Новые складчины | страница 18

​

Хотите встречать мужчин, которые сильнее, успешнее и надёжнее, чем те, что были рядом раньше?
На курсе вы узнаете, где и как находить статусных мужчин, как вести себя, чтобы он сам делал шаги в вашу сторону, и как строить отношения, в которых вам спокойно и легко.
Без открытых манипуляций. Я даю честные правила, которые работают на Рынке Отношений.
На этом интенсиве мы шаг за шагом разберём, как встретить статусного мужчину, как быть в его поле и как строить отношения. Вы узнаете, где они бывают, как привлечь внимание и как сохранить интерес надолго.

Вас ждет:

• Карта 10+ мест и площадок, где бывают статусные мужчины онлайн и офлайн
• 7 правил знакомства без навязчивости
• 5 приёмов общения, которые удерживают внимание и интерес
• Сценарии для разговоров про деньги и поддержку
• Маршрут «семи встреч» от первого кофе до серьёзных шагов

5 причин купить

• Чтобы перестать тратить время на мужчин, которые не дотягивают до вашего уровня.
• Чтобы знать, где бывают статусные мужчины, и спокойно заходить в их поле.
• Чтобы уметь привлекать внимание достойных без открытых манипуляций.
• Чтобы удерживать интерес статусного мужчины, оставаясь собой, а не подстраиваясь под него.
• Чтобы спокойно получать от него финансовую поддержку не чувствуя стыда или неловкости.

Кому будет полезно

• Если вы уже добились в жизни определённого уровня, но рядом до сих пор нет мужчины, который соответствует вам
  На интенсиве вы получите систему поиска и фильтрации мужчин вашего уровня от правильных мест и площадок до сценариев первых шагов. Это сэкономит вам время и уберёт хаотичные знакомства.
• Если вам часто попадаются мужчины в слабой позиции, и вы устали тянуть отношения на себе
  Мы разберём, как перестать притягивать слабых партнёров и создавать условия, в которых рядом с вами появляются мужчины, готовые брать на себя ответственность за вашу пару.
• Если у вас постоянно возникает желание доращивать мужчину, вместо того чтобы быть с уже состоявшимся
  Вы научитесь замечать этот паттерн на старте общения и переключаться на мужчин, которые уже реализованы и не требуют воспитания.
• Если у вас есть доступ в поле статусных мужчин, но отношения с ними не складываются
  Мы разберём, как вести себя в их окружении, чтобы они воспринимали вас как равную партнёршу, а не приятного, но проходного собеседника.
• Если внутренние установки не дают вам перейти на новый уровень с влиятельным мужчиной
  Вы проработаете свои ограничения и замените мешающие сценарии новыми - теми, что помогают удерживать внимание и развивать отношения.
• Если в вашем поле только женатые статусные мужчины, и вы не хотите быть вариантом на стороне
  Я дам алгоритм, как отсеивать несвободных ещё на этапе первых шагов общения, чтобы не тратить силы на заведомо тупиковые истории.
• Если статусный мужчина рядом почему-то выбирает женщину слабее, а не вас
  Мы отработаем техники поддержания интереса и перевода общения в действия — встречи, звонки, совместные планы.
• Если знакомства быстро тухнут, а достойные мужчины не делают шагов к вам
  Я покажу, как давать «зелёный свет» мягко и уверенно, оставляя мужчине роль инициатора, но при этом не исчезая из его поля.
• Если вы боитесь проявлять инициативу, чтобы не показаться навязчивой и в итоге теряете контакт
  Вы получите инструменты, которые помогают строить стабильные, ресурсные отношения, в которых и вы, и мужчина чувствуете себя на своём месте.

План интенсива:
Вебинар 1. Встретить "принца" и успокоиться
• Почему вы встречаете только мужчин среднего уровня
• Как встретить того, кто захочет взять ответственность за вас
• Можно ли удачно выйти замуж и больше не работать ни дня?
• Создание отношений, в которых вам не нужно напрягаться

Вебинар 2. Мир успешных мужчин
• Топ - 10 мест, в которых можно познакомиться с состоятельным мужчиной
• 7 правил знакомства с мужчинами, которые добились больше, чем все остальные
• Ключи к четырем психотипам успешных мужчин: как дать то, что ему нужно на самом деле
• Как раз и навсегда повысить уровень мужчин, которые хотят быть рядом с вами

