Складчина: новые складчины на курсы и тренинги | страница 2

​

Секс не уходит резко и исчезает по-разному
В каждой из описанных ниже ситуаций работает конкретный механизм, который не связан с возрастом или проблемой со здоровьем.

Его можно распознать и убрать:

• Между вами полоса в кровати, и каждый делает вид, что не замечает её
• Тело уже не то, что 10 лет назад, и вы оба это чувствуете, но не обсуждаете
• Опять усталость или акцент на более важные дела, как-то не очень хочется
• После детей секс будто бы приобрел график, да и он часто не соблюдается
• Один хочет, другой соглашается, только чтобы не было лишних разговоров
• Нет возбуждения, даже когда всё для этого есть
• Прикосновение партнёра вызывает напряжение, мол, сейчас начнётся
• Секс cлучается, но быстро, тихо, по знакомой схеме
• Любовь есть, но физически между вами пусто

Почему так происходит?

Когда секс уходит, первая мысль, что вы или вас разлюбили или с вами что-то не так. Почти всегда это не имеет ничего общего с тем, что происходит на самом деле.

• Желание не приходит само по себе, оно отвечает
  Большинство людей думает, что желание должно возникать спонтанно. На деле у взрослых пар в отношениях оно реактивное и работает иначе. То есть появляется в ответ на правильный стимул, контекст и состояние. Если надеяться только на спонтанность, вероятнее всего, она не случится, но эти ожидания заставят подумать, что искра ушла и вам друг друга уже не хочется.
  
  
• Возбуждение блокируется быстрее, чем приходит
  В теле работают 2 системы, это газ и тормоз. Второй почти всегда сильнее, так как опирается на усталость, тревогу, ребёнка за стеной, незаконченный разговор, обиду с утра, какие-то страхи и так далее. Один маленький тормоз отменяет много усилий на газе. Поэтому свечи, бельё и романтические ужины часто не работают, они давят на газ, не снимаясь с ручника.
  
  
• Давление и ожидания убивают секс быстрее всего
  «Сегодня надо», «давно не было», «я должен», «он расстроится, если опять нет». Как только секс становится задачей, он прекращает быть желанным. Ожидание превращает тело в исполнителя, а исполнители не возбуждаются, они усердно стараются.
  
  
• Дело почти всегда в динамике пары, а не в теле
  Когда у людей нет возбуждения, эрекции, им не хочется, в подавляющем большинстве случаев тело здорово. Сломана динамика между двумя людьми, например, накопленными конфликтами, потерей контакта, привычными ролями. Пока это не видно, никакие техники и таблетки не помогут, когда же распознаётся — большая часть решается сама.

Для кого эта программа:

Вам подходит, если:

• Вы в браке или долгих отношениях, и секс изменился, возможно, стал реже, тише, формальнее или совсем исчез
• После детей близость будто отключилась и ушла в лучшем случае на фон
• У вас разный уровень желания. Один хочет, другой просто соглашается или избегает
• Возбуждение не приходит, даже когда вы хотите хотеть
• Любите партнёра, но физически между вами нет никакого клея
• Уже пробовали советы из книг, разговоры, тренинги…, и видите, что это не работает вообще или слабо
• Вы готовы посмотреть на близость через свою анатомию и динамику, а не через техники

Вам не подходит, если:

• Ищете техники, позы, универсальный советы и сценарии
• Стремитесь «переделать» партнёра или подстроить себя под него. Программа работает с тем, что между двумя, а не с одним из вас
• В паре острый кризис, например, измена, насилие, развод
• Диагностированная медицинская проблема: боль, дисфункция, неврологические причины
• Хочется всё исправить за один вечер. Это образовательная программа и работа, которая разворачивается в ходе 4 встреч и паузами между ними.

Как это работает:

Шаг №1. Карта

• Вы впервые определяете свою точную конфигурацию. Не просто утверждаете, что у вас плохой секс, а чётко видите активные и тихие блоки, точки накопленной нагрузки, места, где всё ещё есть живость и интерес. Большинство пар годами решают чужие проблемы из книг и тренингов, потому что у них нет своей карты, понимания того, где они находятся прямо сейчас, куда идут и зачем.

Шаг №2. Снять тормоз

• Многие тут впервые понимают, что годами давили только на газ, и именно поэтому ничего не двигалось, как бы парадоксально это не звучало. Вы убираете то, что блокирует ответ тела: тревогу, привычные роли, скандалы на почве близости. Вы проводите конкретную работу с тем, что в паре стоит между желанием и реакцией.

Шаг №3. Ответ тела

• Когда тормоз снят, тело начинает отвечать. Это не происходит по команде, оно реагирует на правильный сигнал, в правильный момент и в правильном контексте. И вам не нужно за этим следить или как-то контролировать. Вот это и есть реактивное желание, которое часто считается потерянным. Вы осознаёте, что оно никуда не делось, просто условий для него не было годами.

Шаг №4. Контакт

• Желание есть, тело отвечает, но всё это должно случиться между двумя в паре. Здесь вы восстанавливаете то, что было у истоков ваших отношений. Вы не просто говорите о чувствах, у вас случаются конкретные сдвиги в том, как вы видите, чувствуете и реагируете друг на друга. В этой точке оказываются единицы пар без помощи, большинство застревают на попытках починить себя или партнера, а нужно совсем другое.

