, изменить финансовую ситуацию кардинально невозможно.
Денежное кодирование – это удаление дефицитных денежных представлений с заменой на коды изобилия. Что входит в денежное кодирование:
- Аудиосеанс продолжительностью 44 минуты
- Работа с подсознательными денежными программами
- Путешествие по "порталу прошлого" для обнаружения истоков убеждений
- Установка 10 новых денежных кодов через специальные речевые конструкции
- Изменения происходят на уровне нейронных связей
- Получить доступ к подсознательным программам
- Обнаружить истоки денежных убеждений в детских воспоминаниях
- Перекодировать ограничивающие установки на глубинном уровне
- Сформировать новые нейронные связи через директивные команды
Как проходит денежное кодирование:
погружение в гипнотический транс.
Через фокусировку взгляда и счет от 10 до 1 происходит погружение в состояние повышенной восприимчивости, где подсознание открыто для изменений.
Путешествие по коридору прошлого: визуализация движения через коридор с дверями, ведущими в разные периоды жизни:
- Недавнее прошлое и денежные ситуации
- Период ранней взрослости и первых денег
- Подростковый период и уроки о деньгах
- Детство и формирование базовых представлений
- Мгновенно записываются в подсознание
- Формируют новые нейронные связи
- Создают программы эффективного денежного мышления
- Активируют естественное право на финансовое благополучие
Что изменяется после кодирования:
в мышлении:
- Деньги перестают восприниматься как "зло" или источник проблем
- Исчезает внутреннее сопротивление финансовому успеху
- Активируется финансовая интуиция - способность "чувствовать" выгодные возможности
- Формируется спокойное отношение к получению и тратам
- Исчезает компульсивная экономия на себе
- Появляется готовность инвестировать в развитие
- Меняются автоматические финансовые решения
- Возрастает способность замечать денежные возможности
- Улучшение финансового положения происходит "само собой"
- Появляются новые источники дохода
- Увеличивается эффективность денежных решений
- Степень изменений зависит от созданной на сеансе модели финансового будущего
1. Зеро-поинт (20 минут)
Глобальное программирование финансового благополучия через погружение в нулевую точку - состояние абсолютного потенциала.
- Системное изменение финансового мышления
- Преобразование восприятия денег и своих возможностей
- Автоматическая трансформация желаний в достижимые цели
2. Прожигание денежных блоков (28 минут)
Интенсивная коррекция ограниченной финансовой ситуации в технике квантового лазера, включающая:
- Идентификацию основных денежных блоков в теле
- Их прецизионное прожигание лучом осознанности
- Формирование каналов изобилия в 3-х энергетических центрах
- Создание единой системы циркуляции денежной энергии
Ссылка на тему: Денежное кодирование (Марта Николаева-Гарина)Ответов: 3 -
Где деньги, Зин? (Оксана Бачинская)
15 окт 2025
3 глубоких эфира, которые встряхнут твоё денежное мышление, сожгут внутреннюю бедную девочку и настроят тебя на взрослые, кайфовые и устойчивые доходы.
Этот тренинг для тебя, если ты:
- Устала «выживать» и хочешь начать жить с деньгами, а не с чувством вины
- Уже «работаешь над собой», но банковский счёт пока этого не замечает
- Всё знаешь, всё умеешь, но не берёшь — потому что стыдно, страшно, не положено.
- Хочешь больше — но боишься: осудят, отвергнут, бросят
- Чувствуешь: твои деньги — это не про усилия, а про внутреннюю свободу и зрелость.
- 3 терапевтических эфира (3 тематических блока)
Психология, тело, подсознание и план. Никакого «бери и богатей», только настоящая работа — с собой, своей историей, своими смыслами.
- Задания после каждого эфира
Чтобы не просто послушать, а перепрошить себя изнутри.
- Дополнительные материалы:
- Медитации и практики для работы с подсознанием
- Голосовые от Бачинской (если что, они встряхнут тебя с утра лучше кофе)
- Тетрадь участницы для глубокой рефлексии и личной трансформации.
- Медитации и практики для работы с подсознанием
В результате ты:1 блок:
«Деньги меня не видят или я их?»
Что тебя держит в бедности?
Детские сценарии? Страх быть «жадной»? Ценности, которые не совпадают с желаниями?
Ты узнаешь:
Что делаем:- Где ты теряешь деньги и зачем
- Кто внутри тебя всё ещё ждёт, что «мне дадут»
- Почему ты боишься просить и брать по праву
Результат:- Разбираем «денежное ДНК»
- Выявляем вторичные выгоды бедности
- Практика: «Я и мои деньги» — кто твои финансы в твоём внутреннем театре?
2 блок:- Ты видишь, почему всё так, как есть — и где твоя первая точка роста.
«Отключить старую программу: обнуление и перепрошивка»
Всё, что тебе внушили о деньгах — пора выбросить на помойку.
Разбираемся с:
Что делаем:- Финансовым потолком: кто его тебе вбил?
- Запретами на «брать» и «иметь»
- Конфликтом между «быть хорошей» и «быть богатой»
Результат:- Пишем, сжигаем, кричим, освобождаемся
- Работаем с родительскими и культурными установками
- Погружаемся в глубинный денежный сценарий
- Практика: «Касса судеб» — кто решает твою денежную судьбу?
3 блок:- Ты больше не носишь чужие запреты и не играешь чужие роли.
- Появляется свобода: можно, хочу, умею, заслуживаю.
«Моя система. Мой путь. Мои деньги»
Теперь, когда мусор сожжён — пора строить свой дом. Без визуализаций про «денежки», без «мани на карту», а по-взрослому: с ценностями, цифрами, кайфом.
Находим:
Что делаем:- Твою настоящую мотивацию: ради чего ты идёшь к деньгам?
- Свою стратегию — не из Инстаграма, а из себя
- Где твоя сильная сторона: наставник, стратег, муза, мастер?
Результат:- «Генеральный план Зинаиды» — цифры, действия, структура
- Сборка ценностного ядра и жизненной миссии
- Настройка энергетического фокуса: как зарабатывать и не сгорать
- Ты уходишь с новым денежным образом, ясной стратегией и драйвом жить иначе.
- Сможешь построить четкую картинку внутренних причин денежного затыка и почему финансовый рост не идет
- Отключишь токсичные установки, выйдешь из сценария «денег нет — зато духовно развиваюсь», обнулишь программы нищеты, стыда, страха, страданий и «я недостойна». И встроишь новые позитивные установки
- Сформулируешь осознанную, личную стратегию дохода, которая сочетается с твоими настоящими ценностями, желаниями и возможностями
- Ты больше не будешь носить чужие запреты и играть чужие роли, появится внутренняя свобода: можно, хочу, умею, заслуживаю.
- Сексолог и клинический психолог со стажем более 20 лет
- Более 2000 счастливых клиенток в частной практике
- Ведущий тренер тренинг центра «Секс РФ» в 2013-2020
- Более 300 000 женщин по всему миру изменили свою жизнь к лучшему после её живых и онлайн тренингов
Ссылка на тему: Где деньги, Зин? (Оксана Бачинская)Ответов: 4
Страница 29 из 34