Вебинар 3. Искусство создания постоянного влечения к вам
• 5 техник общения для того, чтобы любой мужчина хотел с вами продолжения
• Как переиграть других женщин в его окружении и быть №1
• Притяжение, которое вы создаете сами
• Секс, флирт, игра - как звучать ресурсно и не быть доступной

Вебинар 4. От знакомства к замужеству
• Правило "Семи встреч" - от первого свидания к предложению
• Как повысить свою самооценку и не бояться несоответствия между вами
• Как перейти к общему бюджету с успешным мужчиной
• Правила перехода по этапам отношений: как продолжить после охлаждения

​

Встреча посвящена теме проживания телесного в психическом. На основе нескольких виньеток из статьи Жермен де Бисси мы рассмотрим разные вариации такого опыта:

• случай человека с пересаженной почкой, для которого смысл жизни был утерян после удачной пересадки почки
• случай девушки с нервной анорексией, которая стала единственным выходом в соперничестве с отцом за любовь матери
• случай девушек-близняшек, которые не представляли, что можно обратиться к разным психотерапевтам, и жить могла только одна...

«Три клинических примера иллюстрируют трудности, с которыми сталкиваются пациенты, которые не могут объединить в единое чувство своей интимной принадлежности определенные внешние данные, которые прилипают к ним, не оставляя пространства, и тем самым лишают их самих себя».

12 декабря

​

Искусственный интеллект в психологической практике:
Замена специалисту или инструмент в его руках?

На вебинаре будет рассмотрена тема применения нейронных сетей в работе пси-практика. В первой части обсудим, может ли искусственный интеллект заменить терапевта. При обсуждении будем опираться на данные исследований и реляционный взгляд на процесс психотерапии. Во второй части рассмотрим, как ИИ может помогать специалисту в разных профессиональных задачах с конкретными примерами нейросетей и библиотекой промтов.

Вебинар посвящен роли искусственного интеллекта и нейронных сетей в терапевтической практике и состоит из теоретической и практической частей. В последней будет предоставлен дополнительный материал в виде библиотеки нейросетей и запросов к ним, которые могут повысить эффективность работы терапевта.

В первой теоретической части рассматриваются исследования применения ИИ в психологической помощи: его возможности, ограничения и риски для клиентов. Отдельно будут рассмотрены особенности работы с ИИ и человеком с позиции реляционного психоанализа. Одной из отличительных черт реляционного психоанализа является представление о психотерапии как о взаимодействии не одной психики (пациента/клиента), а двух психик (пациента/клиента и аналитика). Такая оптика позволяет задуматься о возможностях или невозможностях интерсубъективного поля, общения бессознательных, проективной идентификации и других аспектах терапевтического процесса в работе с человеком или ИИ.

В практической части будут перечислены конкретные задачи специалиста, в решении которых нейросети могут выступать эффективными помощниками. Для каждой такой задачи будут предложены конкретные нейросети и промты для работы с ними.

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Может ли искусственный интеллект заменить пси-практика полностью?
2. В каких случаях ИИ помогает, а когда усугубляет психологические проблемы?
3. Особенности взаимодействия с ИИ в контексте реляционного психоанализа.
4. Основные профессиональные задачи специалиста, которые ИИ способен поддержать.
5. Конкретные нейросети и промты для помощи.

Для кого:

• Для психологов и психотерапевтов, интересующихся современными технологиями в профессии.
• Психологам, желающим повысить эффективность своей работы с помощью ИИ.
• Преподавателям и исследователям психологии, интересующихся новым инструментарием.
• Широкой аудитории, интересующейся взаимодействием психологии и ИИ.

Слушатели получат:

• Осознание возможностей и ограничений ИИ в роли пси-практика.
• Понимание важности интерсубъективного поля в психотерапии, и почему ИИ его не может предоставить.
• Практические навыки использования нейросетей для решения профессиональных задач.
• Конкретную библиотеку промтов для эффективной работы с ИИ-инструментами.
• Новый взгляд на интеграцию современных технологий в психологическую практику.

Мероприятие проводит Баранова Екатерина Сергеевна:

Психолог-психоаналитик, реляционный психоаналитик. Член Международной Ассоциации Реляционного Психоанализа и Психотерапии (IARPP), Член Евразийская Конфедерация Психоаналитической Психотерапии (ЕКПП).

Содержимое складчины:
1. Видеозапись вебинара в формате mp4.
2. Тайм-коды в формате pdf.