Шаг №5. Состояние

• Финальная стадия, где результат держится сам, без каких-либо усилий с вашей стороны. Секс перестаёт быть темой, к которой надо подходить осторожно или специально готовиться. Он снова становится частью жизни, как сон, еда или разговор. Это больше не задача и или зона, над которой нужно работать, просто часть того, как вы вдвоём живёте.

Тариф Standard

​

Вы разберётесь в ключевых сферах: в принятии себя, в чувствах и эмоциях, отношениях с окружающими и профессиональном развитии.
Наметите фокусы развития, составите план изменений и сделаете первые шаги к важным для вас целям.

Курс подготовлен образовательной платформой Skillbox, спикерами стали более 20 профессиональных психологов.

Качественная теория и современные практические подходы
В Skillbox учатся люди, которые хотят быть профессионалами. И за время нашей работы мы поняли, что им важно не только реализоваться в профессии, но и быть в ладу с собой и миром.
Поэтому мы спроектировали большой психологический курс, в котором объединили теорию и современные практические подходы.

Пять жизненных сфер
В курсе пять блоков — по ключевым жизненным сферам. Вы исследуете состояние каждой из них, определите, что хотелось бы изменить и освоите инструменты и техники, которые в этом помогут.

Большое путешествие к себеПять жизненных сфер.
Курс похож на путешествие, во время которого вы будете познавать себя, свои отношения с близкими людьми и своё профессиональное развитие.
Этот курс для тех, кто хочет встретиться с собой настоящим и выстроить жизнь в соответствии со своими ценностями, интересами и желаниями, а не исходя из навязанных мнений и стереотипов.

Особенно важно
Курс будет полезен тем, кто находится на пороге перемен в своей жизни. Вы хотите что-то поменять: начать или закончить отношения, изменить что-то в профессиональной сфере, разобраться в себе, добавить в жизнь больше гармонии.
Наш курс может быть вашим советчиком на этом пути.

Глобальная цель курса — помочь вам осознать своё актуальное состояние и соприкоснуться с собой настоящим.
Вместе с вами мы отправимся в путешествие и создадим условия для бережного и глубокого исследования себя, своих близких и профессиональных отношений.

Автор и консультант курса — Анастасия Чёткина, клинический психолог, психотерапевт.Работает в направлениях когнитивно-поведенческой терапии, системной семейной терапии и нарративной практики. Преподаватель и автор программ Московского института психоанализа.
Медицинский психолог соматопсихиатрического отделения Клинической больницы № 85 Федерального медико-биологического агентства.
И ещё 20+ квалифицированных психологов-кураторов.

Сфера 1. Контакт с собой
Сфера 2. Контакт с эмоциями
Сфера 3. Контакт с телом
Сфера 4. Контакт с другими
Сфера 5. Контакт с профессиональным миром

• Улучшаете самооценку и избавляетесь от негативных установок о себе.
• Поймёте, как представление о себе влияет на поведение и удовлетворённость жизнью.
• Узнаете, почему иногда трудно ответить на вопрос «Кто я и чего хочу?» и научитесь справляться с этим состоянием.
• Находите свои истинные желания и путь к их осуществлению.
• Учитесь принимать себя и адекватно реагировать на критику.
• Понимаете, как развить навык бережного отношения к себе.
• Определяете, в чём ваши сила и слабость.
• Узнаёте, как сформировать полезные привычки и изменить неэффективные.
• Начинаете принимать решения, прислушиваясь к внутреннему голосу.

​

Вы научитесь управлять эмоциями геймеров и проектировать сценарии для игр на основе психологии поведения. Сможете придумывать научные игровые проекты для образовательных и медицинских целей.

Кому подойдёт этот курс

• Тем, кто мечтает работать в геймдеве
  Будете проектировать игры с учётом психологических особенностей аудитории, использовать приёмы геймдизайна. Узнаете, как сделать свою первую игру успешной.
• Разработчикам
  Узнаете, как ваши игры влияют на геймеров, и увеличите вовлечённость аудитории благодаря приёмам из психологии.
• Начинающим геймдизайнерам
  Научитесь придумывать сюжеты и дизайн игр, которые понравятся аудитории. Сможете управлять игровыми сообществами, продвигать видеоигры и создавать коммерчески успешные проекты.
• Маркетологам из игровой индустрии
  Научитесь создавать стратегию для продвижения игр, монетизировать проекты с помощью стримов и поддерживать киберспортивную экосистему.

Чему вы научитесь

• Понимать психологию аудитории
  Будете знать принципы работы мозга, которые позволят вам контролировать внимание игрока.
• Использовать приёмы геймдизайна
  Узнаете, как управлять эмоциями игроков с помощью сюжета, игровых механик и харизматичных героев.
• Управлять игровыми сообществами
  Научитесь модерировать сообщества и вносить изменения в игру на основе реакции комьюнити.
• Продвигать видеоигры
  Узнаете, как создать рекламную стратегию и монетизировать игру с помощью стриминга.
• Создавать серьёзные проекты
  Научитесь проектировать игры для образования, медицины и военной сферы.
• Говорить об играх
  Сможете аргументировать пользу и вред видеоигр на основе научных исследований.

Содержание курса

Вводный блок

• Gamestudies: от науки к геймдизайну
  Вы познакомитесь с автором курса и узнаете, почему учёных интересует тема видеоигр.

Психология игрока

• Истоки человеческой игры
  Узнаете, в чём отличие детской игры от взрослой, какие потребности удовлетворяют игры.
• Индивидуальность игрока
  Изучите типологии игроков и поймёте, как учитывать их в дизайне игры.
• Интеллектуальные аспекты гейминга
  Узнаете, как игры воздействуют на интеллект игроков.
• Функциональные состояния игрока
  Научитесь использовать приёмы геймдизайна для управления эмоциями игроков.
• Эмоциональные аспекты гейминга
  Узнаете, какую роль играют положительные и негативные эмоции в гейминге.
• Личностные и ценностные аспекты гейминга
  Научитесь создавать игровые системы, поощряющие моральный поиск.
• Механизмы игрового общения
  Узнаете, чем многопользовательские игры отличаются от однопользовательских, почему игроки ведут себя токсично.
• Психология игрового Я
  Поймёте, что такое поиск «идеального Я» через гейминг и как это может влиять на реальную жизнь. Узнаете, почему игроки влюбляются в игровых персонажей и как дизайн может способствовать возникновению этой любви.
• Гендерные отличия в гейминге
  Узнаете, что наука говорит о сходстве и отличиях мужчин и женщин — в целом и касательно гейминга.

Видеоигры и здоровье

• Наука о жестоких видеоиграх
  Узнаете, почему людям нравятся жестокие игры, и влияют ли такие игры на психику.
• Наука об игровой зависимости
  Научитесь распознавать игровую зависимость и трезво оценивать вероятность её появления.
• Принципы здорового гейминга
  Поймёте, как видеоигры влияют на физическое здоровье, сон, пищевое поведение, потребление наркотических веществ.

Психология игрового дизайна

• Психология воздействия на игрока
  Научитесь формировать лояльность игрока к игре на макроуровне (мнение об игре, отношение к разработчикам и сообществу) и микроуровне (gameplay loops).
• Разбор жанра: хоррор-видеоигры
  Поймёте, почему людям нравится бояться и почему страх влечёт за собой позитивные эмоции. Освоите приёмы усиления страха.
• Управление игровыми сообществами
  Узнаете, как моделировать онлайн-РПГ-сообщества в форме сети, анализировать их динамику и выявлять преступное поведение, противодействовать читингу и токсичности.

Психология зрителей и покупателей

• Психология монетизации
  Узнаете, как люди совершают игровые покупки и как использовать когнитивные ошибки игрока, чтобы заработать больше.
• Психология зрителей игр
  Разберётесь, по каким принципам работают стриминговые платформы, и научитесь понимать психологию болельщиков киберспорта.

Серьёзные видеоигры

• Видеоигры на службе медицины, образования
  Узнаете, как игры помогают бросить курить, лечить деменцию и изучать математический анализ.
• Создание серьёзных видеоигр
  Научитесь создавать серьёзные видеоигры и тестировать их эффективность. Узнаете, как выстраивать диалог с учёными, врачами и другими экспертами в процессе работы над игрой.

Спикер - Ольга Морозова
Специалист по когнитивной науке и психологии спорта, сотрудник Московского центра исследований видеоигр
Эксперт кластера «РАЭК/Игровая индустрия и киберспорт». Главный редактор информационного проекта «Игрология». Член экспертного совета по развитию киберспорта при Государственной думе.

​

Изначально по праву рождения вы были в полном порядке даже если сейчас вы это не помните.
Вам не требовались деньги, общественное одобрение и статус, чтобы чувствовать себя полноценным изначально.
Потом вас сломали и изуродовали воспитанием убедив в том, что по умолчанию вы НОЛЬ и последняя буква алфавита.
И только после того как вы будете делать то что вам говорят старшие, угождать и заслужите одобрение, то они вам разрешат считать себя в порядке. Но не так чтобы сильно.
И эта наебка проходит сквозь всю вашу жизнь. Потому что если вы осознаете что вы лев притворяющийся овцой, то вам сложно будет манипулировать и командовать.

В итоге взрослый вы продолжаете вести себя как ребёнок в детском саду в ожидании конфет за хорошо рассказанный стишок. Стоите на табуретке и ждёте что вам будет хлопать начальник и сослуживцы.
Вернуть себе состояние "Я в порядке" можно за 3 часа на нашем закрытом эфире

Программа

• Объясню
• Покажу
• Взмедитнём
• Отвечу на вопросы

Старт 30 августа

​

Встреча посвящена первой и наиболее архаичной "позиции" в теории Кляйн — параноидно-шизоидной. Разберем, как младенец с первых дней жизни справляется с запредельной тревогой, порождаемой конфликтом влечений к жизни и смерти, используя примитивные защиты. Обсудим ключевое дополнение Уилфреда Биона, который рассматривал эту позицию не как стадию, а как длящееся всю жизнь состояние ума, в которое индивид может "выпадать" вновь и вновь. В практической части затронем проявления этой позиции в работе с тяжелыми личностными расстройствами.