​

Синтез лучших психологических инструментов:

• Внутренняя опора и самоценность
  На модуле Вы научитесь останавливать внутреннего критика и саботаж. А также поймете, как научиться просыпаться с чувством достоинства и доверия к себе.
• Энергия и Баланс
  Узнаете как выходить из состояния выгорания и отдыхать без чувства вины. Перестанете ждать и наблюдать за другими, начнете переводить энергию в реальные действия.
• Деньги и реализация
  Увидите возможности увеличения дохода. Поймете, как называть цену, которая отражает реальную ценность. Получите алгоритмы работы с финансовым потолком.
• Отношения и коммуникация
  Для вас станет очевидным, как правильно выстраивать здоровые границы, обретать уверенность и силу. А также проходить кризисы и создавать настоящие отношения.

В программе используется концентрат информации.

• Четко
• Структурировано
• По делу и без воды

Темы занятий:

• Достижение финансового благополучия
• Работа с психологическими сценариями из детства
• Способы трансформации травм в реальном времени
• Причины возникновения эмоциональных травм
• Вторичные выгоды и саботаж
• Компенсаторная цель и ее последствия
• Бессознательные сценарии в отношениях и семье
• Предназначение и конкретные шаги для реализации истинных потребностей

​

Группа практики о том, как устроены близкие отношения и как помогать парам их улучшать. Это дополнительная группа Базового курса 2025, доступная для посещения всех желающих.

Группа практики посвящена отношениям - как ясным, определенным, так и отсутствующим или "все сложно".

Мы поговорим о том, как поле устраивает наши связи и как мы потом превращаем их в отношения - хорошие или сложные, но в любом случае живые.
Длительные отношения не могут быть гармоничными всегда (почему - тоже обсудим), и людям часто нужна помощь, чтобы пройти кризисный период.
Почему возникают кризисы и как они проходятся в терапии - рассмотрим в программе группы.

Также будут даны технологии работы с одним человеком и парой, и отдельно рассмотрим, как не "улучшить" отношения настолько, что пара распадется от отсутствия взаимного интереса.

Программа группы:
1. Теоретическая часть из расстановочного и полевого подхода в контексте заявленной темы,
2. Упражнение и расстановки участников группы и их разбор.

Ведущий:
Елена Веселаго — расстановщик, преподаватель расстановок и полевой терапии. Обучалась расстановкам у Берта Хеллингера, других ведущих мастеров - основателей расстановочного дела. Также изучает шаманскую практику. Преподаёт расстановки по собственной методике с 2008 года, разработав и открыв за это время систему терминов, моделей и работающих решений. За годы практики обучила расстановкам тысячи людей по всему миру. Самостоятельно построила свою практику с нуля до одной из ведущих мировых школ.

​

Стратегия — это умение планировать так, чтобы привлекать недостающие ресурсы. Вы научитесь управлять собой и окружающими, овладеете основными принципами и приёмами стратегического мышления, которые помогут вам достигать целей в любых сферах жизни.
Представьте, что все ресурсы, которые вы считали ключевыми для достижения ваших целей, внезапно исчезли. Что делать? Опустить руки? Нет. Именно в таких условиях рождаются настоящие стратеги — те, кто не просто выживает, а побеждает, даже когда кажется, что всё против них.
Стратегия нужна в одном случае — когда вы чего-то очень хотите, но у вас нет ресурсов. Если ресурсы есть, стратегия не нужна, достаточно планирования.

Стратегия — это искусство мыслить на уровне, который недоступен большинству людей. Пока кто-то просто живёт, строя планы, вы сможете действовать на опережение, потому что умеете качественно мыслить и действовать.
Главная цель стратегии — привлечь недостающие ресурсы, которые приходят через людей. И именно умение находить и привлекать правильных людей определяет успех дела. Основной девиз этого модуля: «Найти нужных людей и в нужной степени их организовать».
Вы освоите искусство управления собой и другими, а также ключевые принципы и приёмы построения стратегий в личной, деловой, образовательной и других сферах.

Вы узнаете:
1. Как составить план действий для достижения целей, которые кажутся недостижимыми;
2. Как привлекать и мотивировать нужных людей, чтобы они не только принесли ресурсы, но и с радостью работали на общий результат;
3. Как работать с собой, чтобы получить ресурс;
4. Как и во что вкладывать полученный ресурс, чтобы все получилось;
5. Как подстраховать себя от собственных слабостей и недостатков;
6. Как корректировать свои действия в соответствии с новыми данными, используя цикл обратной связи на каждом этапе;

​

Перестаньте обещать себе невозможное. Постройте реалистичный план на 2026 год, который выдержит психика.