За термином параноидно-шизоидная позиция стоит мир, где нет целостности. Где есть только "абсолютно хорошее" и "абсолютно плохое". Где любая неудовлетворенность переживается как катастрофа и злой умысел, а любая забота — как попытка отравить или уничтожить. Это позиция, наполненная глубинными страхами и тревогами.

В 1934 году, в своей работе "О психогенезе маниакально-депрессивных состояний", Кляйн начала формировать структурную теорию психики, согласно которой каждый человек в своем развитии проходит через две основные "позиции". Это не просто возрастной этап или стадия, которую мы проходим и забываем. Это всеобъемлющее состояние ума, включающее в себя особое отношение к миру и к себе, определенный набор тревог и специфических механизмов психической защиты. И хотя хронологически параноидно-шизоидная позиция предшествует более зрелой депрессивной позиции, она не исчезает бесследно, а может вновь активизироваться в стрессовых ситуациях или при определенных расстройствах в любом возрасте.

Мы поговорим о том, как распознать эти примитивные защиты (расщепление, идеализацию, отрицание и проективную идентификацию для разделения мира на идеализированные "хорошие" и преследующие "плохие" частичные объекты) в переносе и контрпереносе, как понять, что пациент "выпал" в параноидно-шизоидную позицию, и главное — как выдержать этот напор и выстроить терапевтический контакт с миром, расколотым надвое. Мы увидим, как идеи Кляйн, которым уже почти век, остаются удивительно актуальными и помогают нам понимать самых сложных клиентов.

Вебинар включает теоретический разбор, клинические иллюстрации и дискуссию, что позволит участникам интегрировать эти знания в свою повседневную практику.

Для кого:
для психологов, психоаналитиков и всех интересующихся психоанализом.

Лектор:
Байрамкулова Зульфия Рамазановна- практикующий психолог, работающий в психоаналитическом направлении, член Ассоциации развития психоанализа и психотерапии (г. Ставрополь).

​

Как восстановиться после разрыва и выйти из зависимости от бывшей. Чёткий пошаговый план, чтобы вернуть контроль над собой, а не жить ожиданием её сообщения.

Программа курса
5 видеоуроков - шаг за шагом
01 Нейрофизиология разрыва отношений
Что с тобой происходит после потери партнера -13 мин
02 Собираем твой центр
Смещаем фокус внимания на себя - 13 мин
03 Твоя самооценка
Формируем внутреннюю опору - 8 мин
04 Разрушаем идеализацию
Расщепление образа бывшей и выход в свободное поле - 9 мин
05 Детокс нуждаемости
Ты больше не зависишь от образа бывшей - 10 мин
Для кого
Этот курс для тебя, если…
✓Ты расстался, но мысленно всё ещё с ней — и не понимаешь, как это остановить.
✓Ты уже срывался — писал ночью, унижался, просил вернуться — и стыдишься этого.
✓Тебе важно вернуть контроль над собой — своими реакциями, временем и вниманием.
✓Ты ловишь себя на том, что проверяешь её страницу, ждёшь сообщения или придумываешь поводы написать.
✓Ты хочешь выйти из этого состояния не через «просто забудь», а через понятный пошаговый процесс.
✓Ты хочешь снова собрать жизнь вокруг себя, а не вокруг того, что уже закончилось.
Вы получите:
- 5 видеоуроков + Гайд

​

Как часто в своей жизни вы слышали фразу «обидно за бесцельно прожитые годы…»?
Скорее всего она была сказана человеком, который упустил время, когда мог чего-то добиться или что-то изменить в своей жизни.
А какая цель у вас? Чего вы хотите достичь? Что желаете изменить?

На семинаре “Введение в Интегральное нейропрограммирование. Основы практической психологии. Постановка и достижение целей” вы:

• получите инструментарий для качественных изменений;
• научитесь универсальным приемам практической психологии, которые позволяют легко и просто решать проблемы и достигать желаемого;
• разберетесь чем сознание отличается от бессознательного;
• научитесь правильно ставить цели и обеспечивать себя способностями к их достижению;
• выявите причины “бесцельно прожитых лет.”

Весь материал даётся в доступной для понимания и применения форме. Каждый семинар курса является законченным, самостоятельным блоком, что позволяет, не проходя весь курс полностью, изучить лишь интересующую тему.

​

О мероприятии
Судебная защита строится не только на знании права, работе с доказательствами и процессуальной тактике, но и на понимании психологии. Судебный процесс — это конфликт, который влияет на поведение его участников, восприятие ими информации и принимаемые решения.
Под давлением человек может отрицать очевидные факты, сопротивляться компромиссу, обострять конфликт или действовать вопреки собственным интересам. Часто это связано не с недостатком информации или убедительных аргументов, а с действием механизмов психологической защиты.

Приглашаем юристов и адвокатов на курс-практикум по применению знаний о механизмах психологической защиты в профессиональной деятельности. Вы научитесь лучше понимать поведение участников процесса, распознавать защитные реакции и учитывать их при подготовке доверителя, анализе поведения свидетелей и процессуальных оппонентов, выстраивании коммуникации и разработке стратегии судебной защиты.