К декабрю у большинства один и тот же запрос: разобраться в себе, понять, куда идти дальше, и наконец построить план на следующий год, которому удаётся следовать дольше, чем две недели.
Каждый раз мы обещаем себе: «В этом году точно будет по-другому», — но очень скоро оказываемся в том же состоянии: слишком много хаоса, слишком мало ясности, размытые или нереалистичные цели, путаница между настоящими желаниями и чужими ожиданиями.
Дело в том, что мы привыкли планировать «вслепую» — без глубокого понимания себя, своих реальных ресурсов и особенностей темперамента. Отсюда постоянное разочарование: год проходит так же, как предыдущий, а внутри — ощущение, что потенциал так и лежит нетронутым.

Этот марафон нужен для того, чтобы перестать жить в цикле «обещание — прокрастинация — чувство вины» и наконец выйти из крысиных бегов, которые не ведут никуда.
Здесь мы создадим не красивый список желаний, а честный, реалистичный и устойчивый план года, который подходит именно вам — такой, который вы действительно сможете успешно прожить.

Для кого этот марафон?
«Для тех, кто устал от хаоса, но не хочет жить по законам токсичной продуктивности»

Направление жизни

• Находитесь в поиске своего призвания
• Ощущаете потребность в самореализации
• Ощущение что вы «не успеваете жить»
• Преследуете навязанные цели

Системы планирования

• Каждый декабрь что-то планируете, а к февралю уже не помните, где ваш блокнот
• Вообще не знаете как строить планы
• Устали от марафонов желаний, визуализаций и магического мышления

Мотивация и прокрастинация

• Из-за прокрастинации проваливаете планы
• Часто теряете мотивацию или выгораете
• Быстро остываете по отношению к своим целям, которые вначале зажигали
• Боитесь строить какие-либо планы

Почему обычное планирование не работает?
«Мы не будем превращать вас в робота. Мы собираем такой план года, который выдерживает живой человек со своими слабостями».
Цели ставятся из чувства стыда, зависти или паники, а не из понимания своих ресурсов.
Составляются нереалистичные списки задач для «новой жизни», которые невозможно выдержать больше двух недель.
Психика не выдерживает жёсткий тайм-менеджмент, построенный на картинках из Инстаграма.
Нейротизм, тревожность, усталость, перепады энергии и другие ваши особенности никак не учитываются.

Расписание марафона

Декабрь 15—31
Лекции в записи, которые будут доступны уже с 15 декабря.

15 декабря. Модуль №1: Почему универсальные системы планирования не работают?
Почему универсальные методы не работают
Какие бывают системы планирования
Почему так сложно найти время на свои цели
Откуда берется прокрастинация
Как нам навязывают чужой сценарий жизни
Что такое "призвание" и почему его так сложно найти

22 декабря. Модуль №2: Как создать собственную систему планирования.
Как измерить и учитывать индивидуальные особенности
Как строить глобальный план жизни
Как правильно расставлять приоритеты
Как внедрить ежедневный тайм-менеджмент
Что делать когда все идет не по плану

Январь 5—7
Zoom-встречи с теорией и практикой.

5 января. Онлайн-встреча №1: Инвентаризация хаоса
Подводим итоги года и анализируем текущие планы
Вы увидите реальную картину 2025 без искажений и самобичевания
Соберёте пазлы: что вас истощало, что давало силы, какие хвосты тянут назад

6 января. Онлайн-встреча №2: Глобальные планы как система
Выстраиваем систему глобального планирования
Не цели, а векторы
Вы поймёте, чего вы хотите на самом деле — исходя из своего темперамента, энергии и реальности

7 января. Онлайн-встреча №3: Анти-прокрастинация
Готовимся реализовывать свои планы
Соберёте «скелет недели», который держит баланс — работа, отношения, здоровье, отдых. Без насилия, без идеализации

Виталий Бужан
Практикующий психолог, автор
Психолог с многолетним опытом работы в области личностного развития. Автор тренингов и семинаров, помог сотням людей раскрыть свой потенциал и достичь гармонии в жизни.
Эксперт в психологии личности
Практикующий психолог, более 1000 сессий с клиентами
Основатель проекта Self.Guide (психометрический тест)

Тариф Участник
Спланируйте свой лучший год
Теоретические модули (лекции в записи)
Практические модули (онлайн встречи)
Раздаточные материалы
Бонус: Электронная книга

​

Live-Diving. Закрытые клубные встречи в ноябре посвящены теме денег

Программа

Спойлер

1 Обида, страх, вина…
Мы часто слышим: “Отпусти!”, “Проработай!”, “Просто прости!”
Но давайте честно, если бы это было так просто, никто бы не страдал.
Эти чувства нельзя выключить, стереть или удалить одним нажатием внутренней кнопки.
Они возвращаются, потому что в них зашит важный смысл - сигнал от нашей психики, что что-то внутри требует внимания.