После курса вы сможете:

• понимать причины поведения доверителя, свидетеля или процессуального оппонента;
• отличать защитную реакцию от осознанной процессуальной позиции;
• распознавать ситуации, в которых сопротивление вызвано не доводами другой стороны, а психологической защитой;
• выбирать способ коммуникации с учётом защитных механизмов собеседника;
• замечать собственные защитные реакции, способные повлиять на качество профессиональных решений.

Курс поможет расширить привычный профессиональный арсенал юриста: наряду с анализом фактов, доказательств и норм права вы сможете учитывать психологические механизмы, влияющие на восприятие конфликта, оценку аргументов и принятие решений.

Такой подход позволяет точнее понимать участников процесса, выявлять причины сопротивления, прогнозировать развитие конфликтной ситуации и выбирать эффективную стратегию взаимодействия — применять «мягкую силу» в судебной защите.

Расписание мероприятия

Психологические защиты как фактор поведения в судебном процессе. (11.09.2026)

• Психологические защиты: функции, механизмы формирования и роль в судебном конфликте.
• Основные механизмы психологической защиты: отрицание, рационализация, проекция, интеллектуализация, регрессия и изоляция аффекта.
• Влияние защитных механизмов на восприятие конфликта, принятие решений и поведение доверителя.
• Почему психологическая защита помогает сохранять внутреннюю устойчивость, но может снижать эффективность стратегии судебной защиты.

Практическая часть: анализ собственных защитных механизмов и оценка их влияния на поведение в конфликтных ситуациях.

Защитные механизмы в поведении участников судебного процесса. (18.09.2026)
Поведенческие, речевые и психофизиологические признаки действия защитных механизмов.
Проявления психологических защит у доверителя, свидетеля и процессуального оппонента.
Влияние защитных механизмов на коммуникацию, принятие решений и развитие конфликта.
Психологический профиль участника процесса: ведущие защитные механизмы, поведенческие риски и возможные сценарии развития конфликтной ситуации.

Практическая часть: анализ судебных кейсов, выявление ведущих защитных механизмов участников процесса и прогнозирование их влияния на развитие конфликта.

Психологические защиты в стратегии судебной работы. (25.09.2026)

• Влияние защитных механизмов на восприятие доказательств, аргументов и предложений о компромиссе.
• Типичные ошибки в коммуникации, которые усиливают действие психологических защит.
• Выбор стратегии взаимодействия с учётом ведущих защитных механизмов участников процесса.
• Возможности и границы применения знаний о психологических защитах при разработке судебной и переговорной стратегии.

Практическая часть: разработка стратегии взаимодействия по судебному кейсу с учётом защитных механизмов участников процесса.

Психологические защиты юриста и профессиональная устойчивость. (02.10.2026)

• Проявление собственных защитных механизмов юриста в условиях затяжного конфликта и профессионального давления.
• Влияние защитных реакций на качество профессиональных решений и способность мыслить стратегически.
• Защитные механизмы как возможная причина профессиональных ошибок и снижения процессуальной устойчивости.
• Психологическая устойчивость как необходимое условие сохранения эффективности стратегии судебной защиты.

Практическая часть: анализ стрессовых сценариев судебного процесса и формирование индивидуальной модели профессиональной устойчивости.

Спикер
Елена Югова - юрист, провокативный психолог и эмоционально-образный терапевт, автор и ведущая программ повышения квалификации юристов

​

Познакомимся с феноменом компульсивного накопительства. Разберем, чем патологическое накопительство отличается от коллекционирования, бережливости и обычной эмоциональной привязанности к вещам. Поговорим о том, почему расставание с предметами может переживаться как утрата части себя, какие психологические функции выполняют вещи и как формируется синдром Плюшкина.

"Похоронены в сокровищах": как понять компульсивное накопительство. По мотивам книги Дэвида Толина, Рэнди Фроста и Гейл Стеки "Buried in Treasures" ("Похоронены в сокровищах").

На вебинаре поговорим:

• Что сегодня понимают под компульсивным накопительством.
• Почему накопительство было выделено в самостоятельное расстройство.
• Чем патологическое накопительство отличается от бережливости, коллекционирования и сентиментальности.
• Как формируется эмоциональная привязанность к вещам.
• Почему выбрасывание предметов вызывает столь сильную тревогу.
• Какие когнитивные ошибки поддерживают накопительство.
• Детские травмы, опыт дефицита, потерь и семейные сценарии.
• Особенности личности людей с компульсивным накопительством.
• Коморбидность с ОКР, депрессией, тревожными расстройствами, СДВГ и расстройствами личности.
• Как строится психотерапевтическая работа и почему попытки "разобрать квартиру" редко помогают без изменения психологических механизмов.

Практическая часть:

• Разбор клинического случая и обсуждение типичных ошибок специалистов и родственников.

Для кого:

• для психологов, психотерапевтов, психиатров, студентов психологических факультетов и специалистов помогающих профессий.

Мероприятие проводят:

• Синолицая Елена Геннадьевна - психотерапевт, психиатр, сексолог, психиатр-нарколог высшей категории. Магистр психологии, супервизор. Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации. Врач Диспансерного отделения Центрального района ГБУЗ "Волгоградский областной клинический наркологический диспансер". Лучший врач психиатр Волгоградского МЗ 2023. Организатор клуба психологии "SЕлена".
• Соколова Екатерина - Популяризатор психологии, медицинский переводчик, преподаватель русского языка как иностранного, писатель, юрист по гражданским и семейным делам, приглашенный сотрудник НИА "Лаборатория социально-психологической виктимологии личности профессора Е.В. Руденского. ИИ-креатор. Эксперт на канале РЕН ТВ (2026) в передачах "Тайны Чапман", "Невероятно интересные истории", " Безумные факты" и "Загадки человечества".

​

Тариф Самостоятельный

Комплексный путь очищения подсознания через тело, чувства и новую внутреннюю опору.

Верни себе 100% энергии и выстрой жизнь мечты, убрав блокировки в подсознании.
Пройди вместе с нами этот путь:

• Слив энергии на страх и тревогу → Жизнь на полную, в доверии миру
• Беспокойно даже когда всё хорошо → Радость как раньше, до всех проблем
• В голове бетонная стена из сомнений и страхов → Свободно воплощаем идеи и цели на практике
• Ощущаешь себя белой вороной → Обретаешь внутреннюю опору и смысл жизни

Почему вы перепробовали всё, но боль и тревога возвращаются?

• Силы не возвращаются
  Таблетки и фармацевтика не дают устойчивого и стабильного психического состояния. Вы получаете иллюзию временного исцеления вместо решения причины.
• Голова не замолкает
  Голова не замолкает: разговоры о прошлом не помогают убрать тревогу и боль. Состояние повышенного контроля и бдительности отнимает много Вашего ресурса.
• Релаксация не помогает
  Медитация, йога, дыхательные практики помогают расслабиться, но не дают глубокого исцеления. Ощущение что «что-то не так» продолжает преследовать даже при духовных и психофизических практикак.

Для устойчивого результата нужен комплексный подход: убрать зажимы, прожить застрявшие чувства, изменить мировоззрение.

Как это работает
Комплексный подход: тело, чувства, мышление.

1 Модуль: Нейрофасциальная проработка тела.
Через захват фасции подключаемся к нашей нервной системе. Освобождаем зажатые ткани, нервы, сосуды и проживаем сохранённую в теле боль. Происходят структурные изменения тканей, которые закрепляются надолго.

2 Модуль: Эмоциональная разблокировка и трансформация мировоззрения

• Трансформация состояния: от внутренней тьмы к свету
  Работа с заблокированными чувствами. После работы с телом мы идем глубже — туда, куда невозможно добраться руками. Если вы годами копили обиды, сталкивались с несправедливостью, критикой или предательством, эта эмоциональная боль никуда не исчезает. Она застревает прямо в грудной клетке, образуя тот самый тяжелый «камень на сердце».
• Исцеление боли души. Определим истинную причину страданий и поймём, как с этим работать.
  Бережное проживание застрявших чувств. С помощью доказанных психологических инструментов (элементы гештальт-терапии и аудиопрактики) мы находим глубокие эмоциональные заряды из прошлого — ситуации, где вам было стыдно, больно или страшно. Мы бережно их завершаем, убирая первопричину ваших реакций.
• Выход из гиперконтроля и позиции жертвы. Вы поймете, как ваши автоматические реакции (зависть, обида, попытки всё предусмотреть) блокируют вашу реализацию. Мы перестроим ваше мышление: вы перестанете защищаться от мира и научитесь принимать его без внутреннего сопротивления.
• Смена фокуса и обретение внутренней опоры. Внешний мир — это всегда зеркало внутреннего. Мы изменим вашу систему координат. Вы перейдете от выматывающего состояния «мне все должны / я докажу» к состоянию искренней отдачи, глубокого принятия и спокойствия. Именно в этом состоянии скрыт ваш главный источник неисчерпаемой энергии.

Автор: Виталий Диканенко
Специалист в области нейрофасциальной коррекции и трансформации мировоззрения
Мой путь привёл меня к телесным практикам, работе с чувствами и глубинному изменению мировоззрения. Я нашёл рабочую систему саморегуляции и внутренней работы, которой делюсь на курсе и консультациях. Для меня это не просто работа, а призвание.

Тариф Самостоятельный курс
Для тех, кто готов взять ответственность за своё состояние и получить эффективный инструмент на всю жизнь.
Полная программа проработки тела от макушки до стоп.
Тонкие техники захвата фасции и освобождения нервных окончаний.
Мягкие телесные остеопрактики: органы живота, череп, опорно-двигательный аппарат.
Психологические техники проживания чувств.
Мировоззрение любящего человека без эзотерики.

​

Терапия, фокусированная на переносе (TFP): психоаналитическая психотерапия для расстройств личности"
Внедрите в свою практику инструменты TFP вместе с Отто Кернбергом. На курсе выдающегося психоаналитика, ведущего специалиста по расстройствам личности, одного из самых влиятельных психотерапевтов нашего времени Отто Кернберга вы на практике изучите: теоретические основы фокусированной на переносе терапии (TFP); основные инструменты и принципы TFP и структурного интервью.