На эфире я расскажу:
- почему «отпустить» обиду, страх или вину невозможно,
- как научиться жить с ними, не разрушая себя,
- и что нужно сделать, чтобы эти чувства наконец перестали управлять вашей жизнью.

Это не будет “лёгкий разговор”. Но если вы готовы к честности с собой - приходите.
Потому что исцеление начинается именно там, где заканчиваются иллюзии.
Как всегда никакой эзотерики и попсовый психологии. Только научно-доказанные и проверенные факты.

2. Маленькие деньги — маленькие страхи. Большие деньги - большие страхи.
Как проработать страх денег? Многие думают, что отношение к деньгам формируется из «опыта взрослой жизни».

На самом деле фундамент закладывается намного раньше.
До подросткового возраста в нас фиксируются устойчивые ассоциации:
Деньги = опасность, ответственность, контроль, свобода, наказание, любовь, признание.
Если когда-то рядом говорили «деньги легко приходят и так же уходят» - внутри может остаться страх удержать.
Если в семье деньги были поводом для ссор - психика может выбирать «лучше поменьше, но спокойно».
Если деньги ассоциировались с силой - возникает внутренний конфликт: «хочу и боюсь одновременно».
Есть люди, для которых жить в долг - привычное состояние.
Они бесконечно занимают, берут кредиты, тянут рассрочки, платят проценты и снова занимают.
И это не про отсутствие денег. Это про внутренний сценарий.
В транзактном анализе Эрика Берна это называется игра «Должник».
Внешне кажется: «Ну просто не хватает дохода». Но на глубине там работает чувство вины - старое, детское, неосознанное.

Когда ребёнка воспитывали в атмосфере:
«Слишком много не проси», «Будь скромнее», «Радуйся, что тебе вообще дали», «За всё нужно платить»
Он усваивает важное послание «Я не имею права на просто так»

И тогда во взрослом возрасте даже когда деньги приходят:
- человек быстро их тратит,
- попадает в долги,
- живёт от выплаты до выплаты,
- создаёт ситуации, где «опять должен».

Потому что быть «в плюсе» - страшно. Это значит быть свободным. А свобода требует внутреннего права на жизнь, удовольствие, успех.
А если внутри живёт вина "быть свободным нельзя" - тогда легче "снова в долг., снова «я заплачу позже», снова «я ещё не заслужил».
Поэтому игра «Должник» - это не про деньги. Это про самоощущение: «Я недостаточно. Я должен отдать больше, чем имею право получить.»

Мы разберём:
- как формируются глубинные денежные запреты
- почему страх денег - это не про финансы, а про свободу и взрослость
- почему при увеличении дохода у многих включается тревога;
- откуда берётся страх «не потянуть» большие суммы;
- почему чувство вины удерживает в долгах,
- как «внутренний должник» блокирует рост дохода,
- как психика держит нас в «знакомой зоне», даже если там тесно.
- и что делать, чтобы выйти из сценария вечной рассрочки и позволить себе больше.
Если хотите понять, что на самом деле стоит за вашим уровнем дохода
Если хотите перейти на новый уровень, важно не только «зарабатывать больше».
Важно, как вы поступаете дальше. И вот тут у многих загвоздка.
Это про свободу распоряжаться своей жизнью и своими деньгами.

3. Внутренний фундамент
Мы разберём:
- почему опора не рождается “из позитивного мышления”,
- и как вырастить её из трёх вещей: знания себя, уверенности и границ.
Если вы устали зависеть от чужого мнения и хотите стоять твёрдо, приходите.
Будем строить внутренний фундамент, а не очередную декорацию уверенности.»

Автор:
Ева Поплавская - Психотерапевт. Транзактный аналитик-скриптолог. Кандидат психологических наук.