Спойлер: Программа

0. О курсе
1. О подходе
2. Интервью Отто Кернберга. Видео
3. Вопросы для обсуждения
4. Эссе
5. Упражнения на отработку навыков
6. Терапия, фокусированная на переносе. Видео
7. Транскрипт [1] Введение
8. Транскрипт [2] Сессия 1 и обсуждение сессии
9. Транскрипт [3] Сессия 2 и обсуждение сессии
10. Транскрипт [4] Сессия 3 и обсуждение сессии
11. Вопросы для обсуждения
12. Упражнения на отработку навыков
13. Эссе
14. Обсуждение клинических случаев. Видео
15. Вопросы для обсуждения
16. Эссе

Продажник:

​

Мастер-Класс для тех, кто хочет стать блестящим рассказчиком, научиться красиво и убедительно подавать любые истории, чтобы увлекать и вдохновлять людей своей речью.

Что такое сторителлинг? Это «искусство рассказа», особый жанр ораторского мастерства. В жанр сторителлинга входит умение ярко и красиво подавать все, что имеет сюжет – истории из жизни, интересные случаи, притчи, поздравления, тосты, анекдоты.

Сторителлинг – это самый эффективный речевой жанр в современном мире, пресыщенном информацией. Скучные презентации, вялые доклады, навязчивые продажи и тоскливые выступления только утомляют и раздражают людей. Владение жанром сторителлинга в разы повышает внимание, интерес публики и воздействие речи.

В чем сила сторителлинга?
Истории обладают мощным убеждающим и мотивирующим действием. Одна хорошо рассказанная история заменяет целые тома сухой информации. Умение в наглядной форме рассказа, метафоры, образа донести любую идею, мысль, тезис – это дорогого стоит.

Убедительные истории производят сильное впечатление, с их помощью хорошо продаются идеи, товар, услуги. Человек, владеющий сторителлингом, обаятелен, харизматичен и привлекателен, с ним хочется иметь дело и строить личные отношения.

А кто это использует?
Первыми жанром сторителлинга прославились еще Сократ и Эзоп. Библия показала, как это влияет на весь мир. Стив Джобс продемонстрировал, как это работает в бизнесе. Евгений Гришковец показал, как это делает личность интересной.

Презентации в стиле TED основаны на сторителлинге. Все успешные современные спикеры владеют методами сторителлинга, которые многократно увеличивают их ораторскую харизму и эффективность.

Если хотите повысить свою влиятельность, силу, убедительность, стать душой компании, ярким оратором или харизматичным руководителем – присоединяйтесь к Мастер-Классу и осваивайте жанр Сторителлинга!

Основные задачи, которые позволяет решить Сторителлинг:

• Доносить информацию легко и быстро, воздействуя на подсознание слушателя
• Усиливать влияние в обществе, повышая свою харизму
• Наладить отношения, повысить личное обаяние
• Мотивировать людей (персонал, коллег, даже детей) на новые достижения
• Укреплять авторитет руководителя, повышать уровень доверия к нему
• Продать продукт - строить успешную аргументацию, делать яркую презентацию

Ключевые темы тренинга

1. Главные составляющие хорошей истории. Какова технология сторителлинга? Почему и как истории влияют на людей.
2. Что такое метафоричность мышления. Как метафоричность работает в речи и как ее развить. Упражнения на развитие метафоричности мышления и речи.
3. Как управлять вниманием. Закономерности влияния на сознание и эмоции людей. Искусство захвата внимания и вовлечения публики в свою историю.
4. Композиция Сторителлинга. Основные части композиции, структура сторителлинга и логика истории. Как композиция влияет на внимание и восприятие людей.
5. Тренировка мастерства в упражнениях. Практика на жанрах личных, деловых, мотивирующих и поучительных историй. Тренировка мастерства на заимствованных сюжетах. Обратная связь от ведущего и участников группы.
6. Выразительные средства рассказа. Сила, образность и убедительность речи. Отработка выразительных средств и инструментов сторителлинга в упражнениях.
7. Три позиции рассказчика. Преимущества и возможности позиций и ролей сторителлера. Отработка ролевых позиций рассказчика на практических упражнениях.
8. Обратная связь на участников тренинга. Зона ближайшего развития в сторителлинге и ораторском мастерстве.

Мастер-класс рекомендуется:

• Для опытных спикеров как возможность освоить новый богатый пласт ораторского мастерства, повысить образность и силу речи, отработать свежий речевой инструментарий.
• Для начинающих ораторов тренинг интересен возможностью повысить уверенность на публике, научиться держать внимание людей и производить убедительное впечатление.
• Для руководителей, управленцев менеджеров, переговорщиков, сотрудников, занимающихся презентациями и продажами для повышения личной харизмы, освоения инструментов влияния на высоком уровне.
• Для всех людей, заинтересованных в развитии речевого мастерства, повышении личного обаяния, привлекательности, повышения статуса и влиятельности.

​

Пошаговая программа, которая помогает настроить 5 главных эмоций за 5 дней – без долгих сессий и сложных теорий.

Эта программа для вас, если вы:

• Застреваете в грусти и не знаете, как выйти?
• Срываетесь на близких, а потом чувствуете вину?
• Годами носите обиды, которые уже отравляют жизнь?
• Боитесь радоваться, потому что «всё равно отнимут»?
• Чувствуете, что должны благодарить, но внутри пустота?

С эмоциями не договариваются:

1. Их либо подавляют - и тогда они бьют по здоровью
2. Либо взрываются - и страдают отношения
3. А третий путь - настроить их так, чтобы они работали на вас. Именно этому мы научим за 5 дней.

Кому «прописан» фитнес?

Для обычных людей:

• Вы чувствуете, что эмоции управляют вами, а не вы ими
• Устали от срывов, обид и чувства вины после них
• Хотите наконец понять, что с вами происходит, и взять ситуацию под контроль
• Вам нужны конкретные упражнения и быстрые результаты

Для психологов и специалистов:

• Вы работаете с эмоциями клиентов и хотите иметь чёткий арсенал техник
• Ищете простой и понятный язык для объяснения сложных вещей
• Хотите давать клиентам не просто поддержку, а конкретные инструменты, которые можно делать между сессиями

За 5 дней вы:

• Разберетесь в 5-ти главных эмоциях (печаль, гнев, обида, радость, благодарность) - поймёте, что за ними стоит
• Получите 5 готовых техник - коротких упражнений, которые делаются 5–10 минут в день и сразу дают результат
• Узнаете, как применять их в жизни: с детьми, на работе, в отношениях
• Перестанете бояться своих чувств - они станут понятными и управляемыми
• Сможете помогать другим (для психологов - это готовые протоколы для клиентов)

Елена Бурцева

• Член Ассоциации практических психологов Синтон-подхода (№2025-001).
• Практическая деятельность преподавания, тренерства и наставничества с детьми, подростками и взрослыми (детский сад, школа, частная практика) - 28 лет.
• Практическая деятельность в психологии: индивидуальное и групповое консультирование, учебно-терапевтические группы, тренинги личностного роста и другое - 26 лет.
• Практический психолог по 28 направлениям.
• Более 3000 человек в групповом и индивидуальном сопровождении с твердыми результатами и кейсами.
• Эксперт по внедрению игровых практик в работу коучей, психологов и консультантов.

​

Для всех желающих - открытый разговор о расстановках и полевой терапии, как это работает, что можно ждать и чего опасаться.

Расстановки и полевая терапия – сложные методы помощи, они часто исполняются публично и при этом обычной логикой в них «ничего не понятно», и значит есть опасения и вопросы. Поле, с которым мы работаем, не видимо обычным взглядом, но при этом работа глубоко трогает душу даже простых наблюдателей, не знакомых с методом вообще.

Что происходит, как это работает, какой результат можно ожидать для себя – об этом расскажет Елена Веселаго, расстановщик и полевой терапевт, работающая более 20 лет и учившаяся непосредственно у автора метода Берта Хеллингера.

Встреча носит просветительский характер – для всех желающих. Без рекламы и продаж.

В программе встречи:

• Рассказ о методе, дискуссия о сложных и спорных моментах
  (Неужели чтение поля достоверно? Насколько это опасно? Как распознать некомпетентность?)
• Ответы на ваши вопросы, упражнение для всех желающих и небольшая расстановка для кого-то из присутствующих.
• Как научиться расстановкам и кто может стать хорошим расстановщиком

Ведущий: Елена Веселаго — расстановщик, преподаватель расстановок и полевой терапии. Обучалась расстановкам у Берта Хеллингера, других ведущих мастеров - основателей расстановочного дела. Также изучает шаманскую практику.
Преподаёт расстановки по собственной методике с 2008 года, разработав и открыв за это время систему терминов, моделей и работающих решений. За годы практики обучила расстановкам тысячи людей по всему миру.
Имеет широкое международное признание, участвует в конференциях по всему миру. Преподаватель нескольких курсов РУДН. Учащийся докторской программы ВШЭ.
Самостоятельно построила свою практику с нуля до одной из ведущих мировых школ.

22 августа 2026 года

​

Мы привыкли считать время чем-то простым, очевидным и быстро летящим. Оно одинаково для всех: прошлое уже случилось, будущее ещё не наступило, а настоящее существует прямо сейчас. Физика, однако, почти ничего из этого не подтверждает.

На лекции физика-ядерщика Ирины Шрайбер попробуем разобраться в самых загадочных парадоксах времени и посмотреть, насколько наше привычное представление о нём совпадает с картиной, которую рисует современная физика.

— Можно ли построить машину времени?

— Почему мы помним вчера, но не завтра?

— Что происходило со временем в начале Вселенной и каким может оказаться её самое далёкое будущее?

«Время может течь с разной скоростью, единого «сейчас» для всей Вселенной может не существовать, а путешествие в будущее вполне укладывается в известные законы природы. С прошлым же всё гораздо сложнее. Попробуем вместе разобраться и посмотреть, сколько ВРЕМЕНИ у нас есть в запасе».

Ирина Шрайбер — учёный, физик. Кандидат физико-математических наук, MBA, руководитель Лаборатории анализа данных физики высоких энергий Томского государственного университета, руководитель группы по энергетике Международной ассоциации проектного менеджмента IPMA. Участник международных научных объединений более 25 лет.