​

Программа декабря в Клубе МегаМама

Тема месяца:
Новогодний марафон для уставших занятых мам — подготовка к Рождеству и Новому году без стресса, спешки и выгорания

1 /Новогодний марафон «Праздники без стресса»
Месячная программа для уставших, работающих и занятых мам, которая помогает подготовиться к праздникам спокойно, красиво и без авралов 30−31 декабря.

2/Пошаговый план подготовки к праздникам на 31 день
Каждый день — маленький шаг.
Каждую неделю — отчёт и мини-результат.

3/ Порядок в финансах: как не разориться на праздниках

4/ Два эфира с Валентиной Красниковой
Эфир № 1 — 1 декабря
Старт клуба. Вводное направление месяца.
Эфир № 2 — середина декабря
Как женщина удерживает системность, влияние и ресурсность в самый загруженный месяц года. Разборы, ответы, поддержка.

5/ Аудио-разборы от Валентины

Спойлер: Программа:

​

В программе вебинара:

• Сценарий достижения собственных целей или сдвиг мотива на цель.
• Сценарий достижения целей других или жить не свою жизнь.
• Сценарий ожидания лучшей жизни или надо только выучиться ждать

​

Продолжительность программы профессиональной переподготовки: 6 месяцев (600 час.)
Формат материала: видео, аудио, презентации, книги, документация

Кто такой психолог-сексолог и чем он занимается
Психолог-сексолог помогает восстановиться после сексуального насилия, исследует механизмы оргазмов и удовлетворения, а также работает с сексуальными дисфункциями, такими как фригидность и импотенция

Цель программы обучения сексологии:

• Сексология – это дисциплина, которая изучает аспекты взаимоотношения полов, сексуальное и психологическое здоровье человека, а также методы профилактики, лечения и коррекции патологий половой жизни. Современная сексология имеет много общего с психотерапией и психологией и продуктивно используется коррекционными специалистами в процессе консультирования пациентов.
• Задача специалиста в области психического и сексуального здоровья – выявить причины сексуальных нарушений клиентов и грамотно провести терапию с целью уменьшения или полного исчезновения опасной симптоматики для восстановления партнерских отношений и психологического комфорта.
• Целью дистанционного обучения данной программы переподготовки «Сексология в психологическом консультировании» является подготовка специалистов к тонкой психотерапевтической работе, в процессе которой достигается гармония в сексуальной жизни клиента.

Основные задачи программы:
1. Изучить общую психологию.
2. Освоить психологию личности.
3. Психодиагностика.
4. Психология семьи.
5. Изучить основы психиатрии.
6. Освоить основы психотерапии.
7. Изучить основы психологического консультирования.
8. Психофизиология.
9. Изучить основы функциональной анатомии и физиологии человека.
10. Изучить урок: «Сексуальное здоровье и понятие нормы в сексологии».
11. Изучить цикл сексуальной реакции.
12. Освоить систему сексуального возбуждения.
13. Освоить урок: «Психосексуальное развитие».
14. Изучить урок: «Интимная близость: различия между полами в интимных отношениях».
15. Изучить урок: «Сексуальная аттракция: соматические, психологические и социокультурные причины».
16. Освоить психодиагностические методы исследования мужской и женской сексуальности.
17. Психосоматика сексуальных расстройств. Сексуальные дисфункции, не обусловленные органическими нарушениями или болезнями.
18. Изучить урок: «Психологическое обследование при сексуальных дисфункциях».
19. Понять и изучить, какие бывают возрастные кризисы и сексуальность в браке, супружеская рутина, отчуждение, развод.
20. Освоить репродуктивные аспекты успешного супружества.
21. Освоить урок: «Супружеская сексотерапия».
22. Стимулирование сексуального влечения партнеров.
23. Сексуальные интимные комплексы.
24. Изучить урок: «Мастурбаторное поведение, виды и психологическая помощь».
25. Освоить урок: «Сексуальные контексты. Оценка сексуальных сигналов».

Учебный план
1. Общая психология
2. Психология личности
3. Психодиагностика
4. Психология семьи
5. Основы психиатрии
6. Основы психотерапии
7. Основы психологического консультирования
8. Психофизиология
9. Основы функциональной анатомии и физиологии человека
10. Сексуальное здоровье и понятие нормы в сексологии
11. Цикл сексуальной реакции
12. Система сексуального возбуждения
13. Психосексуальное развитие
14. Интимная близость. Различия между полами в интимных отношениях
15. Сексуальная аттракция: соматические, психологические и социокультурные причины
16. Психодиагностические методы исследования мужской и женской сексуальности
17. Психосоматика сексуальных расстройств. Сексуальные дисфункции, не обусловленные органическими нарушениями или болезнями
18. Психологическое обследование при сексуальных дисфункциях
19. Возрастные кризисы и сексуальность в браке. Супружеская рутина, отчуждение, развод
20. Репродуктивные аспекты успешного супружества
21. Супружеская секстерапия
22. Стимулирование сексуального влечения партнеров
23. Сексуальные интимные комплексы
24. Мастурбаторное поведение: виды и психологическая помощь
25. Сексуальные контексты. Оценка сексуальных сигналов

Результат обучения на сексолога
Вы владеете актуальными знаниями в современной сексологии для результативного применения их в работе психолога, разбираетесь в вопросах проблем сексуального характера и взаимоотношениях полов и способны корректировать опасные психологические состояния людей.
Вы имеете право применять полученные знания в психотерапевтической коррекционной работе с клиентами.
После окончания обучения сексологии и прохождения итоговой аттестации вы получаете диплом установленного образца, соответствующего государственным требованиям, о профессиональной переподготовке.
По окончании дистанционного обучения на сексолога регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Преподаватели
Преподаватели, эксперты-практики АНО ДПО НАДПО — опытные и признанные профессионалы в области клинической психологии, активные участники российских и международных профессиональных объединений

​

Состояние беспомощности, ощущение себя маленьким и бессильным перед необъятностью задачи или ситуации лежит в основе многих стрессовых состояний. Ольга Зотова расскажет про практический опыт работы с бессилием, когда триггером является сама деятельность.

Ольга предложит практическую «навигационную карту» для терапевтов, для разных случаев, в том числе для клиентов с нейроотличиями и опытом трудностей в обучении.

На семинаре мы рассмотрим:

• концептуализация бессилия в биопсихосоциальной модели
• разные стороны бессилия и как их распознавать
• какие “мишени” можно выбирать для переработки, какими могут быть когнитивным переплетения и дополнительные техники стабилизации
• Инструменты Solution Focused коучинга для работы с этими темами и как интегрировать коучинговые инструменты в терапевтическую работу.

Ольга поделится конкретными кейсами в работе с этой темой.

О ведущем:

Ольга Зотова — EMDR терапевт и супервизор, нарративный и ориентированный на решение коуч, embodiment-практик, со-организатор гуманитарного проекта EMDR-Help

Условия:
Дата: 16 декабря 2025
Время: 19.00-21.00 по Москве
Стоимость: 3500 руб

​

Этот вебинар нужен Вам, чтобы:

• Глубоко изучить механизмы формирования самоценности и источники самообесценивания.
• Помочь клиентам замечать свои достижения, ценить себя и перестать обесценивать собственные успехи
• Освоить техники работы с ценностью личности и установкой "Я недостаточен" ("Я не ОК").
• Создавать в своей практике пространство, где клиенты учатся принимать себя без обесценивания.
• Помогать клиентам выстраивать поддерживающий внутренний диалог
• Освоить методы восстановления самоценности после травмирующих переживаний и неудач
• Провести приятный и полезный вечер в компании коллег: получить новые знания, умения и навыки, повысить квалификацию и получить именной сертификат!

На вебинаре Вы за 4 часа:

• Научитесь анализировать, как работает цикл самообесценивания у конкретного клиента
• Освоите методы диагностики дефицита самоценности
• Изучите техники работы с негативными убеждениями о себе
• Узнаете, как детский опыт влияет на взрослую самоценность
• Поймёте, какие терапевтические ошибки могут непреднамеренно снижать самоценность клиента
• Узнаете, как работает внутренняя система «я хороший/я плохой»
• Освоите конкретные формулировки, поддерживающие внутреннюю ценность клиента
• Разберёте реальные кейсы из практики психолога.
• БОНУС! В своей собственной жизни вы поменяете стиль самокритики на более тёплый, уважительный и взрослый..

Техники и приемы, которые мы разберем на вебинаре:

1. Практика «Тёплый внутренний диалог»
2. Техника «Замена самокритики на самоописание»
3. Упражнение «Доказательства собственной ценности»
4. Техника визуализации "Я молодец" (М.Минакова)
5. Приём «Ловушки сравнения»
6. Техника «Деконструкция негативных ярлыков»
7. Упражнение «Свидетель моих усилий»
8. Техника «Три уровня самоценности»
9. Упражнение «Колесо личной ценности»
10. Практика «Пять граней моей ценности»
11. Техника «Амортизация внутреннего давления»
12. МАК в работе с самоценностью (М.Минакова)
13. И мн.др.

Ответы на сложные вопросы, которые будут на вебинаре:

• Как различить низкую самооценку и дефицит самоценности?
• Какие защитные механизмы могут маскировать дефицит самоценности у клиента?
• Какие ранние паттерны привязанности чаще всего ведут к хроническому обесцениванию себя?
• Что в речи клиента может свидетельствовать о скрытом самообесценивании?
• Каких интервенций стоит избегать, чтобы не усилить самообесценивание клиента?
• Где проходит граница между реалистичной самокритикой и патологическим самоуничижением?
• Как именно проявляется сопротивление в работе над повышением самоценности?
• Какие триггеры чаще всего запускают цикл самообесценивания?
• Как выстроить работу, если клиент убеждён, что его ценность определяется его результатами?
• Как определить, что в терапии укрепляется не нарциссизм, а именно самоценность?
• Как оценить динамику изменений в самоценности клиента за длительный период?
• И др.

Дайте ответ на каждый из этих вопросов. Подумайте еще раз. Вы уверены, что эти ответы верны? Давайте разберемся вместе на вебинаре!

Что вы получите:

1. Полезные видео и программы для работы
2. Раздаточные материалы и презентацию вебинара.
3. Пошаговые инструкции к полученным методикам.
4. Полезные алгоритмы и протоколы работы психолога.
5. Список литературы.

​

Вебинар о выборе жить. Даже когда обстоятельства рождения были неблагоприятны и место для ребенка не было безопасным. Кого-то не ждали с самого начала, кто-то не смог выстоять в отвержении, а кто-то отвернулся от жизни уже взрослым - настолько тяжело было вокруг и внутри.
Тем не менее, пока жизнь продолжается физически, душа ищет возможность полностью вернуться сюда. И снова поверить в жизнь.

На вебинаре будут даны разъяснения о причинах "невозможности жить" и процессах возвращения к жизни.

Ведущая:
Елена Веселаго — расстановщик, преподаватель расстановок и полевой терапии. Обучалась расстановкам у Берта Хеллингера, других ведущих мастеров - основателей расстановочного дела. Также изучает шаманскую практику. Преподаёт расстановки по собственной методике с 2008 года, разработав и открыв за это время систему терминов, моделей и работающих решений. За годы практики обучила расстановкам тысячи людей по всему миру.

13 декабря 2025 года

​

Продолжительность и объем курса: 6 месяцев, 1100 часов
Тариф Специалист (с углубленным изучением дисциплин)

Дистанционное обучение по клинической психологии в ВАДО
Психология — сфера, которая требует постоянного развития, обновления знаний, изучения открытий и новых технологий в области. Поэтому Высшая Академия Дополнительного Образования предлагает пройти повышение квалификации и профессиональную переподготовку по клинической психологии. Дистанционные курсы длятся 6 месяцев. Для прохождения обучения необходимо иметь высшее психологическое образование.
Обучение по клинической психологии проходит полностью онлайн, без отрыва от работы. Материал можно изучать в комфортном темпе. Доступ к материал курса остается навсегда.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

• Психология как наука, виды психологии, методы и методологические основы психологии
• Правовые и организационные основы деятельности в области клинической психологии
• Профессиональные стандарты, профессия клинического психолога
• Анатомия центральной нервной системы, неврология и нейропсихология
• Теоретические основы психиатрии и психотерапии
• Теория личности в клинической психологии
  
• Коррекционно-развивающее обучение детей и подростков
• Патопсихологическая диагностика, аддиктология, психоматика
• Проективные методы и психотерапевтические методики в клинической психологии
• Клинико-психологическая помощь семье, клиническая психология развития
• Психология экстремальных ситуаций и состояний, психология отклоняющегося поведения
• Психология суицидального поведения, психофармакология
• Психологическое консультирование
• Судебная психологическая экспертиза
• Информационные технологии в профессиональной деятельности

Преподаватели по клинической психологии
Мария Куликова, клинический психолог, с 2018 года работает клиническим психологом
Александр Лужков, психолог, с 2010 работает психологом
Людмила Демидова, кандидат психологических наук, с 1997 года работает преподавателем